Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры



Скачать 438.95 Kb.
Дата22.05.2015
Размер438.95 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования


РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

Барканов В.Б.
к.м.н

Судебная медицина




Учебно-методический комплекс для студентов направления
030501.65 Юриспруденция



Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры

Протокол № 1 от «31» августа 2010г.


Подпись Заведующего кафедрой
___________________ (А.С. Сенцов)

Волгоград 2011


Содержание


Наименование раздела

Стр.

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Судебная медицина»

3

1.1.

Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенных в государственный образовательный стандарт

3

1.2.

Цели и задачи учебной дисциплины

3

1.3.

Требования к уровню освоения дисциплины

3

1.4.

Тематический план учебной дисциплины

5

1.5.

Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины

6

Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов

16

2.1.

Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.

16

2.2.

Пожелания к изучению отдельных тем курса

16

2.3.

Рекомендации по работе с литературой

16

2.4.

Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса

17

2.5.

Советы по подготовке к зачету

17

Раздел 3. Материалы тестовой системы по темам лекций

18

Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)

22



Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

«Судебная медицина»


    1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенных в государственный образовательный стандарт

Судебная медицина является самостоятельной медицинской наукой, которая занимает одно из ведущих мест среди различных отраслей знаний, помогающих установлению истины и соблюдению законности в судебно-следственном процессе. Возрастающие экспертные возможности, внедрение в практику новых, более совершенных методов исследования доказательств способствующих повышению эффективности раскрытия и расследования преступлений. Поэтому знание современных основ судебной медицины и умелое использование на практике результатов судебно-медицинской экспертизы – необходимые условия профессиональной подготовки юристов высшей квалификации.


    1. Цели и задачи учебной дисциплины

Рабочая программа по учебной дисциплине «Судебная медицина» определяет содержание и структуру курса, общий объем знаний, умений и навыков, которыми должен обладать выпускник юридического факультета Волгоградской академии государственной службы.

Цель курса – дать студентам основополагающие теоретические знания и выработать практические навыки в области судебной медицины, помочь в процессе следствия, суда и защиты решать задачи, связанные с проведением судебно-медицинской экспертизы.

Основными задачами курса являются:


  1. обучение знаниям об основах судебно-медицинской экспертизы;

  2. обратить особое внимание на такие частные проблемы, как расстройство здоровья и смерть от различных видов внешнего воздействия;

  3. изучение особенности экспертизы трупа и живых лиц, вещественных доказательств и материалов дела.

Представляется целесообразным такая структура изложения дисциплины, при которой сочетается теоретическое осмысление материала, выработка практических навыков с самостоятельной работой студентов.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

На лекциях излагаются основные теоретические и практические вопросы судебной медицины. На семинарских занятиях закрепляются полученные теоретические знания, а также прорабатывают теоретические вопросы, не рассмотренные в ходе лекций. Работа завершается подготовкой рефератов, докладов по соответствующим темам.

Изучение курса судебной медицины предполагается как на аудиторных занятиях (лекции, семинары), так и во время самостоятельной работы студентов. Программа курса рассчитана на 50 часов, 34 - лекций; 16 – семинарских занятия (для очного отделения); 10 часов: 6 - лекции; 4 – семинара (для заочной формы обучения). Изучение настоящего курса по данной программе рассчитано на один семестр. Итоговый контроль - зачет.

При подготовке к семинарским занятиям студенты используют «Учебно-методические материалы по судебной медицине», разработанные кафедрой. В планах семинарских занятий указаны вопросы, выносимые на семинар, приводится перечень нормативных материалов, список научной литературы, даны методические рекомендации по подготовке к занятиям, а также содержатся вопросы, выносимые на зачет.



Преподаватель может давать наиболее подготовленным студентам темы для рефератов (докладов), которые затем зачитываются в ходе семинарских занятий.
1.4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН курса «Судебная медицина» (50 ч.)

на 2010 – 2011 учебный год

для студентов Ю-500, ЮЗ-600



Наименование темы

Очное

Заочное

Второе высшее

Лекций

Семинаров

Лекций

Семинаров

Лекций

Семинаров

1.

Понятие, предмет, система, задачи судебной медицины. Организационные основы судебно-медицинской службы в РФ. Судебно-медицинская экспертиза. Права и обязанности судебно-медицинского эксперта.

4

2

2

-







2.

Судебно-медицинское исследование трупа. Документы, регламентирующие работу судебно-медицинского эксперта.

2

-

1

-







3.

Судебно-медицинское исследование трупа. Танатология.

2

2

-

1







4.

Судебно-медицинская экспертиза асфиксии. Виды асфиксии.

4

-

1










5.

Механическая асфиксия.

2

2

-

1







6.

Судебно-медицинская травматология. Виды повреждений, причиненных тупыми предметами. Автотравма.

4

2

1

-







7.

Судебно-медицинская экспертиза огнестрельных повреждений.

4

2

-

1







8.

Судебно-медицинская экспертиза повреждений причиненных, острыми предметами.

4

2

-

1







9.

Судебно-медицинская экспертиза отравлений. Отравление этиловым алкоголем, суррогатами алкоголя и наркотическими веществами.

4

2

Самостоятельное

изучение





10.

Судебно-медицинская экспертиза живых лиц: потерпевших, подозреваемых. Экспертиза половых состояний и половых преступлений.

2

2

1

-







11.

Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения.

