И. Б. Миронова «31» января 2014 г



Скачать 206.31 Kb.
Дата16.05.2015
Размер206.31 Kb.
ТипПрограмма



Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»



«УТВЕРЖДАЮ»


Первый проректор по учебной работе

И.Б.Миронова

«31» января 2014 г.

ПРОГРАММА


вступительного испытания

для поступающих в магистратуру по направлению

09.04.03 «Прикладная информатика»

Хабаровск 2014



Программа вступительного испытания для поступающих в магистратуру по направлению 09.04.03 «Прикладная информатика» составлена в соответствии с содержанием и требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Прикладная информатика».
Составитель: к. т. н., доцент Фалеева Е.В.

Программа вступительного испытания обсуждена на заседании кафедры информационных систем и технологий от «29» января 2014 г. протокол № 6.


Зав. кафедрой ИСТ ________________ / Фалеева Е.В./



СОДЕРЖАНИЕ

  1. Общие положения


1.1. Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Хабаровской государственной академией экономики и права по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа 230700.68 «Информационные технологии для управленческих решений» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы организационно-исполнительской и научно-исследовательской практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика»

Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:



  • Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «21» декабря 2009 г. №762;

  • Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в последних редакциях);

  • Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;

  • Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

  • Устав ХГАЭП;

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура)

1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений».

Цель ООП магистратуры по 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений» - подготовка руководителей и специалистов, способных управлять деятельностью государственных и коммерческих структур с помощью информационных технологий. Деятельность выпускников связана с поддержкой принятия решений, организацией корпоративных информационных систем, реорганизацией и оптимизацией бизнес-процессов.


Обучение в магистратуре тесно связано с практической работой студентов в государственных органах управления, банках, производственных корпорациях - лидерах в своей области и др.. Система непрерывной практики позволяет будущим магистрам успешно осваивать теоретические дисциплины и дает незаменимый практический опыт. В процессе обучения магистранту предоставляется возможность получить необходимые навыки в научно-исследовательской деятельности в качестве инженера на филиале кафедры на базе Вычислительного центра Дальневосточного отделения РАН.

Выпускники магистерской программы «Информационные технологии для управленческих решений» способны вести системную работу по повышению эффективности деятельности своих организаций на основе научно обоснованного анализа и выбора оптимальных информационно-технологических (IТ) решений.


1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры 2 года

Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем профессиональном образовании (бакалавр или специалист по информационному или экономическому направлению).


Абитуриент должен иметь склонности к работе с информацией, данными, иметь продвинутый уровень владения персональным компьютером, обладать знаниями как в области математических, так и гуманитарных дисциплин, а также желанием продолжить изучение названных дисциплин в вузе.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

  • исследование закономерностей становления и развития информационного общества, свойств информации и особенностей информационных процессов;

  • исследование и разработку эффективных методов реализации информационных процессов и построения информационных систем в прикладных областях на основе использования современных ИКТ;

  • организацию и проведение системного анализа и реинжиниринга прикладных и информационных процессов, постановку и решение прикладных задач в области экономики и управления;

  • моделирование прикладных и информационных процессов в области экономики и менеджмента, разработку требований к созданию и развитию ИС и ее компонентов;

  • организацию и проведение работ по технико-экономическому обоснованию проектных решений, разработку проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и создания ИС в области экономики и менеджмента;

  • управление проектами информатизации предприятий и организаций, принятие решений по реализации этих проектов, организацию и управление внедрением проектов ИС в области экономики и менеджмента;

  • управление качеством автоматизации решения прикладных задач, процессов создания ИС;

  • организацию и управление эксплуатацией ИС;

  • обучение и консалтинг по автоматизации и информатизации решения прикладных задач и внедрению ИС в области экономики и менеджмента.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений» являются

  • данные, информация, знания;

  • прикладные и информационные процессы в области экономики и менеджмента;

  • прикладные информационные системы в области экономики и менеджмента.


