Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов



Скачать 54.59 Kb.
Дата19.05.2015
Размер54.59 Kb.
ТипРабочая программа

Аннотация рабочей программы по математике.

10 класс.

Учитель математики Королева Л.М.

Данная рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов:



  1. Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне РФ / Сборник нормативных документов. Математика / сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – 2-е изд. стереотип. – М.: Дрофа, 2008

  2. Примерная программа среднего (полного) общего образования по математике на базовом уровне, рекомендованная Министерством образования и науки РФ / Сборник нормативных документов. Математика / сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – 2-е изд. стереотип. – М.: Дрофа, 2008

  3. Авторская программа: Программы. Математика. 5 – 6 классы. Алгебра 7 – 9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10 – 11 классы (базовый уровень) / авт.- сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Мнемозина, 2009.

  4. Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 10-11кл. сост. Бурмистрова Т.А. – М.: Просвещение, 2009

Школьное математическое образование ставит следующие цели обучения:

∙ формирование представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методах математики; развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для обучения в высшей школе по соответствующей специальности, в будущей профессиональной деятельности;

∙ овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для получения образования в областях, не требующих углубленной математической подготовки;

∙ воспитание средствами математики культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры: знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей, понимания значимости математики для общественного прогресса.


Общая характеристика учебного предмета


При изучении курса математики на базовом уровне продолжаются и получают развитие содержательные линии: «Алгебра», «Функции», «Уравнения и неравенства», «Геометрия», «Элементы комбинаторики, теории вероятностей, статистики и логики», вводится линия «Начала математического анализа». В рамках указанных содержательных линий решаются следующие задачи:

систематизация сведений о числах; изучение новых видов числовых выражений и формул; совершенствование практических навыков и вычислительной культуры, расширение и совершенствование алгебраического аппарата, сформированного в основной школе, и его применение к решению математических и нематематических задач;

расширение и систематизация общих сведений о функциях, пополнение класса изучаемых функций, иллюстрация широты применения функций для описания и изучения реальных зависимостей;

развитие представлений о вероятностно-статистических закономерностях в окружающем мире, совершенствование интеллектуальных и речевых умений путем обогащения математического языка, развития логического мышления.



Место предмета в базисном учебном плане

Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения математики на этапе среднего (полного) общего образования отводится не менее 280 часов из расчета 4 часа в неделю.

Минимальное количество часов преподавания математики в 10 классе 4 часа в неделю, оптимальное – 5 часа в неделю. Контрольных работ – 11: по геометрии – 3, по алгебре – 8.

В связи с тем, что по школьному учебному плану предусмотрено минимальное количество часов преподавания математики, в авторскую программу внесены изменения. Поурочное планирование рассчитано на 4 часа в неделю (всего 140 учебных часов).


Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

В ходе освоения содержания математического образования учащиеся овладевают разнообразными способами деятельности, приобретают и совершенствуют опыт:

построения и исследования математических моделей для описания и решения прикладных задач, задач из смежных дисциплин;



выполнения и самостоятельного составления алгоритмических предписаний и инструкций на математическом материале; выполнения расчетов практического характера; использования математических формул и самостоятельного составления формул на основе обобщения частных случаев и эксперимента;

самостоятельной работы с источниками информации, обобщения и систематизации полученной информации, интегрирования ее в личный опыт;

проведения доказательных рассуждений, логического обоснования выводов, различения доказанных и недоказанных утверждений, аргументированных и эмоционально убедительных суждений;

самостоятельной и коллективной деятельности, включения своих результатов в результаты работы группы, соотнесение своего мнения с мнением других участников учебного коллектива и мнением авторитетных источников.



УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тематическое планирование составлено к УМК А.Г. Мордковича и др. «Алгебра и начала анализа», 10-11 класс, М. «Мнемозина», 2003 года и геометрия, 10 – 11: учебник для общеобразовательных учреждений / А.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. / М.: Просвещение, 2009 на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования с учетом авторского тематического планирования учебного материала линии И.И. Зубаревой, А. Г. Мордковича и Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 10-11кл. сост. Бурмистрова Т.А. – М.: Просвещение, 2009





п/п

Наименование темы

Общее

кол-во часов



Теория

Практика

1.

Числовые функции.

8

4

4

2.

Тригонометрические функции.

24

12

12

3.

Тригонометрические уравнения.

9

4

5

4.

Преобразование тригонометрических выражений.

13

6

7

5.

Производная.

28

14

14

6.

Введение в стереометрию.

3

2

1

7.

Параллельность прямых и плоскостей.

16

8

8

8.

Перпендикулярность прямых и плоскостей.

17

8

9

9.

Многогранники.

14

7

7

10.

Повторение.

8

-

8

Итого:




140

65

75

Похожие:

Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа по химии для 8-9 классов ( базовый уровень) реализуется на основе следующих документов
Данная рабочая программа по химии для 8-9 классов ( базовый уровень) реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа по математике (базовый уровень) Алгебра 8-а класс
Данная рабочая программа по алгебре ориентирована на учащихся 8 классов и реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа по математике для 10 класса (профильный уровень) реализуется на основе следующих документов
Данная рабочая программа по математике для 10 класса (профильный уровень) реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа по химии для 8-11 классов ( базовый уровень) реализуется на основе следующих документов
Федеральный компонент государственного стандарта, разработанный в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (ст. 7) и Концепцией...
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconПрограмма по алгебре 8 класс базовый уровень
Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа факультатива по математике ориентирована на обучающихся 8 классов и реализуется на основе следующих документов
Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по математике
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа основного общего образования по математике ориентирована на обучающихся 5 9 классов и реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа основного общего образования по математике ориентирована на обучающихся 5 – 9 классов и реализуется на основе следующих...
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconПрограмма по литературе в 11 классе (базовый уровень) Статус документа
Данная рабочая программа ориентирована на обучающихся 11 класса и реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа по математике ориентирована на учащихся 8 классов и реализуется на основе следующих документов
...
Рабочая программа по математике для 10-11 классов (базовый уровень) реализуется на основе следующих документов iconРабочая программа по геометрии ориентирована на учащихся 8 классов и реализуется на основе следующих документов
Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по математике
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com