2

-

Самостоятельное

изучение








Форма контроля

зачет

зачет







ИТОГО:

34

16

6

4








1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
Лекция 1. Понятие, предмет, система, задачи судебной медицины. Организационные основы судебно-медицинской службы в РФ. Судебно-медицинская экспертиза. Права и обязанности судебно-медицинского эксперта.
Основные понятия:

Лекция 2. Судебно-медицинское исследование трупа. Документы, регламентирующие работу судебно-медицинского эксперта.
Основные понятия:

Лекция 3. Судебно-медицинское исследование трупа. Танатология.
Основные понятия:

Лекция 4. Судебно-медицинская экспертиза асфиксии. Виды асфиксии.
Основные понятия:

Лекция 5. Механическая асфиксия.
Основные понятия:

Лекция 6. Судебно-медицинская травматология. Виды повреждений, причиненных тупыми предметами. Автотравма.
Основные понятия:
Лекция 7. Судебно-медицинская экспертиза огнестрельных повреждений.
Основные понятия:

Лекция 8. Судебно-медицинская экспертиза повреждений причиненных, острыми предметами.
Основные понятия:

Лекция 9. Судебно-медицинская экспертиза отравлений. Отравление этиловым алкоголем, суррогатами алкоголя и наркотическими веществами.
Основные понятия:

Лекция 10. Судебно-медицинская экспертиза живых лиц: потерпевших, подозреваемых. Экспертиза половых состояний и половых преступлений.
Основные понятия:

Лекция 11. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения.
Основные понятия:

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Семинарское занятие №1.
Тема: Предмет, задачи и методы судебной медицины.

Организационные основы судебно-медицинской службы в Российской Федерации.

Порядок назначения судебно-медицинской экспертизы.

При расследовании преступлений против жизни, здоровья и достоинства личности в системе доказательств большое значение имеет судебно-медицинская экспертиза, призванная научно обоснованно решать вопросы медико-биологического характера, возникающие у правоохранительных органов в ходе расследования конкретного уголовного дела.


1. Предмет и задачи судебной медицины.

  1. Исторические сведения.

  2. Организацию судебно-медицинской службы в Российской Федерации.

  3. Виды судебно-медицинской экспертизы.

  4. Объекты судебно-медицинской экспертизы.

  5. Права, обязанности и ответственность эксперта.

  6. Порядок назначения судебно-медицинской экспертизы.

  7. Значение судебной медицины в процессе расследования или судебного разбирательства уголовных и гражданских дел.

  8. Значение результатов судебно-медицинской экспертизы и других дополнительных лабораторных исследований судебно-следственных органов.

  9. Ответственность судебно-медицинского эксперта, а при его отсутствии – врача, привлеченные для производства экспертизы.



Рекомендуемая литература:

  1. Хохлов В.В. Руководство «Судебная медицина», 1998, гл. 1-4;

  2. Томилин В.В. , Пашинян Г.А. Руководство «Судебная медицина», 2001, гл. 1-4.

  3. Мельников В.С. Процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы. Киров, 1996.

  4. Волков В.И., Датий А.В. Судебная медицина для студентов ВУЗов обучающихся по юридическим специальностям. - Москва, 2000.

  5. Акопов В.И. Судебная медицина в вопросах и ответах. – Москва, 1998.


Семинарское занятие №2.
Тема: Судебно-медицинская экспертиза трупа.

Общая танатология.

Судебно–медицинская экспертиза трупа обязательна для «установления причин смерти и характера телесных повреждений (ст. 79 УПК РСФСР), а так же для разрешения иных вопросов, указанных в постановлении (определений)».

Существует две основные формы – судебно-медицинского исследования трупа и судебно-медицинская экспертиза трупа. В обоих случаях от эксперта требуется объективность ответственность, так как экспертное заключения и выводы нередко становятся основой для дополнительного расследования уголовного дела, особенно в случаях совершения преступлений в условиях не очевидности. То есть при отсутствии подозреваемого и свидетелей. Поэтому ошибка эксперта может повлечь за собой и ошибку следствия.


  1. Порядок назначения экспертизы.

  2. Объекты судебно-медицинской экспертизы.

  3. Судебно-медицинскую классификацию смерти.

  4. Поводы для судебно-медицинской экспертизы трупа.

  5. Правила судебно-медицинской экспертизы трупа.

  6. Умирание и смерть: стадии и периоды.

  7. Объективные признаки наступления смерти.

  8. Ранние трупные явления их диагностическое значение.

  9. Поздние трупные явления и их экспертное значение.

  10. Виды судебно-медицинских документов и правила их оформления.

  11. Структура «Судебно-медицинского диапазона».

  12. Составление и обоснование выводов.

  13. Значение судебно-медицинской экспертизы трупа для органов следствия и здравоохранения.

  14. Динамику развития ранних трупных явлений (высыхания, увлажнения, трупные пятна, трупное окоченение, аутолиз).

  15. Динамику развития поздних трупных явлений (жировоск, мумификация, гниение, торфяное дубление).



Рекомендуемая литература:

  1. Мельников Л.Ю., Жаров В.В. Судебно-медицинское определение время наступления смерти. Киров, 1978.

  2. Судебно-медицинское исследование трупа. / Под. ред. А.П. Громова и А.В. Капустина, - М., 1991, гл. 1-5,8.

  3. Хохлов В.В., Кузнецов Л.Е. Руководство «Судебная медицина», 1998, гл. 7.

  4. Авдеев М.И. Судебно-медицинская экспертиза трупов, - М., 1976.

  5. Мельников В.С. Процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы. Киров, 1996.

  6. Томилин В.В., Пашинян Г.А. Руководство по судебной медицине. - М., 2001.


Семинарское занятие №3.
Тема: Судебно-медицинская экспертиза механической асфиксии.

Изучение гипоксических состояний является одной из важнейших проблем теоретической и практической медицины, в том числе судебно-медицинской науки и практики. В судебно-медицинской экспертной практике острые гипоксические состояния занимают одно из ведущих мест. По данным многих исследований, экспертиза трупов лиц, погибших от различных видов механической асфиксии составляет 25-30% от всех случаев насильственной смерти, поэтому эксперту необходимо знать все признаки указывающие на гипоксию.




  1. Виды гипоксических состояний.

  2. Общие признаки механической асфиксии.

  3. Особенности исследования трупа при повешении, удавлении, утоплении.

  4. Признаки странгуляционной асфиксии.

  5. Повреждения при закрытии наружных дыхательных путей твердыми и мягкими предметами. Обтурационная механическая асфиксии.

  6. Признаки компрессионной асфиксии при наружном и внутреннем исследовании трупа.

  7. Утопление в воде: виды утоплений, признаки утопления.

  8. Причины возникновения асфиксического процесса.

  9. Динамику развития гипоксических состояний.

  10. Стадии развития асфиксии.

  11. Особенности проведения экспертизы живых лиц и трупов при различных видах асфиксии.



Рекомендуемая литература:

  1. Ботезату Г.А. и Мутой Г.Л. Асфиксия, - Кишинев, 1983.

  2. Мишин Е.С. Судебно-медицинская экспертиза удавления петлей: автореф. дис. докт. мед. наук. – Санкт–Петербург, 1997.

  3. Подпоринова Е.С. Судебно-медицинская экспертиза удавлений руками. - М., 1996.

  4. Молин Ю.А. Судебно-медицинская экспертиза повешения. – Санкт-Петербург: НПО «Мир и семья – 95», 1996.


Семинарское занятие №4.
Тема: Судебно-медицинская травматология.

Судебно-медицинская экспертиза повреждений тупыми предметами.

Студенту необходимо ознакомиться со всеми видами травматизма, и их судебно-медицинской характеристикой. Изучить судебно-медицинскую классификацию телесных повреждений. Механические повреждения: виды, способы причинения. Иметь понятие о лабораторных исследованиях, проводимых при диагностике механических повреждений.




  1. Общее понятие и виды травматизма, их судебно-медицинская характеристика и профилактика.

  2. Судебно-медицинская классификация телесных повреждений.

  3. Причины смерти при механических повреждениях.

  4. Повреждения тупыми предметами.

  5. Характер повреждений при падении с высоты, сдавливании массивными предметами.

  6. Вопросы, разрешаемые судебно-медицинской экспертизой, при повреждениях, нанесенных тупыми предметами.

  7. Особенности проведения экспертизы живых лиц и трупов при различных видах механических повреждений.



Рекомендуемая литература:

  1. Волков В.Н., Датий А.В. Судебная медицина: Курс лекций. М., 1997.

  2. Громов А.П. Курс лекций по судебной медицине. М., 1970.

  3. Козлов В.В. Судебно-медицинская экспертиза при повреждениях тупыми предметами и транспортными средствами: Учебное пособие. Саратов, 1980.

  4. Крюков В.Н. Механика и морфология переломов. М., 1986.

  5. Судебная медицина: Учебник/Под редакцией В.В. Томилина. М., 1987.


Семинарское занятие №5.
Тема: Судебно-медицинская экспертиза огнестрельных повреждений.

Огнестрельное оружие – это сконструированное и изготовленное устройство, в котором для придания движения огнестрельному снаряду используется энергия пороховых газов. Огнестрельные повреждения отличаются от всех других механических повреждений весьма своеобразными особенностями, зависящими прежде всего от скорости движения и механизма действия снаряда, от особенностей конструкции оружия, боеприпасов и расстояния, с которого произведен выстрел. При экспертизе огнестрельных ранений эксперту, кроме общих судебно-медицинских вопросов, приходится решать чрезвычайно важных для следствия группу специальных вопросов.




  1. Виды оружия. Строение огнестрельного оружия.

  2. Терминологию и классификацию огнестрельных повреждений.

  3. Механизм выстрела и сопровождающие его явления.

  4. Характеристика входной и выходной огнестрельной ран.

  5. Особенности входной огнестрельной раны при выстреле в упор с близкой и не близкой дистанции.

  6. Особенности судебно-медицинской экспертизы трупов при одиночных и множественных огнестрельных ранениях.

  7. Дополнительные методы исследования, используемые при экспертизе огнестрельных ранений, и их диагностическое значение.

  8. Причины смерти при огнестрельных ранениях.

  9. Механизм выстрела и последовательность процессов.

  10. Механизм образования дополнительных факторов выстрела.

  11. Механизм образования и морфологические особенности входной огнестрельной раны.

  12. Механизм образования и морфологические особенности выходной огнестрельной раны.

  13. Закономерности распространения дополнительных факторов выстрела. Их повреждающие действия, использования этих данных для определения динамики выстрела.



Рекомендуемая литература:

  1. Молчанов В.И., Попов В.Л., Колмыков К.Н. Огнестрельные повреждения и их судебно-медицинская экспертиза, 1990.

  2. Молчанов В.И. Огнестрельные поражения и их судебно-медицинская экспертиза. – Л., «Медицина», 1990.

  3. Бабаханян Р.В., Владимиров В.Ю., Исаков В.Д. и др. Газовое ствольное оружие самообороны. Криминалистические и судебно-медицинские аспекты. – Санкт-Петербург, 1997.

  4. Исаков В.Д., Бабаханян Р.В. и др. Судебно-медицинская экспертиза взрывной травмы. – Санкт-Петербург, 1997.


Семинарское занятие №6.
Тема: Судебно-медицинская экспертиза

повреждений острыми предметами.

Смертельные и не смертельные ранения, причиненные острыми предметами (режущими, колющими, колюще-режущими, рубящими, колюще-рубящими) встречаются достаточно часто и составляет в среднем около 8 % от общего числа погибших насильственной смертью. Необходимо отметить что при производстве экспертизы должно быть проведено медико-криминалистическое исследование острых предметов с целью установления механизма образования и конструктивных особенностей орудия травмы.




  1. Конструктивные особенности острых предметов (режущих, колющих, колюще-режущих, рубящих, колюще-рубящих).

  2. Морфологические особенности повреждений причиняемых острыми предметами.

  3. Причины наступления смерти при повреждениях острыми предметами.

  4. Дополнительные лабораторные исследования для установления орудия травмы.


Рекомендуемая литература:

  1. Скопин И.В. Судебно-медицинское исследование повреждений рубящими орудиями. Саратовский Университет, 1960.

  2. Корякин В.Я. Судебно-медицинское исследование повреждений колюще-режущими орудиями, 1966.

  3. Хохлов В.В. Судебно-медицинская экспертиза тяжести вреда здоровья. – Смоленск, 1997.

  4. Томилин В.В. Пашинян Б.Г. Руководство по судебной медицине. – М., 2001.


Семинарское занятие №7.
Тема: Судебно-медицинская экспертиза отравлений.

Судебно-медицинская диагностика смерти от отравлений отличается большой сложностью и должна основываться на комплексном анализе данных, полученных при осмотре места происшествия или сведений об обстоятельствах наступления смерти, катамнестических и клинических данных из медицинских документов, результатов исследования трупа и материалов судебно-медицинского исследования органов и вещественных доказательств.




  1. Определение яда.

  2. Классификацию отравлений и ядов.

  3. Условия действия ядов.

  4. Общие признаки отравления при наружном и внутреннем исследовании трупа.

  5. Особенности отравления этиловым алкоголем.

  6. Особенности отравления наркотическими веществами.

  7. Дополнительные лабораторные исследования необходимые для установления яда.

  8. Принципы судебно-медицинской диагностики отравлений.

  9. Механизм местного и общего действия яда.

  10. Механизм действия этилового спирта.

  11. Механизм действия наркотических веществ.

  12. Механизм действия ФОС.


Рекомендуемая литература:

  1. Бережной Р.В. Руководство по судебно-медицинской экспертизе отравлений, 1980.

  2. Мурзаев А.М. Судебно-медицинская характеристика отравлений продуктами горения азотосодержащих полимерных материалов: автореф. дис. канд. мед. наук. – Санк-Петербург, 1998.

  3. Руководство по судебно-медицинской экспертизе отравлений. / Под. ред. Смусина Я.С., Бережного Р.В., Томилина В.В. – М., Медицина, 1998.


Семинарское занятие №8.
Тема: Судебно-медицинская экспертиза живых лиц.

  1. Поводы и основания для судебно-медицинской экспертизы живых лиц.

  2. Экспертиза потерпевших и подозреваемых.

  3. Особенности судебно-медицинской экспертизы половых состояний и половых преступлений.

  4. Судебно-медицинская экспертиза самоповрежденных. Повреждения, характерные для борьбы или самообороны.


Тематика рефератов

  1. Организационно-процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы.

  2. Судебно-медицинская танатология. Установление давности наступления смерти.

  3. Участие врача-специалиста в области судебной медицины в осмотре места происшествия (обнаружения трупа). Судебно-медицинская экспертиза трупа. Скоропостижная смерть.

  4. Судебно-медицинская экспертиза в случае смерти от острого кислородного голодания.

  5. Судебно-медицинская экспертиза в случае утопления.

  6. Судебно-медицинская экспертиза в случае смерти от воздействия электричества.

  7. Судебно-медицинская экспертиза в случае смерти от низкой и высокой температуры.

  8. Судебно-медицинская экспертиза в случае смерти от излучения.

  9. Судебно-медицинская экспертиза в случае смерти от изменения атмосферного давления.

  10. Судебно-медицинская экспертиза отравлений.

  11. Судебно-медицинская экспертиза повреждений, причинённых тупыми и острыми предметами.

  12. Судебно-медицинская экспертиза в случаях транспортной травмы и падения с высоты.

  13. Судебно-медицинская экспертиза огнестрельных повреждений.

  14. Судебно-медицинская экспертиза состояния здоровья. Судебно-медицинская экспертиза тяжести вреда здоровью.

  15. Судебно-медицинская экспертиза спорных половых состояний и преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

  16. Судебно-медицинская экспертиза при расследовании должностных и профессиональных правонарушений медицинских работников.


График самостоятельной работы


п/п


Тема

Вопросы, выносимые на СРС

Содержание СРС

Форма контроля СРС

Учебно-методическое обеспечение

1

2

3

4

5

6

1

Процессуальный порядок производства судебно-медицинской экспертизы по уголовным и гражданским делам.




УМ, СК

КО

ОЛ3, ОЛ5, ДЛ7

2

Судебно-медицинская экспертиза электротравмы.




УМ, СК

КО




3

Судебно-медицинская экспертиза трупов лиц, погибших от факторов высокой и низкой температуры.




УМ, СК

КО




4

Ответственность, права и обязанности судебно-медицинского эксперта.




УМ, СК

КО




В графе 1 проставляется порядковый номер занятия. Во второй графе указывается тема, по которой организуется СРС, в третьей – конкретизируются вопросы темы.

Графа 4 включает перечень конкретных заданий, выдаваемых студентам для самостоятельного выполнения. Заполняется с использованием условных обозначений:

СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;

ПКР – подготовка к контрольной работе;

УМ – изучение учебного материала;

СК – изучение учебного материала и составление конспекта;

ПДР – подготовка реферата;

СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;

РОР – рецензирование и оценка письменных работ;

ДИ – участие в разработке деловой игры;

ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);

АО – участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.

Формы контроля СРС, указываемые в графе 5, подразумевают способы, с помощью которых преподаватели осуществляют контрольные функции за выполнением самостоятельной работы студентов, заполняются с помощью условных обозначений:

Б – беседа индивидуальная или с группой;

КО – контрольный опрос;

КР – контрольная работа;

РПР – рецензирование письменных работ студентов;

З – заслушивание на занятиях подготовленных работ;

ОБС – обсуждение на занятиях результатов.

Графа «Учебно-методическое обеспечение» подразумевает указание перечня литературы, средств обучения, необходимых для выполнения заданий.



Учебно-методическое обеспечение оформляется как ОЛ 1 (если источник находится в списке основной литературы), ДЛ 15 (если источник находится в списке дополнительной литературы) и т.д., номер информационного источника соответствует его порядковому номеру в списке литературы, приведенном ниже

Вопросы для проведения зачета:


  1. Понятие «судебная медицина» и судебно-медицинская экспертиза.

  2. Предмет и задачи судебной медицины.

  3. Методы исследования в судебной медицине.

  4. Процессуальный порядок производства СМЭ по уголовным делам.

  5. Процессуальный порядок производства СМЭ по гражданским делам.

  6. Организация судебно-медицинской службы в РФ.

  7. Классификация медицинских экспертиз.

  8. Правовой статус эксперта. Правовой статус специалиста. Основные отличия эксперта от специалиста.

  9. Участие врача в следственных действиях.

  10. Оценка экспертного заключения следователем и судом.

  11. Умирание и смерть.

  12. Ранние и поздние изменения в трупе.

  13. Методы установления давности наступления смерти.

  14. Осмотр трупа на месте обнаружения.

  15. Судебно-медицинское исследование трупа.

  16. Ядовитые вещества: понятие, классификация.

  17. Отравление: понятие, классификация.

  18. Судебно-медицинское исследование трупа при отравлении, подозрении на отравление.

  19. Судебно-медицинское освидетельствование потерпевшего при отравлениях.

  20. Экспертиза алкогольного опьянения.

  21. Экспертиза алкогольной интоксикации при исследовании трупа.

  22. Качественные и количественные методы определения алкоголя.

  23. Поводы и основания экспертизы живых лиц.

  24. СМЭ степени причиненного вреда.

  25. Признаки легкого, средней тяжести и тяжкого вреда здоровью.

  26. СМЭ состояния здоровья.

  27. СМЭ симуляции и аггравации.

  28. Поводы и основания СМЭ половых состояний и половых преступлений.

  29. Спорные половые состояния. Половые преступления.

  30. Огнестрельные повреждения: понятие, классификация.

  31. Повреждающие факторы выстрела и их характеристика.

  32. Повреждения при выстрелах с близкой дистанции. Повреждения при выстрелах с неблизкой дистанции.

  33. СМЭ трупа при огнестрельных повреждениях.

  34. Освидетельствование и СМЭ живых лиц при огнестрельных повреждениях.

  35. Судебно-медицинская экспертиза механической асфиксии.

  36. Судебно-медицинская экспертиза утопления.

  37. Вещественные доказательства биологического происхождения: понятие, классификация. Экспертиза крови, слюны, волос.

  38. Организационные основы СМЭ вещественных доказательств. Процессуальный порядок СМЭ вещественных доказательств.

  39. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела.

  40. Судебно-медицинская экспертиза лечебной деятельности.


Список литературы

Основная литература


  1. Авдеев М.И. Судебно-медицинская экспертиза трупов, - М., 1976.

  2. Акопов В.И. Судебная медицина в вопросах и ответах. – Москва, 1998.

  3. Волков В.И., Датий А.В. Судебная медицина для студентов ВУЗ обучающихся по юридическим специальностям. - Москва, 2000.

  4. Мельников В.С. Процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы. Киров, 1996.

  5. Мельников Л.Ю., Жаров В.В. Судебно-медицинское определение время наступления смерти. Киров, 1978.

  6. Судебно-медицинское исследование трупа. / Под. ред. А.П. Громова и А.В. Капустина, - М., 1991.

  7. Томилин В.В., Пашинян Б.Г. Руководство по судебной медицине. - М., 2001.

  8. Хохлов В.В., Кузнецов Л.Е. Руководство «Судебная медицина», 1998.



Дополнительная литература





  1. Бабаханян Р.В., Владимиров В.Ю., Исаков В.Д. и др. Газовое ствольное оружие самообороны. Криминалистические и судебно-медицинские аспекты. – Санкт-Петербург, 1997.

  2. Бережной Р.В. Руководство по судебно-медицинской экспертизе отравлений, 1980.

  3. Ботезату Г.А. и Мутой Г.Л. Асфиксия,- Кишинев, 1983.

  4. Исаков В.Д., Бабаханян Р.В. и др. Судебно-медицинская экспертиза взрывной травмы. – Санкт-Петербург, 1997.

  5. Корякин В.Я. Судебно-медицинское исследование повреждений колюще-режущими орудиями, 1966.

  6. Мишин Е.С. Судебно-медицинская экспертиза удавления петлей: автореф. дис. докт. мед. наук. – Санкт–Петербург, 1997.

  7. Молин Ю.А. Судебно-медицинская экспертиза повешения. – Санкт-Петербург: НПО «Мир и семья – 95», 1996.

  8. Молчанов В.И., Попов В.Л., Колмыков К.Н. Огнестрельные повреждения и их судебно-медицинская экспертиза, 1990.

  9. Мурзаев А.М. Судебно-медицинская характеристика отравлений продуктами горения азотосодержащих полимерных материалов: автореф. дис. канд. мед. наук. – Санк-Петербург, 1998.

  10. Подпоринова Е.С. Судебно-медицинская экспертиза удавлений руками. - М., 1996.

  11. Руководство по судебно-медицинской экспертизе отравлений. / Под. ред. Смусина Я.С., Бережного Р.В., Томилина В.В. – М., Медицина, 1998.

  12. Скопин И.В. Судебно-медицинское исследование повреждений рубящими орудиями. Саратовский Университет, 1960.

  13. Хохлов В.В. Судебно-медицинская экспертиза тяжести вреда здоровья. – Смоленск, 1997.


Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:

Судебная медицина, как и любая наука, представляет собой систему понятий, которые раскрывают содержание категорий, определений и терминов, изучаемой данной наукой. Поэтому при изучении курса важнейшая роль отводится понятийному аппарату, который должен быть понимаем максимально однозначно.

С самых первых занятий следует воспитывать у студентов уважение к тексту закона. Вместе с тем требовать и поощрять богатство и образность речи. Представляется целесообразным такая структура изложения дисциплины, при которой сочетается теоретическое осмысление материала, выработка практических навыков в самостоятельной работе студентов.

Изучение курса судебной медицины предполагается как на аудиторных занятиях (лекции, семинары), так и во время самостоятельной работы студентов.

На семинарских занятиях закрепляются полученные теоретические знания, а также прорабатываются теоретические и практические вопросы, не рассмотренные в ходе лекции. Работа завершается подготовкой рефератов, докладам по соответствующим темам. Итоговым контролем является зачет.

При подготовке к семинарским занятиям студенты используют «Учебно-методические материалы по судебной медицине», разработанные кафедрой. В планах семинарских занятий указаны вопросы, выносимые на семинар, приводится перечень нормативных материалов, список научной литературы, даны методические рекомендации по подготовке к занятиям, а также содержатся вопросы, выносимые на зачет.

Преподаватель может давать наиболее подготовленным студентам темы для рефератов (докладов), которые затем зачитываются в ходе семинарских занятий.
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса

При изучении темы – «Судебно-медицинская экспертиза живых лиц» следует обратить внимание студентов на особенности судебно-медицинской экспертизы живых лиц, основание и порядок назначения и проведения СМЭ потерпевших, обвиняемых и других лиц (ст. 111-123 УК РФ). Судебно-медицинская экспертиза по определению степени тяжести телесных повреждений и ее юридическая классификация. Критерии умышленного причинения тяжкого, среднего и легкого вреда здоровью. Основные вопросы, разрешаемые при этом экспертизой. Судебно-медицинская оценка размера утраты трудоспособности. Судебно-медицинская экспертиза установления возраста и ее современные возможности.

Студентам при изучении данной темы необходимо помимо учебника изучить и указанные правовые акты.
2.3. Рекомендации по работе с литературой

Опыт преподавания судебной медицины рекомендовать студентам при изучении дисциплины использовать, прежде всего академические курсы и современные учебники и монографии по судебной медицине, а также тексты лекций, в которых наиболее полно и системно изложена тематика.



Кафедра рекомендует также использовать научно-практические комментарии, а также монографическую литературу. Процесс становления юриста и его профессиональное правосознание неприемлемо предполагает включение в качестве конструктивного элемента, классического наследия. Поэтому кафедра рекомендует работы В.В. Томилина, В.Л. Попова, Ю.И. Пиголкина, А.В. Датия, В.Н. Крюкова, Г.А. Пашиняна, Р.В. Бабаханяна и других авторов.
2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса

Для каждого вопроса или незаконченного утверждения пра­вильными являются ОДИН или НЕСКОЛЬКО ответов.



А, А



в, В


с, С


0, Д


Е, Е



Есл если

верно 1,2,3




если

верно 1, 3




если

верно 2, 4




если

верно 4




если все

верно



ВЫБЕРИТЕ:

2.5. Советы по подготовке к зачету

Перед тем, как непосредственно приступить к подготовке, необходимо получить все необходимые материалы на кафедре. Это может быть программа курса и приложенные вопросы к зачету. После этого необходимо найти соответствующую литературу. По возможности нужно выбирать наиболее полные издания, где освещены все вопросы, выносимые на зачет с учетом всех изменений и дополнений в законодательстве.

После этого необходимо рассчитать время, отведенное на изучение данного курса. Время должно быть рассчитано так, чтобы за день до зачета студент изучил последнюю проблему.

Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий

(задач) по темам лекций

01. Назначение судебно-медицинской экспертизы, согласно действующему уголовно-процессуальному законодательст­ву, является обязательным при необходимости устано­вления:


1) причины смерти;

2) тяжести вреда здоровью;

3) физического и психического состояния подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего или свидетеля;

4) возраста подозреваемого, обвиняемого или потерпев­шего.

02. Основанием для производства судебно-медицинской экс­пертизы является:
1) постановление органов следствия;

2) направление лечебного учреждения;

3) постановление органов дознания;

4) предложение учреждения медицинского страхования.

03. Основанием для производства судебно-медицинской экс­пертизы является:
1) определение суда;

2) направление органов дознания;

3) постановление органов следствия;

4) направление лечебного учреждения.

04. Объектами судебно-медицинской экспертизы являются:


  1. живые лица;

  2. трупы людей;

  3. вещественные доказательства биологического проис­хождения;

  4. медицинская документация.

05. Освидетельствованию может быть подвергнут:


1) подозреваемый;

2) обвиняемый;

3) потерпевший;

4) свидетель.

06. Судебно-медицинская экспертиза может производиться:
1) экспертом единолично;

2) группой экспертов одной медицинской специальности;

3) группой экспертов разных медицинских специальностей;

4) группой экспертов, включающей как врачей, так и представителей других профессий.

07. Результаты судебно-медицинской экспертизы оформляются:
1) протоколом судебно-медицинской экспертизы;

2) актом судебно-медицинского исследования или освиде­тельствования;

3) актом судебно-медицинской экспертизы;

4) заключением судебно-медицинской экспертизы (экс­перта).

08. В состав судебно-медицинской экспертной комиссии мо­гут входить:

1) главный областной, краевой или республиканский су­дебно-медицинский эксперт;

2) опытные судебно-медицинские эксперты;

3) ведущие специалисты-клиницисты;

4) представители правоохранительных органов.

09. Проведение судебно-медицинской экспертизы группой экспертов (комиссионно) является обязательным при про­изводстве:


1) первичной экспертизы;

2) повторной экспертизы;

3) дополнительной экспертизы;

4) экспертизы по так называемым «врачебным делам».

10. В компетенцию судебно-медицинской экспертной комис­сии входит:
1) установление причины смерти;

2) решение вопросов о правильности диагностики и лече­ния больного;

3) определение механизма и последовательности образова­ния повреждений;

4) установление вида травмирующего предмета.

11. В случае возникновения разногласий среди членов судеб­но-медицинской экспертной комиссии предусматривается оформление:
1) подписываемого всеми членами комиссии заключения с изложением всех точек зрения членов комиссии;

2) подписываемого всеми членами комиссии заключения, отражающего мнение большинства членов комиссии;

3) подписываемого всеми членами комиссии заключения только по согласованным позициям;

4) заключений каждым экспертом отдельно.

12. Прерогатива оценки заключения эксперта принадлежит:
1) прокурору;

2) адвокату;

3) следователю;

4) суду.


13. Бюро судебно-медицинской экспертизы имеются в:
1) Москве и Санкт-Петербурге;

2) каждой автономной республике;

3) каждой области (крае);

4) каждом крупном районном центре.

14. В бюро судебно-медицинской экспертизы предусмотрены:
1) отдел судебно-медицинской экспертизы трупов;

2) отдел судебно-медицинской экспертизы потерпевших, обвиняемых и других лиц;

3) судебно-медицинская лаборатория;

4) судебно-биологический отдел.

15. Основными направлениями совместной работы судебно-медицинских учреждений с органами практического здра­воохранения являются:
1) проведение клинико-анатомических конференций;

2) выявление острых инфекционных заболеваний;



  1. эпидемиологический анализ травматизма, отравлений, скоропостижной смерти;

4) санитарно-просветительная работа.

16. К производству судебно-медицинской экспертизы могут быть привлечены:


1) хирурги;

2) терапевты;

3) акушеры-гинекологи;

4) педиатры.

17. К производству судебно-медицинской экспертизы могут быть привлечены:
1) патологоанатомы;

2) фельдшера с большим стажем работы;

3) хирурги;

4) студенты-старшекурсники.

18. Судебно-медицинский эксперт имеет право:

1) знакомиться с материалами дела, относящимися к пред­мету экспертизы;

2) допрашивать подозреваемого или обвиняемого;

3) запрашивать дополнительные материалы по делу;

4) проводить следственные эксперименты.

19. В судебном следствии судебно-медицинский эксперт име­ет право задавать вопросы:


1) потерпевшему;

2) подсудимому;

3) свидетелю;

4) судье.

20. Согласно действующему уголовно-процессуальному зако­нодательству, эксперт обязан:
1) явиться по вызову лица, проводящего дознание или следствие, либо суда;

2) присутствовать на судебном заседании при рассмотре­нии дела, по которому он привлекался в качестве экс­перта;

3) дать заключение по поставленным перед ним вопросам;

4) сохранять в тайне данные предварительного следствия или дознания.



21. За дачу заведомо ложного заключения, согласно действую­щему уголовному законодательству, эксперт может быть подвергнут наказанию в виде:

1) лишения свободы;

2) штрафа;

3) исправительных работ;

4) общественного порицания.

22. За несанкционированное разглашение данных предвари­тельного следствия эксперт может быть подвергнут нака­занию в виде:


1) исправительных работ;

2) лишения свободы;

3) штрафа;


  1. общественного порицания.

23. На месте происшествия (обнаружения трупа) врач-специ­алист в области судебной медицины осуществляет работу:


1) на основании указания следователя;

2) на основании указания оперативного работника ОВД;

3) по определению суда;

4) по собственной инициативе.

24. Участвуя в осмотре трупа на месте происшествия, врач-специалист в области судебной медицины должен:
1) убедиться в наступлении смерти потерпевшего;

2) направить на лабораторное исследование вещественные доказательства;

3) установить имеющиеся на теле потерпевшего поврежде­ния;

4) составить протокол осмотра трупа на месте происшест­вия.

25. Участвуя в осмотре трупа на месте происшествия, врач-специалист в области судебной медицины в обязательном порядке должен:

1) зафиксировать позу трупа;

2) убедиться в отсутствии признаков жизни у потерпев­шего;

3) зафиксировать посмертные изменения;



4) установить причину смерти потерпевшего.


Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
Глоссы – комментарии.

Аборт криминальный – искусственное прерывание беременности вне лечебного учреждения.

Агония – терминальное состояние, предшествующее наступлению смерти.

Акт – официальный документ, запись, протокол.

Аспирация – проникновение инородного тела в дыхательные пути в результате засасывания потоком вдыхаемого воздуха.

Баллистика – наука, изучающая законы движения снарядов.

Борозда странгуляционная – след от давления петли, наложенной на шею.

Взрыв – мгновенное образование большого количества энергии в результате химических, внутриядерных, электромагнитных или других превращений вещества.

Внезапная смерть – смерть, наступившая в течение нескольких минут или секунд в результате острого расстройства сердечной деятельности, закончившегося острым параличом сердца.

Врач-эксперт – врач, независимо от специальности и занимаемой должности эпизодически выполняющий обязанности судебно-медицинского эксперта по поручению судебно-следственных органов.

Вскрытие трупа – это детальное и всестороннее исследование мертвого тела, заключающееся в наружном осмотре, вскрытии и осмотре всех полостей и органов, дополняемое другими исследованиями (гистологическим, бактериологическим и др.).

Компрессия – сдавливание, сжатие.

Контузия (ушиб) – болезненное состояние, которое возникает вследствие механического воздействия на все тело, или обширную поверхность, независимо от наличия или отсутствия видимых нарушений целости мягких тканей.

Медицина судебная – специальная мультидисциплинарная наука, изучающая и решающая медико-биологические вопросы, которые возникают в правовой практике в процессе расследования или судебного разбирательства уголовных или гражданских дел.

Насечка – зарубка, нарезка, узор на какой-либо поверхности.

Некроз – патологический процесс, выражающийся в прекращении жизнедеятельности какой-либо части живого организма (клеток, ткани или органа).

Осмотр трупа на месте происшествия – Следственное действие, являющееся составной частью осмотра места происшествия.

Основание назначения экспертизы – устанавливаемое лицом или органом, назначившим экспертизу, наличие в сложившейся ситуации потребности(или необходимости по закону) разрешить вопрос с использованием специальных познаний и исследований в форме экспертизы.

Патология – наука, изучающая болезненные процессы в организме человека и животных; отклонение от нормы, уродства, ненормальность.

Перелом – нарушение сплошности (разъединение) костного вещества в пределах анатомической части кости с образованием двух поверхностей, не существовавших ранее и допускающее их смещение по отношению к друг другу по двум или трем степеням свободы.

Самоубийство – умышленное лишение себя жизни (суицид).

Случайный признак – признак, обусловленный разного рода внешними, несущественными факторами, неподдающимися строгому учету.

Тление – процесс разложения белков при хорошем доступе воздуха, небольшом количестве влаги и преобладании аэробных бактерий, один из видов гниения.

Травма – нарушение анатомической целостности тканей или органов с расстройством их функции, обусловленная воздействием различных факторов окружающей среды (механических, термических, химических, лучевых и т.д.).

Удар – резкий толчок, прикосновение к кому-нибудь с силой, один из видов травматического воздействия.

Царапина – узкая линейная ссадина.

Похожие:

Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Рабочая программа учебной дисциплины учение о субъекте преступления и потерпевшем от преступления
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «проблемы теории государства и права» Для специальности 030501
Зав кафедрой, профессор, д ю н О. В. Посконина Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «27» мая 2013 г
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс Ставрополь
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Кавказского...
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 030401 «История» Сибай 2010 Учебно-методический комплекс «Методика преподавания истории»
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей и студентов, исторических и педагогических специальностей
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности 13. 00. 04 теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки
Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 12. 04. 2011 №7
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины история религии
Гос впо по специальности 030501. 65 Юриспруденция, утвержденный Министерством образования РФ «27» марта 2000 г., №260 гум/сп
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс по дисциплине правовая информатика для направления 030500 «юриспруденция»

Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconУчебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в науке и образовании для направления 030500 «юриспруденция»

Учебно-методический комплекс для студентов направления 030501. 65 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры iconРабочая программа По специальности 030501 «Юриспруденция»
Рабочая программа предназначена для студентов I курса багсу, обучающихся по специальности 030501- «Юриспруденция». Учебный курс "Проблемы...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com