2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

  • научно-исследовательская;

  • организационно-управленческая;

  • аналитическая;

  • проектная;

  • производственно-технологическая.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Магистр по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений» должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:


научно-исследовательская деятельность:

  • исследование прикладных и информационных процессов в области экономики и менеджмента;

  • использование и разработка методов формализации и алгоритмизации информационных процессов;

  • анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ с использованием современных достижений науки и техники;

  • анализ и развитие методов управления информационными ресурсами;

  • оценка экономической эффективности информационных процессов, ИС, а также проектных рисков;

  • исследование и применение перспективных методик информационного консалтинга, информационного маркетинга;

  • анализ и разработка методик управления проектами автоматизации и информатизации;

  • исследование сферы применения функциональных и технологических стандартов в области создания ИС предприятий и организаций;


3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
Результаты освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП выпускник со степенью «магистр» по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» программа «Информационные технологии для управленческих решений» должен обладать следующими компетенциями, сформулированными в соответствии с целями ООП.
Общекультурные компетенции (ОК):

  • способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, самостоятельно обучаться новым методам исследования (ОК-1);

  • способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков, как средством делового общения (ОК-2);

  • способен приобретать и использовать на практике знания, умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-3);

  • способен проявлять инициативу, брать на себя ответственность в условиях риска и принимать нестандартные решения в проблемных ситуациях (ОК-4);

  • способен использовать углублённые знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-5);

  • способен управлять знаниями в условиях формирования и развития информационного общества: анализировать, синтезировать и критически резюмировать и представлять информацию (ОК-6);

  • способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-7)

Профессиональные компетенции (ПК):
общепрофессиональные:

  • способен исследовать современные проблемы и методы прикладной информатики и научно-технического развития информационно-коммуникационных технологий (ПК-1);

  • способен исследовать закономерности становления и развития информационного общества в конкретной прикладной области(ПК-2);

  • способен на практике применять новые научные принципы и методы исследований. (ПК-3);

  • способен к профессиональной эксплуатации современного электронного оборудования в соответствии с целями магистерской программы (ПК-4).

научно-исследовательская деятельность:

  • способен использовать и развивать методы научных исследований и инструментария в области проектирования и управления информационными системами в прикладных областях (ПК-5);

  • способен формализовывать задачи прикладной области, при решении которых возникает необходимость использования количественных и качественных оценок (ПК-6);

  • способен ставить и решать прикладные задачи в условиях неопределенности и определять методы и средства их эффективного решения (ПК-7);

  • способен проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований (ПК-8);

  • способен исследовать применение различных научных подходов к автоматизации информационных процессов и информатизации предприятий и организаций (ПК-9).

аналитическая деятельность:

  • способен проводить анализ экономической эффективности ИС, оценивать проектные затраты и риски (ПК-10);

  • способен выбирать методологию и технологию проектирования ИС с учетом проектных рисков (ПК-11);

  • способен анализировать данные и оценивать требуемые знания для решения нестандартных задач с использованием математических методов и методов компьютерного моделирования (ПК-12);

  • способен анализировать и оптимизировать прикладные и информационные процессы (ПК-13);

  • способен проводить маркетинговый анализ ИКТ и вычислительного оборудования для рационального выбора инструментария автоматизации и информатизации прикладных задач (ПК-14).

проектная деятельность:

  • способен применять современные методы и инструментальные средства прикладной информатики для автоматизированного решения прикладных задач различных классов и создания ИС (ПК-15);

  • способен проектировать архитектуру и сервисы информационных систем предприятий в прикладной области (ПК-16);

  • способен проектировать информационные процессы и системы с использованием инновационных инструментальных средств, адаптировать современные ИКТ к задачам прикладных ИС (ПК-17);

  • способен принимать эффективные проектные решения в условиях неопределенности и риска (ПК-18).

организационно-управленческая деятельность:

  • способен формировать стратегию информатизации прикладных процессов и создания прикладных ИС в соответствии со стратегией развития предприятий (ПК-19);

  • способен организовывать работы по моделированию прикладных ИС и реинжинирингу прикладных и информационных процессов предприятия (ПК-20);

  • способен управлять информационными ресурсами и информационными системами (ПК-21);

  • способен управлять проектами по информатизации прикладных задач и созданию ИС предприятий и организаций(ПК-22);

  • способен организовывать и проводить переговоры с представителями заказчика и профессиональные консультации на предприятиях и в организациях (ПК-23);

  • способен в условиях функционирования ИС брать на себя ответственность за выполнение производственных задач ИТ-служб, эффективно использовать современные приемы и методы работы с ИТ- персоналом (ПК-24).

