Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета



Скачать 58.91 Kb.
Дата19.05.2015
Размер58.91 Kb.
ТипДокументы

Аннотация

рабочей программы

«Математика 5 класс»
Цели и задачи изучения учебного предмета:

Цели

• формирование представлений о математике как универсальном языке; 


• развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры; 
• овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни и для изучения школьных естественных дисциплин на базовом уровне; 
• воспитание средствами математики культуры личности; 
• понимание значимости математики для научно-технического прогресса; 
• отношение к математике как к части общечеловеческой культуры через знакомство с историей её развития. 

Задачи:  
• обеспечить базу математических знаний, достаточную для изучения алгебры и геометрии, а также для продолжения образования; 
• сформировать устойчивый интерес учащихся к предмету; 
• выявить и развить математические и творческие способности; 
• развивать навыки вычислений с натуральными числами; 
• учить выполнять сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями, действия с десятичными дробями; 
• дать начальные представления об использование букв для записи выражений и свойств; 
• учить составлять по условию текстовой задачи, несложные линейные уравнения; 
• продолжить знакомство с геометрическими понятиями; 
• развивать навыки построения геометрических фигур и измерения геометрических величин.

Место учебного предмета в структуре ООП: учебный предмет относится к базовой части учебного плана.
Требования к результатам изучения учебного предмета. В результате изучения учебного предмета ученик должен овладеть системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования.
Требования к уровню подготовки обучающихся.

В результате изучения математики ученик должен

Знать: понятия действий сложения и вычитания, компоненты сложения и вычитания, свойства сложения и вычитания натуральных чисел, понятие периметра многоугольника, алгоритм арифметических действий над многозначными числами.

Уметь:складывать и вычитать многозначные числа столбиком и при помощи координатного луча, находить неизвестные компоненты сложения и вычитания, использовать свойства сложения и вычитания для упрощения вычислений, решать текстовые задачи, используя действия сложения и вычитания, раскладывать число по разрядам и наоборот.


Требования к оценке знаний учащихся.
Оценка "5"

    Оценка "5" ставится:

а) работа выполнена полностью и без ошибок;

б) количество недочетов в такой работе не должно превышать двух.



Оценка "4"

Оценка "4" ставится:

а) работа выполнена полностью, но содержит не более 3-4 недочетов;

б) из всех предложенных заданий не выполнено одно задание;

в) содержит одну грубую ошибку.

Оценка "3"

 Оценка "3" ставится: 

а) выполнено верно половина из всех предложенных заданий

б) работа содержит не более 5-7 недочетов.



Оценка "2"

 Оценка "2" ставится во всех остальных случая



Грубые ошибки.

   К грубым ошибкам относятся ошибки, которые обнаруживают незнание учащимися формул, правил, основных свойств, теорем и неумение их применять, незнание приемов решения задач, рассматриваемых в учебных пособиях, а также вычислительные ошибки, если он не являются опиской.



Негрубые ошибки.

   К негрубым ошибкам относятся:  

-     потеря корня или сохранение в ответе постороннего корня;

-      отбрасывание без объяснения одного из корня и равнозначные им.



К недочетам относятся: нерациональное решение, описки, недостаточность;   
-   отсутствие пояснений, обоснований в решениях.

   Если одна и та же ошибка (один и тот же недочет) встречаются несколько раз, то это рассматривается как одна ошибка (один недочет).

 Зачеркивание в работе (желательно, чтобы они были аккуратными) свидетельствует о поисках решения, что считать ошибкой не следует.

Количество часов по учебному плану: 5 часа в неделю, всего 170 часов.
Виды контроля: самостоятельная работа, тестирование, теоретические диктанты, контрольные работы.


Основные разделы учебного предмета.


  1. Натуральные числа и шкалы

  2. Сложение и вычитание натуральных чисел

  3. Умножение и деление натуральных чисел.

  4. Площади и объемы

  5. Обыкновенные дроби.

  6. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей

  7. Умножение и деление десятичных дробей

  8. Инструменты для вычислений и измерений

Рабочая программа полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту ООО и составлена на основе примерной программы основного общего образования, федерального перечня учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях.



Перечень учебно-материального обеспечения.

Основная литература:

  1. Математика.5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – М., 2012.

Дополнительная литература:

  1. Жохов, В. И. Математика. 5-6 классы. Программа. Планирование учебного материала /

  1. И. Жохов. - М.: Мнемозина, 2011.

    1. Жохов, В. И. Преподавание математики в 5 и 6 классах: методические рекомендации для учителя к учебнику Виленкина Н. Я. [и др.] / В. И. Жохов. - М.: Мнемозина, 2008.

    2. Жохов, В. И. Математика. 5 класс. Контрольные работы для учащихся / В. И. Жохов, JI. Б. Крайнева. - М.: Мнемозина, 2011.

    3. Жохов, В. И. Математические диктанты. 5 класс: пособие для учителей и учащихся / В. И. Жохов, И. М. Митяева. М.: Мнемозина, 2011.

    4. Жохов, В. Я Математический тренажер. 5 класс: пособие для учителей и учащихся / В. И. Жохов, В. Н. Погодин. - М: Мнемозина, 2011.

    5. Рудницкая, В. Н. Математика. 5 класс. Рабочая тетрадь № 1: учебное пособие для образовательных учреждений / В. Н. Рудницкая. - М.: Мнемозина, 2011.

    6. Рудницкая, В. Я Математика. 5 класс. Рабочая тетрадь № 2: учебное пособие для образовательных учреждений / В. Н. Рудницкая. - М: Мнемозина, 2011.

    7. Учебное интерактивное пособие к учебнику Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда «Математика. 5 класс»: тренажер по математике. М: Мнемозина, 2010.


Перечень материально-технического обеспечения.

  • классная доска с набором магнитов для крепления таблиц;

  • персональный компьютер;

  • мультимедийный проектор;

  • демонстрационные измерительные инструменты и приспособления (размеченные и неразмеченные линейки, циркули, транспортиры, наборы угольников, мерки);

  • CD диски

  • демонстрационные пособия для изучения геометрических фигур: модели геометрических фигур и тел, развертки геометрических тел;

  • демонстрационные таблицы.

Информационное сопровождение:

  • Сайт ФИПИ;

  • Сайт газеты «Первое сентября»;

  • Сайт «uztzt».

Похожие:

Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочей программы «Геометрия 9 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета
Место учебного предмета в структуре ооп: учебный предмет относится к базовой части учебного плана
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по предмету «Математика» для основной школы предназначена для учащихся 5 -х классов
Ка учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Математика»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по предмету «Музыка» для основной школы предназначена для учащихся 5-7-х классов
Истика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Музыка»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по предмету «Музыка» для основной школы предназначена для учащихся 5-7-х классов
Истика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Музыка»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по биологии для основной школы предназначена для учащихся 5-9 -х классов. Программа включает четыре раздела: •
Истика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета биология; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по истории для основной школы предназначена для учащихся 5-9 классов. Программа включает четыре раздела:
Стика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «История»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по географии для основной школы предназначена для учащихся 5 -х классов. Программа включает четыре раздела: •
Стика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета география; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по предмету «Русский язык» для основной школы предназначена для учащихся 5-9-х классов
Учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Русский язык»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconРабочая программа по технологии для основной школы предназначена для учащихся 5-8 -х классов. Программа включает четыре раздела: •
Тика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета технологии; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочей программы «Математика 5 класс» Цели и задачи изучения учебного предмета iconАннотации к рабочим программам по русскому языку
М. М. Разумовской, П. А. Леканта. 14-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2010. Содержит цели и задачи курса, общую характеристику учебного...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com