Задача

Самообразования: «Развитие познавательной активности учащихся на основе личностно-ориентированного подхода в рамках современных образовательных технологий»Самообразования: «Развитие познавательной активности учащихся на основе личностно-ориентированного подхода в рамках современных образовательных технологий»
Задача 150,54 Kb. 1 стр.
читать
Задача не только «дать» знания, но и показать «путь приобретения»Задача не только «дать» знания, но и показать «путь приобретения»
Ууд (универсальных учебных действий). Иными словами, – помочь учителю сформировать логику организации образовательного процесса по учебному предмету с учетом реалий сегодняшнего дня и требований завтрашнего
Задача 148,91 Kb. 1 стр.
читать
Сбор различных групп лекарственного растительного сырья. Первичная обработка, виды сушки лекарственного растительного сырья. Температурный режим сушки различных групп сырья. Раздел 2Сбор различных групп лекарственного растительного сырья. Первичная обработка, виды сушки лекарственного растительного сырья. Температурный режим сушки различных групп сырья. Раздел 2
Й и 2-й методы количественного определения эфирного масла по гф XI в лрс
Задача 31,35 Kb. 1 стр.
читать
V олимпиада по химии «Юные таланты» I этап Итоговый тур. Задания для 9 классаV олимпиада по химии «Юные таланты» I этап Итоговый тур. Задания для 9 класса
Если произвести электроискровое распыление золота, то образуются частицы металла со средним диаметром 0,05 микрометров. Сколько атомов золота содержится в каждой такой частице, если плотность золота составляет 19,3 г/см3?
Задача 71,92 Kb. 1 стр.
читать
Задача, конечно, не слишком простая: Играя учить и учиться играя. Но если с учебой сложить развлеченьеЗадача, конечно, не слишком простая: Играя учить и учиться играя. Но если с учебой сложить развлеченье
Руководитель – учитель математики, зам директора по увр залашкова Ольга Николаевна
Задача 370,07 Kb. 1 стр.
читать
Задача Рамсея и ее модификации Михаил Горелов. Как придумать задачу? Дмитрий Кузнецов. «Оценка+пример»Задача Рамсея и ее модификации Михаил Горелов. Как придумать задачу? Дмитрий Кузнецов. «Оценка+пример»
Роман Хазанкин. Изучаем трапецию, или Прогулка по окрестностям одной геометрической фигуры
Задача 60,65 Kb. 1 стр.
читать
Философские проблемы культуры и цивилизацииФилософские проблемы культуры и цивилизации
Возрождения, а также Нового и Новейшего времени на проблему свободы воли. Помочь студентам расширить свое мировоззрение на предмет эволюции свободы человека в обществе и природе; иметь представление о специфике различных концепций свободы
Задача 212,93 Kb. 1 стр.
читать
Задачам организации «Суть времени»Задачам организации «Суть времени»
Деятельность. Пролог к целям и задачам организации «Суть времени». Принципы построения. Понятийный, образный и символический аппарат понимания. Необходимость восстановления мировоззрения, мировосприятия, мироощущения
Задача 6,36 Kb. 1 стр.
читать
Задачами трех дисциплин: «Педагогика», «Психолого-педагогические проблемы теории и практики образования»Задачами трех дисциплин: «Педагогика», «Психолого-педагогические проблемы теории и практики образования»
Подготовка магистров, получающих квалификацию
Задача 389,92 Kb. 5 стр.
читать
Цели и задачи исследованияЦели и задачи исследования
Инновационные технологии при изучении физики на основе использования современных информационные технологий и компетентостного подхода в обучении
Задача 186,01 Kb. 1 стр.
читать
Задача по теме «Законы сохранения в механике»Задача по теме «Законы сохранения в механике»
Билеты для проведения итоговой аттестации по физике за курс полной средней школы (11 класс)
Задача 84,43 Kb. 1 стр.
читать
Программа профессионального обучения водителей транспортных средств категорииПрограмма профессионального обучения водителей транспортных средств категории
Задача 0,87 Mb. 7 стр.
читать
Рабочая учебная программа педагога-психолога с учетом фгосРабочая учебная программа педагога-психолога с учетом фгос
Психологическое сопровождение является необходимым условием, обеспечивающим решение таких определенных фгос до задач, как позитивная социализация ребенка, его всестороннее личностное морально-нравственное и познавательное развитие
Задача 123,86 Kb. 1 стр.
читать
Терёшкиной Элины Юрьевны МоиТерёшкиной Элины Юрьевны Мои
Задача 138,8 Kb. 1 стр.
читать
Концепция развития технического творчества республики комиКонцепция развития технического творчества республики коми
Программа деятельности (комплекс мер) развития технического творчества в Республике Коми
Задача 239,56 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com