производственно-технологическая деятельность:

  • способен использовать передовые методы оценки качества, надежности и информационной безопасности ИС в процессе эксплуатации прикладных ИС (ПК-25);

  • способен использовать международные информационные ресурсы и стандарты в информатизации предприятий и организаций (ПК-26);

  • способен использовать информационные сервисы для автоматизации прикладных и информационных процессов (ПК-27);

  • способен интегрировать компоненты и сервисы информационных систем (ПК-28).

4. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) ООП магистратуры по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика»

В состав ООП входят рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору магистранта. Ниже приводятся аннотации некоторых из них.


Общенаучный цикл
Базовая часть:
Философские проблемы науки и техники
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Наука в культуре современной цивилизации. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции. Структура научного знания. Динамика науки как процесс порождения нового знания. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания. Субъект социально-гуманитарного познания. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
Математическое моделирование
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Основы моделирования управленческих решений. Классификация методов и моделей принятия управленческих решений. Математические модели оптимального управления для непрерывных и дискретных процессов. Динамические оптимизационные модели. Многокритериальные методы принятия решений. Групповые методы принятия решений. Методы принятия решений на основе метода анализа иерархий.
Вариативная часть:
Анализ и реинжиниринг бизнес-процессов
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Процессный подход в управлении. Понятие бизнес-процесса. Реинжиниринг и оптимизация бизнес-процессов. Структурный анализ бизнес-процессов. Функционально-ориентированный подход к моделированию бизнес-процессов. Объектно-ориентированный подход к моделированию бизнес-процессов. Информационное моделирование бизнес-процессов, CASE -технологии. Стандарты моделирования и анализа бизнес-процессов. IDEF-технологии. Программное обеспечение IDEF - моделирования.
Правовые вопросы информатизации
Основы законодательства Российской Федерации в области информатики. Правовые основы регулирования отношений в сфере информации, информационных технологий и защиты информации. Правовая охрана авторских и смежных пав в сфере информатики. Правовая охрана прав на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации в области информатики. Правовое регулирование отношений, связанных с использованием информационно-коммуникационных сетей. Правовой статус электронного документа. Электронная цифровая подпись. Правовое регулирование обеспечения информационной безопасности в сфере информатики. Правовая защита неприкосновенности частной жизни при автоматизированной обработке персональных данных. Информационная безопасность детей. Юридическая ответственность за правонарушения и преступления в информационной сфере. Федеральный закон РФ «О государственной тайне». Защита государственной тайны. Федеральный закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Защита информации.
Технологии хранения и обработки данных
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Современные технологии хранения корпоративных данных. Многомерное хранилище данных. Технологии DataMining. Поддержка распределённых данных.
Методология прикладных исследований
В курсе определяются основные понятия методологии прикладных исследований. Дается характеристика основных методов, этапов и элементов прикладных исследований. Раскрывается содержание и программа работы над магистерской диссертацией по прикладной информатике, порядок ее представления и защиты, внедрения результатов и определение экономической эффективности их внедрения в экономическую, управленческую практику.
Cервисно-ориентированные ИТ
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Понятие сервис-ориентированной архитектуры (SOA), место SOA в бизнесе, рынок SOA-платформ. Использование XML для построения межпрограммного взаимодействия. Разработка web-сервисов. Построение SOA на основе открытых решений.
Интернет-технологии в управлении
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Преимущества интернет-технологий, концепция «Электронного правительства», выбор платформы. Архитектуры web-порталов. Использование открытых и коммерческих CMS.
Понятие Web 2.0, применение современных технологий: RSS, Atom, AJAX. Поисковая оптимизация, понятие SEO, легальные приёмы SEO, usability.
Статистические методы обработки информации
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Дисперсионный анализ. Корреляционный анализ. Регрессионный анализ.
Профессиональный цикл
Базовая часть
Деловой английский язык
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Компании, организации и формы. Информационные процессы. Составление контрактов и договоров. Валютные курсы и процентные ставки. Компьютерные сети и телекоммуникации. Программная инженерия. Деньги. Моя профессия.
Информационное общество и проблемы прикладной информатики
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Современные теории информационного общества. «Электронное правительство » как концепция государственного управления. Реинжиниринг процессов принятия решений в органах управления. Социально-гуманитарные аспекты создания информационного общества.
Методологии и технологии проектирования информационных систем
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Основные понятия технологии проектирования информационных систем. Организация разработки ИС. Унифицированный язык визуального моделирования(UML). Управление проектами разработки ИС. Проектирование информационного обеспечения ИС. Повторное использование.
Вариативная часть
Автоматизация типовых задач учета и управления
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Бухгалтерский учет как информационная система предприятия. Понятие автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета (АИС-БУ). Интеграция бухгалтерского учета с основными функциями управления (анализ, планирование, контроль). Классификация автоматизированных информационных систем учета, анализа, планирования. Организация и технология функционирования АИС-БУ. Организация автоматизированного учета в программе «1С: Предприятие 8» (1С:Бухгалтерия). Автоматизация учета кассовых операций и расчетов с подотчетными лицами. Автоматизация учета операций по счетам в банках. Автоматизация учета основных средств. Автоматизация учета материалов. Автоматизация учета поступления, перемещения товаров. Автоматизация учета готовой продукции. Автоматизация учета реализации товаров, готовой продукции. Автоматизация управления персоналом и учета расчетов по оплате труда в программе «1С:Управление персоналом». Автоматизация учета финансовых результатов. Автоматизация учета торговых и складских операции с помощью программы «1С:Упраление торговлей». Автоматизация управленческого учета на базе программ «1С:Предприятие 8». Сущность корпоративных информационных систем. Автоматизированные информационные системы аудита. Характеристика и тенденции развития рынка программного обеспечения по автоматизации бухгалтерского учета.
Архитектура предприятий
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Понятие и значение информационной системы предприятия. Функциональные задачи информационной системы предприятия. Корпоративные информационные системы как высшая форма функционирования информационной системы организации. Концептуальная структура (SA- модель) управления предприятием. Разработка общей структуры ERP (1-й уровень), отображение ее на существующую инфраструктуру предприятия. Разработка общей структуры ERP на верхних уровнях декомпозиции (система - контур - модуль - [задача]). Методики описания архитектур.
Экономика информационных систем
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Экономические особенности современного этапа развития информационной сферы деятельности в России. Государственная политика в области информатизации общества. Информационный бизнес на современном этапе. Индустрия коммерческого распространения информации. Информационный маркетинг. Оценка экономической эффективности внедрения/разработки информационных технологий. Обоснование финансовой устойчивости проектов автоматизации. Экономическая эффективность информатизации общества.
Технологии конфигурирования 1С
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Основы работы в 1С:Конфигуратор. Создание справочников. Создание документов. Создание регистров накопления. Создание отчетов. Работа с периодическим регистром сведений. Работа с перечислениями. Работа с оборотным регистром накопления. Работа с планом видов характеристик. Бухгалтерский учет.
Компьютерные сети и телекоммуникации
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Передача данных (теоретические основы и технологии). Локальные сети. Глобальные сети. Интернет-технологии. Сетевое и коммуникационное оборудование. Сетевое программное обеспечение. Веб-технологии. Корпоративные сети. Информационная безопасность в компьютерных сетях.
Корпоративные Информационные системы
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Бухгалтерский учет. План видов расчета, регистр расчета. Использование регистра расчета. Интерфейсы, роли, списки пользователей. Обмен данными. Анализ и прогнозирование данных. Формирование документов ввода начальных остатков. Специальные приемы разработки.
Современная программная инженерия
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Процесс разработки программного обеспечения (ПО). Современные программные архитектуры, архитектурное проектирование. Верификация и аттестация ПО. Стандарты качества ПО, процессы управления качеством.

5. Программы практик и организация научно-исследовательской работы.

Практики магистрантов являются обязательными и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся. Практики реализуются в соответствии с учебным планом.



6. Организация научно-исследовательской работы

Научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями настоящего ФГОС ВПО и ООП ХГАЭП предусматриваются следующие виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся:



  • планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;

  • проведение научно-исследовательской работы;

  • корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;

  • составление отчета о научно-исследовательской работе;

  • публичная защита выполненной работы.

Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинаров.

7. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 230700.68 «Прикладная информатика» в ХГАЭП

Ресурсное обеспечение ООП вуза формируется на основе требований к условиям реализации основной образовательных программы магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.


Реализация ООП магистратуры должна обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью. К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлечены не менее 20 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений. Не менее 90 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, имеют ученые степени и ученые звания, при этом ученые степени доктора наук или ученое звание профессора - не менее 18 процентов преподавателей.
При реализации магистерской программы «Информационные технологии для управленческих решений» привлекается не менее 80 процентов преподавателей с учеными степенями кандидата, доктора наук и учеными званиями.
Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.
ХГАЭП, реализующая данную ООП магистратуры, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных учебным планом вуза, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: компьютерные классы, оборудованные современными лицензионными программно-техническими средствами; кабинеты для интерактивного обучения; Интернет - классы.
Информационные образовательные ресурсы включают электронные учебно-методические комплексы (УМК), обеспечивающие эффективную работу обучающихся по всем видам занятий в соответствии с учебным планом.

8. Вступительные испытания, для поступающих в магистратуру по программе «Информационные технологии для управленческих решений»

- для лиц, имеющих профильное предыдущее высшее образование – по результатам собеседования по направлению магистерской программы;



- для лиц, имеющих непрофильное предыдущее высшее образование – по результатам сдачи комплексного экзамена по направлению избранной магистерской программы, в частности, тестирование по дисциплине «Информатика».

Перечень типовых вопросов по дисциплине «Информатика»:

    1. Перечислить основные принципы построения интегрированных программных систем.

    2. Дать определение экспертным системам.

    3. Описать структуру современной информатики

    4. Перечислить категории задач, решаемых экспертными системами

    5. Перечислить правовые аспекты информатики

    6. Дать характеристику непрерывной и дискретной информации

    7. Перечислить основные типы кодирования информации

    8. Перечислить международные системы байтового кодирования

    9. Дать определение основным понятиям элементов теории графов

    10. Перечислить и дать характеристику видам баз данных

    11. Дать характеристику простым (неструктурированным) типам данных

    12. Графически представить основные типы алгоритмов

    13. Перечислить методы решения прикладных задач. Дать определение одному из них.

    14. Охарактеризовать алгоритмический язык.



Похожие:

И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconПриказ №4/1/п «31» января 2014 г. Дорожная карта по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (фгос до) мбдоу №270 (период с января 2014 г по 01. 09. 2015 г.) Красноярск 2014 г
Создание совета и рабочей группы для разработки и управления программой изменений и дополнений воспитательно-образовательной системы...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconКонкурсные материалы принимаются до 15 декабря 2014 года. Подведение итогов конкурса: до 25 января 2015 года
График проведения Всероссийских и Международных интернет-конкурсов для педагогов (2014-2015)
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconРабочая программа по геометрии 8 класс Учитель Миронова Валентина Ивановна, высшей категории 2013 2014 учебный год
В рабочей программе представлены содержание математического образования, требования к обязательному и возможному уровню подготовки...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconСовременное образование: плюсы, минусы и перспективы
Современное образование: плюсы, минусы и перспективы: материалы III международной научно-практической конференции (30 января 2014...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconПисьмо Министерства образования и науки РФ от 10 января 2014 г. N 08-10
План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
И. Б. Миронова «31» января 2014 г icon2014 год Январь 03 января
Целью фестиваля является способствование возрождения культурных, исторических и семейных традиций празднования государственного праздника...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconРешение Международной научно-методической конференции
Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники 30 – 31 января 2014 года была проведена Международная...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconМетодические рекомендации для составления образовательной
«Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Настоящий приказ вступает в силу...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconРодителям о стандарте дошкольного образования
Такой стандарт утвержден и введен в действие с 1 января 2014 г приказом Минобрнауки РФ от 17. 10. 2013 г. №1155 «Об утверждении федерального...
И. Б. Миронова «31» января 2014 г iconКритерий Показатели
Дремова Е. В., Плотникова Н. В., Самборская Г. В., Кухленко Е. Б., кураторы кафедр: Горелова Т. С., Ставничук О. В., Останина О....
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com