Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке»



Скачать 61,67 Kb.
Дата19.05.2015
Размер61,67 Kb.
ТипАнализ

Пояснительная Записка

к дополнительной образовательной программе

«Деловое общение на английском языке»
Анализ специфических языковых потребностей определенной группы учащихся в лице выпускников наших курсов настоятельно диктует необходимость краткосрочной программы по деловому английскому языку. Данная программа соответствует конкретным жизненно важным целям обучения, интересам и потребностям учащихся. Программа призвана обеспечить актуализацию результатов обучения, т.е. дать возможность безотлагательно применить на практике знания, навыки и умения, сформированные в процессе обучения. Программа ориентирована не на продукт (определенный уровень владения языком – он уже есть), а на процесс, каким образом происходит развитие полученных ранее навыков и умений.

Базовая образовательная программа по английскому языку, которая слушателями успешно освоена, выполняет две функции – компенсаторную и культурообразующую. Функция программы по деловому английскому языку адаптирующая, т.е. включающая в себя решение задач по дополнительному обучению английскому языку с целью адаптации полученных знаний, умений и навыков к условиям реальной жизни, а также с целью создания дополнительного профессионального и личностного потенциала. Программа также призвана сформировать стратегическую компетенцию, т.е. способность отобрать и использовать наиболее эффективные стратегии для решения разных коммуникативных задач, умело используя другие компетенции, а именно: лингвистическую, социокультурную и дискурсивную.

Данная программа является интегрированной и представляет собой комбинацию программы, построенной на коммуникативных заданиях и предметной программы. Программа является программой аналитического типа и ориентирована на процесс обучения. В качестве единицы обучения используется коммуникативное задание, выполняя которое, учащийся овладевает коммуникативной компетенцией в различных видах речевой деятельности. Задания располагаются в определенной последовательности, которая отражает порядок их усвоения. Содержанием обучения в программе является набор заданий, которые учащиеся должны выполнить, используя лингвистические средства иностранного языка. Задания предполагают определенные действия как лингвистического, так и паралингвистического характера. Овладение системой языка играет второстепенную роль, основное внимание уделяется коммуникативным заданиям, во время выполнения которых учащийся должен использовать иностранный язык и знание социолингвистических реалий. Основная задача обучения в соответствии с программой состоит в том, чтобы научить учащихся привлекать имеющиеся знания, навыки и умения, а также разнообразные другие ресурсы для выполнения определенного вида деятельности. Слушатели должны творчески использовать разнообразные языковые формы, функции, навыки и умения для успешного выполнения коммуникативных заданий.

Предметной программу можно назвать в том смысле, что предлагаемые коммуникативные задания связаны с деловым общением, работой и профессиональными сферами деятельности учащихся. При этом мы не ставим целью обучения овладение определенной дисциплиной (экономикой, маркетингом, менеджментом, делопроизводством) на английском языке. Предмет не является первичным и не доминирует в процессе обучения. Последовательность обучения определяется совокупностью использования разнообразных знаний, навыков и умений для успешного выполнения коммуникативных заданий с опорой на содержание предмета.

Программа обучения для специальных целей является программой модульного типа, где каждый модуль может быть самодостаточным и направленным на решение определенных задач обучения.

Цели и задачи обучения


  1. Цели, которые стремятся достичь обучаемые –

    • Первичные цели – возможность использовать английский язык не только в сферах социально-бытового общения, но и в сфере профессионально-делового общения; саморазвитие, реализация своих карьерных целей и продвижение по службе, возможности обучения за рубежом, поездки в командировки и на стажировки.

    • Конечный результат – поддерживать в активе фундаментальные знания общего английского, расширить рамки использования языка, как инструмента достижения успеха в процессе делового общения и профессионального роста.

  2. Цели, которые ставит перед собой образовательное учреждение –

  • расширить спектр предлагаемых образовательных услуг и представить на рынок новый образовательный продукт

  • удовлетворить социальный запрос общества в целом и выпускников курсов в частности

  • продемонстрировать, что владение иностранным языком существенно расширяет возможности всестороннего развития личности, т.к. язык это инструмент, с помощью которого открываются новые горизонты и перспективы.

Соотнесение целей учебного заведения, предлагающего данную программу и целей, которые ставит себе учащийся, приводит к дополнительной мотивации и эффективности учебного процесса.

Конечную цель обучения можно дифференцировать в виде конкретных поэтапных задач, которые решаются частично или полностью на протяжении срока обучения по данной программе:



1.Развитие лингвистической компетенции

  • активное освоение бизнес лексики

  • закрепление разговорных навыков на базе соответствующей деловой тематики

  • восприятие на слух аудиоматериала с деловой тематикой

  • освоение навыков составления деловой документации

  • использование знаний и умений, как рецептивных, так и продуктивных для решения коммуникативных задач делового общения

2. Развитие паралингвистической компетенции

  • умение критически мыслить и анализировать полученную информацию

  • способность к самостоятельному решению языковых проблем индивидуально и в сотрудничестве друг с другом

  • умение переносить знания, умения и навыки в новую ситуацию иноязычного общения

  • дедуктивные и индуктивные умения

  • умение работать со справочной литературой и другими источниками информации (интернет, электронные носители)

  • способность к дальнейшему автономному самообразованию


Режим реализации программы и характеристика контингента учащихся

      1. Количество часов – 140 академических часов

      2. Регулярность занятий – 2 занятия в неделю по 4 академических часа в течение 5 месяцев, всего 35 занятий

      3. Наполняемость групп – 10-12 человек

      4. Уровень языковой подготовки учащихся – в основном программа ориентирована на выпускников наших курсов, имеющих уровень владения общим английским выше среднего.

      5. Социальный статус и уровень образования адресата программы – студенты высших учебных заведений, имеющие стартовый опыт работы в различных деловых структурах, специалисты и служащие низшего и среднего звена, имеющие определенный опыт работы в международных компаниях а также имеющие свой бизнес и видящие насущные или перспективные потребности в развитии своей языковой компетенции в области делового общения на иностранном языке.

Учебная программа может изменяться или корректироваться в зависимости от нужд учащихся и изменений условий обучения.



Программа призвана удовлетворить потребности иноязычной профессиональной коммуникации через копметентно-деятельностный подход к формированию и развитию навыков и умений (компетенций) обучаемых, причем формирование навыков и умений как речевых, так и специальных и профессиональных. На сегодняшний день на лицо необходимость профессионально ориентированного владения иностранным языком.



№ п/п

Наименование разделов программы

Всего часов

Формы контроля

1.

Деловая лексика. Навыки делового общения.

48 часов

Лексические упражнения и тесты

2.

Коммуникативная грамматика

16 часов

Грамматические упражнения и тесты

3.

Разговорная практика

16 часов

Ролевые игры, симуляции ситуаций общения

4.

Письмо

Дом.Зад.

Написание электронных писем

5.

Практическое задание или деловая игра

32 часа

Работа в парах или мини-группах

6.

Обучающий контроль

16 часов

Диагностический тест

7.

Интегрированные уроки

12 часов

Стартовый и финальный лингвистический аудит адресата программы




ИТОГО:

140 часов










Похожие:

Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconПояснительная записка 3 целевое назначение дополнительной
Организационно-педагогические условия реализации дополнительной общеобразовательной программы
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconПояснительная записка к основной образовательной программе 2 10

Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconПрограмма элективного курса «Деловое общение»
Иногда презентации устраиваются в форме пресс-конференции с приглашением большого количества журналистов. Выступления организаторов...
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconПояснительная записка к программе Пояснительная записка Актуальность программы
Данное утверждение подтверждается результатами ежегодных наблюдений за детьми в образовательном учреждении
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconПрограмма кандидатского экзамена по иностранному языку Казань 2012 г
Предмет изучения – общеделовое и общепрофессиональное общение на иностранном языке
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconПояснительная записка к основной профессиональной образовательной программе по профессии 190901. 04
Министерством юстиции №17463 от 3 июня 2010 года,190901. 04
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconОсновные языковые средства, присущие аннотированию и реферированию
При подготовке реферата по специальности на английском языке необходимо знать, что существуют определенные особенности использования...
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconМастерство учителя – это специальность, которой надо учиться А. С. Макаренко
Повышение качества и эффективности учебных занятий по дополнительной образовательной программе посредством современных педагогических...
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» icon1. Пояснительная записка к образовательной программе школы
Основываясь на достигнутых результатах и традициях школы, учитывая тенденции развития образования в России и мировой практике, социально-политическую...
Пояснительная Записка к дополнительной образовательной программе «Деловое общение на английском языке» iconОсуществляет набор на курсы повышения квалификации преподавателей медицинских вузов по дополнительной образовательной программе «Основы педагогики и психологии высшей школы»
Образовательная подготовка по данной специальности осуществляется высококвалифицированным профессорско
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com