Учебная программа дисциплины пс тупд



Дата01.06.2015
Размер151 Kb.
ТипДокументы


ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПС_ТУПД









ТИПОВАЯ Учебная программа ДИСЦИПЛИНЫ

История экономических учений

Кафедра:

Экономической теории и инвестирования




Аббревиатура

ЭТиИ

Разработчики программы:

КЭН, доцент Горяинова Л.В.





ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ/НАПРАВЛЕНИЙ:

Наименование специальности/направления

Уровень обр.пр. (ВПО / СПО*)

Обяза-тельная по ГОС **

Да / Нет


Наименование дисциплины по ГОС **

Индекс / Наименование цикла по ГОС ***

Финансы

СПО




История экономических учений




Налоги и налогообложение

СПО




История экономических учений




Банковское дело

СПО




История экономических учений




Менеджмент

СПО




История экономических учений




Маркетинг

СПО




История экономических учений




* ОП – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ВПО – высшее профессиональное образование, СПО - среднее профессиональное образование)

** ГОС – Государственный образовательный стандарт специальности/направления

*** Для «ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ» по ГОС дисциплин – указывается индекс и наименование дисциплины по ГОС. Для «НЕОБЯЗАТЕЛЬНЫХ» - наименование цикла (блока) ГОС, в который входит данная дисциплина.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
История экономических учений изучает закономерности развития мировой экономической теории, исторический процесс возникновения, развития, борьбы и смены экономических взглядов в различные эпохи и в разных странах в тесной взаимосвязи с историей экономики, основными направлениями философской мысли и конкретными экономическими дисциплинами.

Учебный курс по истории экономических учений завершает цикл учебных дисциплин, призванных ввести студента в курс знаний, составляющих основы профессиональной культуры экономистов. Курс предполагает знакомство с экономической теорией (микроэкономикой и макроэкономикой), а так же знания, полученные студентами при изучении дисциплин историко-гуманитарного цикла: экономической теории, истории отечества, философии.

Знания, приобретаемые студентами в процессе изучения курса, необходимы для более углубленного понимания экономической теории в ее взаимосвязи с вопросами экономической политики.

Цели изучения дисциплины.



  1. Углубление и расширение знания по экономической теории, понимание внутренней логики, взаимосвязи экономических категорий, законов, концепций.

  2. Повышение и общей культуры, расширение кругозора в области общих, специальных и отраслевых экономических наук, понимание причин эволюции научных положений, идей, уяснение их связи с происходящими изменениями в экономической практике;

  3. Знакомство с выдающимися экономистами мира и изучение сформулированных ими концепций.

Задачи изучения дисциплины.

  1. Изучение не только общепризнанных в данный период выводов, но и дискуссий, споров, того, что сталкивает экономистов и движет науку вперед;

  2. Систематизация обширной экономической литературы в соответствии с основными направлениями экономической мысли;

  3. Чтение основополагающих книг по экономической теории, написанных в разные периоды истории.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:



Иметь представление: об историческом процессе возникновения и развития основных систем экономических взглядов учёных различных исторических периодов.

Знать: основные концепции курса, к которым относятся:

  1. Эволюция предмета и метода экономической теории;

  2. Отражения мира хозяйства в общественном сознании докапиталистических эпох;

  3. Исторические корни основных направлений современной экономической мысли : классическая, историческая школы, маржинализм;

  4. Формирование неоклассического направления и его современные тенденции;

  5. Кейнсианство и становление современной макроэкономики;

  6. Альтернативные течения современной экономической мысли: институционализм и неолиберализм;

  7. Особенности развития российской экономической мысли.


Уметь:

  1. Излагать основные факты истории экономической мысли в пределах программы курса;

  2. Показать общую логику становления и развития основных научных школ;

  3. Определить их вклад в процесс экономической теории;

  4. Выявлять исторические корни основных направлений современной экономической мысли;

  5. Ориентироваться в структуре современного экономического знания.


Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины.

  1. Экономическая теория (микроэкономика)

  2. Экономическая теория (макроэкономика)

  3. История

Список дисциплин, для изучения которых необходимы знания данного курса.

  1. Мировая экономика

  2. Философия

  3. Социология

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет курса

Предмет курса и задачи курса. Метод курса. Структура курса.



Тема 2. Экономическая мысль дорыночной экономики.

Экономические учения Древней Азии. Законы царя Хаммурапи. Конфуций. "Артхашастра". Экономические учения Древней Греции. «Домострой» Ксенофонта. Платон. Аристотель. Этимология термина «экономия»Экономическая мысль Древнего Рима. Катон Старший. Варрон. Гракхи Тиберий. Гай.Экономические идеи феодализма в арабских странах. Коран. Ибн-Хальдун.

Экономические идеи феодализма в Западной Европе. "Салическая правда". "Капитулярий о виллах". Фома Аквинский.Экономические идеи феодальной России (IX-XVI вв) "Русская правда". Ермолай Еразм.

Возникновение утопического социализма. Томас Мор. Компонелла.

Меркантилизм – первая концепция рыночной экономической теории.

Экономическая политика раннего и позднего меркантилизма. Монкретьен. Джон Лоу. Посошков и его "Книга о скудности и богатстве".



Тема 3. Эволюция классической политэкономии.

В. Петти. Особенности экономического развития Франции в XII-XVIII вв., их отражение во взглядах П.Буагильбера.

Физиократы. Ф. Кенэ и его концепция "естественного порядка". "Экономическая таблица". Рождение теории воспроизводства. П. Тюрго.

А. Смит – центральная фигура концепции экономического либерализма. "Исследование о природе и причинах богатства народов". Образ «невидимой руки», разделение труда, рост богатства и экономическая роль государства.Д. Рикардо и его работа "Начала политической экономии и налогового обложения". Теория распределения. Принцип сравнительных преимуществ.«Закон Ж.Б. Сэя» и его критики. Проблема реализации: «закон рынков» Т. Мальтус, Н,Сениор,Ф Бастиа.

Завершение классической политической экономии. Д.С. Милль.

Экономическая теория К. Маркса. Основы мировоззрения К.Маркса: историзм, концепция отчуждённого труда. Двойственный характер труда, теория стоимости и прибавочной стоимости. Теория воспроизводства и накопления капитала, схемы воспроизводства; теория кризисов и циклов закон тенденции нормы прибыли к понижению.



Тема 4. Маржинализм и формирование неоклассической экономической теории.

Предшественники маржинализма. Г.Госсен, Ж. Дюпюи, И. Тюнен, А. Курно.

Общая характеристика маржиналистского анализа: основные направления маржинализма; роль и историческое значение маржиналистской революции в развитии экономической мысли.

Австрийская школа. К. Менгер, О. Бем-Баверк, Ф. Визер. Австрийская теория ценности, вменения, капитала и процента.

Английский вариант теории предельной полезности. Утилитаризм как философия английского маржинализма. У. Джевонс: концепция «отрицательной полезности».

Лозаннская школа. Л. Вальрас – основоположник теории общего экономического равновесия (ТОР).Исходные предпосылки и основные понятия ТОР(«акционист», «нащупывание»)

Второй этап "маржинальной революции" и возникновение неоклассической теории. Кембриджская школа. А. Маршалл. Теория полезности и спроса; теория издержек и предложения; теория частичного равновесия, влияние фактора времени. Теоретический синтез А.Маршалла : вклад в экономическую науку.

Американская школа Дж. Б. Кларк. Маржиналистская теория распределения общественного продукта; теория предельной производительности Дж.Б.Кларка; Ф.Г. Уикстид и производственная функция.Критика маршаллианской теории. Теория рынка с несовершенной конкуренцией Э. Чемберлина и Дж. Робинсон.

Лозаннская школа В. Парето – социальный философ и экономист. Оптимум В.Парето. Утилитаристская концепция благосостояния : А. Пигу. Споры о принципах и формах государственного вмешательства в экономику.

Тема 5. Институционализм.

Методология институционализма: описательно-статистические, историко-генетические, правовые и другие подходы к анализу экономических явлений. Социально-психологический институционализм. Содержание и значение работы Т. Веблена "Теория праздного класса". Социально-правовой институционализм Дж. Коммонса. У. Митчелл и его теория циклов. "Гарвардский барометр"Дж.Гэлбрейт: концепция «зрелой корпорации» и техноструктуры.

Школа "Нового экономического институционализма" о характере взаимодействия правовой и экономической систем. Теория прав собственности и трансакционных издержек . Теорема Коуза.

Теория общественного выбора Дж. Бьюкенена. Дж. Бьюкенен о функциях государства в рыночной экономике.



Тема 6. Дж. М. Кейнс и его теоретическая система.

Исторические условия возникновения кейнсианства. Критика Кейнсом основных положений классического и неоклассического направлений. Методология Кейнса.

Кейнсианская модель макроэкономического равновесия: кейнсианская теория цикла и экономического роста, теория предельной склонности к потреблению и мультипликатор, механизм и инструменты регулирования национальной экономики.

Неокейнсианство.Теория экономического роста Р. Харрода.Теория цикла Хансена.Проблема динамизации экономической теории, место проблемы в предшествующей истории экономической мысли.

Макроэкономическое исследование взаимосвязи инфляции и безработицы Э. Фелпсом ( премия памяти А. Нобеля за 2006г.)

Тема 7. Неолиберализм.

Ф. Лист и "национальная экономия". Методология исторической школы.

Периодизация истории народного хозяйства. Детерминированность экономического развития правовыми, этнографическими, психологическими и нравственно-религиозными факторами. Соединение целей исторической школы с теориями либеральной ориентации в работах М.Вебера и В. Зомбарта.

Исторические условия возникновения "нового либерализма". Принципы неолиберализма. Фрайбургская школа и поиски "порядка экономики".

Учение об идеальных типах хозяйства. Концепция социального рыночного хозяйства. В. Ойкен о теоретических основах, целях и основных принципах экономической политики. Воплощение концепции социального рыночного хозяйства в ходе хозяйственной реформы в послевоенной Германии. Теория, пути и средства достижения благосостояния в "Благосостоянии для всех" Л. Эрхарда.

Чикагская школа монетаризма. М. Фридмен и его экономические концепции. Особенности анализа и решение проблем занятости и кризисов у монетаристов. Монетаристские антиинфляционные рецепты. Экономическая теория предложения .Эффект А,Лаффера.

Гипотеза рациональных ожиданий Р.Лукаса. Ф.Кюдланд и Э. Прескотт ( премия памяти А.Нобеля по экономике за 2004 г. ) : концепция реальных экономических циклов и её роль в эволюции макроэкономической теории .

Тема 8. Отечественная экономическая мысль XIX-XX вв.

Идеология либерального дворянства Н.С. Мордвинов, М.М. Сперанский. Экономические взгляды декабристов. Экономическая теория демократов XIX в. А.И. Герцен, Н.П. Огарев. Критика реформы 1861г. Народничество. Экономическая теория Н.Г. Чернышевского.

Теоретики промышленного развития России: Ю.Э. Янсон, А.И. Чупров, И. Янжул. Экономические взгляды С.Ю. Витте, денежная реформа. Концепция модернизации экономики России П.А. Столыпина. Экономические взгляды эсеров и трудовиков. Экономические воззрения русского анархизма. П. Кропоткин.

Русская математическая школа: В.К. Дмитриев, Н.А. Столяров, Е.Е. Слуцкий, В.С. Войтинский.

Экономические взгляды В.И. Ленина. В.И. Ленин о необходимости использования товарно-денежных отношений для индустриализации и перестройки деревни.

НЭП. Дискуссии вокруг коллективизации и индустриализации.

Концепция семейно-трудового крестьянского хозяйства А.В. Чаянова

Теория крестьянской кооперации. Н.Д. Кондратьев: трактовка аграрных проблем.

Концепция народнохозяйственного планирования.Учение о "больших циклах конъюнктуры".

Л.В. Канторович-создатель теории линейного программирования.



СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:


  1. Кейнс. Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег – М., Экономика, 1978

  2. Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3 т. – М., Экономика, 1993

  3. Маркс К. Капитал. Т.1./МарксК.,Энгельс Ф.-Соч. Т.23

  4. Самуэльсон П. Экономика.-М.,1993

  5. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. – М., Эксмо, 2007

  6. Ядгаров Я.С. История экономических учений- М.: ИНФРА-М , 2007

Дополнительная литература:

  1. Аникин А.В. Пусть исканий. Социально-экономические идеи в России до марксизма. - М.: Госполитиздат, 1990

  2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе.- М.:Дело, 1994.

  3. Войтов А.Г. История экономических учений – Дашков и К , 2007

4. Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М.История экономических учений : учебное пособие/ Под. Общ. Ред. Ю.В. Горбачевой.-М.:ИНФРА-М. Новосибирск,2004

5.История экономических учений: Учебное пособие /Под. Ред. В.А. Жамина, Е.Г. Васильевского. – М.: МГУ,1989-ч.1

6.История экономических учений: учебное пособие/ Под. Ред. А.Г. Худокормова-М.: МГУ,2004-ч.2

  1. История экономических учений/под ред. В.Автономова,

О.Ананьина, Н. Макашевой: Учебное пособие- М.: ИНФРА-М,2004

  1. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. - М.: Дело, Вита-пресс,1996

  2. Новикова З.Т. История экономических учений .- Академический проект, 2007

  3. Сурин А.И. История экономики и экономических учений. -М.: Финансы и статистика,2005

  4. Уэрта де Сото Х .Австрийская экономическая школа : рынок и предпринимательское творчество. Серия : Австрийская школа.-М.: Социум, 2007.

  5. Фильцман В.К. Российские научные школы в 60-80 годы: Записки экономиста- М.,1995.

  6. Ходжсон Дж. Экономическая теория и институты: Манифест современной институциональной экономической теории – М : Дело , 2003.

  7. Эггерстон Т. Экономическое поведение и институты- М : Дело , 2001.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1. http://ek-lit.agava.ru/smitsod.htm (Каталог экономической литературы)

2. http://enbv.narod.ru/text/Econom/agapova_iem/str/p18.html (И.И. Агапова «История экономической мысли», лекция «АНГЛО - АМЕРИКАНСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА»)

3. http://www.krugosvet.ru/articles/75/1007591/1007591a1.htm (Энциклопедия кругосвет)

4. http://ecsocman.edu.ru/db/msg/137025 (Коуз Р. Фирма, рынок и право)

5. http://gallery.economicus.ru (Галерея экономистов)

6. http://www.rbc.ru/ (Росбизнесконсалтинг)

8. http://www.philosophy.ru/library/fromm/concept.htm (ЭРИХ ФРОММ

КОНЦЕПЦИЯ ЧЕЛОВЕКА У КАРЛА МАРКСА. ИЗБРАННЫЕ ГЛАВЫ)

9. http://lugovoy-k.narod.ru/marx/marx.htm КАРЛ МАРКС, ФРИДРИХ ЭНГЕЛЬС. СОЧИНЕНИЯ. ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ.

10. http://yas.yuna.ru/?1879053312@0816505088 (Ассистент словарь – проф)

11. http://magazines.russ.ru/oz/2002/4/2002_04_04.html (Русский жунрнал)

12. http://www.cemi.rssi.ru/rus/persons/kantorov.htm (Канторович Л.В. -один из основоположников экономико-математического направления)



ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Тема1. Предмет курса

1.Эволюция предмета экономической теории

Тема 2. Экономическая мысль дорыночной экономики.



1. Экономические учения Древней Азии. Законы царя Хаммурапи. Конфуций. "Артхашастра".

2.Экономические учения Древней Греции. Ксенофонт. Платон. Аристотель

3.Экономическая мысль Древнего Рима. Катон Старший. Варрон. Гракхи Тиберий. Гай.

4. Экономические идеи феодализма в арабских странах. Коран. Ибн-Хальдун.

5. Экономические идеи феодализма в Западной Европе. "Салическая правда". "Капитулярий о виллах". Фома Аквинский.

6. Экономические идеи феодальной России (IX-XVI вв) "Русская правда". Ермолай Еразм.

7. Возникновение утопического социализма. Томас Мор. Компонелла.

8. Меркантилизм – первая концепция рыночной экономической теории.

Тема 3. Эволюция классической политэкономии.



1.В. Петти. Особенности экономического развития Франции в XII-XVIII вв., их отражение во взглядах П.Буагильбера.

2. Физиократы. