Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях



Скачать 47,78 Kb.
Дата22.05.2015
Размер47,78 Kb.
ТипЛитература

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ

«МИСТИКО-ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ»

В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ» (РХГА)
Феномены мистицизма и эзотеризма всегда играли огромную роль в истории человечества. С самых ранних этапов становления человеческого общества они присутствуют в религии, культуре, литературе, повседневной жизни людей. Немалое значение эти феномены имеют и в нашу эпоху, переживающую настоящий всплеск интереса по отношению к ним. Стремясь пойти навстречу подобной востребованности, Русская христианская гуманитарная академия (Санкт-Петербург) объявляет о наборе учащихся на магистерскую религиоведческую программу с профилем изучения западного и отечественного эзотеризма и мистицизма. Образовательный цикл рассчитан на 2,5 года. За отведенное время магистранты получают возможность прослушать 12-15 специализированных курсов (не считая курсов общей направленности), посвященных мистико-эзотерической проблематике; на каждый из курсов отводится один семестр. Начало занятий - с января-февраля 2014 г. Обучение в РХГА платное.

Ниже следует перечень дисциплин с кратчайшим синопсисом каждой из них (в список не входят иные, религиоведческие, дисциплины, обязательные для изучения магистрантами-религиоведами в соответствии с новейшими требованиями образовательных стандартов России). Для желающих может быть выслана расчасовка всех учебных дисциплин по семестрам.




  1. Введение в эзотериологию: история становления науки об эзотеризме; история развития терминов «эзотеризм», «оккультизм», «мистицизм» и проч.; методы, типологии, классификации, применяемые в эзотериологии; основные исследовательские группы, научные центры, основная литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях.

  2. История и философия магии: исследование функционирования магии в различных регионах мира; магия бытовая и магия познавательная; магия и колдовство; практика магии (описание); история развития западной магии; философия магии; церемониальная магия и гримуары; современное бытование магии, магические группы.

  3. Астрология: общее представление об астрологии; история развития западной астрологии; классическая астрология; основные астрологические понятия; философские проблемы астрологии; астрология традиционная и современная; астрология и христианство; индийская астрология; китайская астрология.

  4. Алхимия: общее представление об алхимии; источники алхимии, основные этапы ее развития на Ближнем Востоке и на Западе; основные понятия алхимии; алхимические образы, символы, категории; знаменитые алхимики; алхимия и христианство; индийская алхимия; китайская алхимия; алхимия и психология.

  5. Гностицизм и герметизм: история становления гностических движений; текстовые источники гностицизма; понятие гнозиса и основные идеи гностицизма; гностическая мифология; отношения с христианской церковью; манихейство; мандеи; гностические группы средневековья (т.н. «ереси»); герметический свод текстов; фигура Гермеса Трисмегиста; философия герметизма; развитие герметизма в Западной Европе; влияние гностицизма и герметизма на последующую культуру и литературу Запада

  6. Неоплатонизм: основные представители неоплатонизма; философия неоплатонизма; неоплатоническая практика; неоплатонизм и другие школы философии, неоплатонизм и эзотерические движения.

  7. Каббала и еврейский мистицизм: истоки еврейского мистицизма; мистико-эзотерические элементы Ветхого завета; протокаббалистические движения Ближнего Востока; расцвет каббалы в средние века в Испании; основные тексты каббалы; философия каббалы; профетическая каббала; «Зогар»; лурианская каббала; саббатианство; каббалистическая практика; современная каббала (учение М. Лайтмана); хасидизм.

  8. Европейский эзотеризм 16–19 вв.: формирование и развитие европейского эзотеризма; основные представители европейского эзотеризма; философия Парацельса, Корнелия Агриппы, Джона Ди, Якоба Беме; христианская теософия; французский оккультизм XIX в. и учение Э. Леви.

  9. Масонство: основные этапы становления и развития масонства; оперативное и спекулятивное масонство; розенкрейцерство; ритуалы, символика, философия масонства; масонские степени посвящения; современное положение масонства; роль масонства в развитии культуры.

  10. Современные оккультные направления: особенности современного эзотеризма; мартинизм; тайные общества XX – XXI вв.; орден «Золотая заря» и его влияние на развитие оккультизма; учение Г. Гурджиева; эзотеризм в новых религиозных движениях; оккультизм в литературе, искусстве, политике; массовая культура и оккультизм.

  11. Теософия и антропософия: история понятия «теософия»; основные представители теософии и антропософии; Е. П. Блаватская и Р.Штейнер; история Теософского общества; «Школа арканов» А. Бейли; движение «Я есмь» и «вознесенные владыки»; основные учения теософии и антропософии; теософия и антропософия в литературе и искусстве.

  12. Традиционализм: история традиционализма в Европе; учения Р. Генона, Ю. Эволы, Ф. Шюона и других представителей традиционализма; традиционализм и политика.

  13. История мистицизма и эзотеризма в России: исторические особенности мистицизма и эзотеризма в России; мистико-эзотерические проявления в ряде еретических движений средних веков; русское масонство; «золотой век» мистицизма при Александре I; мистицизм и эзотеризм в XX в.; движение Рерихов; учение Д. Андреева; эзотеризм в СССР; эзотеризм и мистицизм в России конца XX–XXI вв.; основные категории и термины отечественного мистицизма и эзотеризма.

  14. Христианский мистицизм: мистицизм и христианство (общее сопоставление); история христианского мистицизма; христианские мистики; христианский мистический опыт; философия христианского мистицизма; конфессиональные особенности христианского мистицизма; христианский мистицизм на современном этапе.

  15. Трансперсональная психология: история психоанализа и глубинной психологии; движение за развитие человеческого потенциала на Западе; основные представители трансперсональной психологии; основные концепции, методы, школы, учебные и научные центры трансперсональной психологии.

***

Объявляемая магистерская программа – единственная в своем роде на всем постсоветском пространстве. Никакое другое учебное заведение России и других постсоветских государств не готовит подобных специалистов. Со студентами будет работать опытный преподавательский состав программы, среди которых кандидаты и доктора наук. Руководителем программы является проф. Роман Викторович Светлов. Мы планируем подготовить специалистов, прекрасно разбирающихся в специфике самых разных эзотерических школ, категорий, символов, знающих множество мистико-эзотерических и эзотериологических текстов, специалистов, которые благодаря глубине и уникальности данной образовательной программы достаточно конкурентоспособны в условиях насыщенного религиоведческого пространства. Несомненным плюсом программы являются тесные контакты его преподавателей с западными специалистами, что позволит оперативно откликаться на новейшие достижения в этой научной области. Занятия проходят с учетом всех современных образовательных требований, предполагают вовлечение студентов в активную интеллектуальную деятельность и интенсивную самостоятельную работу.



Интересующихся просим задавать вопросы по эмэйлу sarpa68@mail.ru .
д.ф.н. проф. Р. В. Светлов

к.ф.н. доц. С. В. Пахомов

Похожие:

Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconПрограмма развития поддержки гражданской инициативы на 2007 2010 годы
Цель концепции развития эстонского гражданского общества (далее: крэо) – выявить общее представление публичной власти и недоходного...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconИсточниковедение истории Польши
Статус курса: курс “Источниковедение истории Польши” часть курса «Источниковедение истории южных и западных славян», который является...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconПрограмма минимум кандидатского экзамена по специальности 19. 00. 01 «Общая психология, психологии личности, истории психологии»
Описательные характеристики психических явлений. Общее представление об объекте и предмете психологии, плюрализм подходов к решению...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconПрограмма по истории южных и западных славян
Польши, Чехии, Словакии, Болгарии, Словении, Сербии, Черногории, Боснии и Герцеговины, Хорватии, Македонии, Украины и Белоруссии
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconПсихолого-педагогические основы фгос до
Целостное представление о ребенке дошкольного возраста. Формируя определенный навык или умение, важно ориентироваться на целостное...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconПредмета (по учебному плану), класс
...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconМодернизация образования – дело общее
Фундаментальность является одной из наиболее значимых традиций российского образования, отличающая его с дореволюционного периода...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconОбщее представление о мотивации человека
Д. А. Леонтьева и намерены продолжать эту практику и в дальнейшем. В одном из ближайших номеров мы планируем опубликовать составленную...
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconСведения о разработчике
Уровень (ступень) общего образования (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование
Литература по профилю; общее представление об истории развития западных эзотерических традиций и их учениях iconКонкурса «История моей семьи в истории России»
России, воспитание ценностного отношения к семье, основанного на уважении и передаче лучших традиций от поколения к поколению, на...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com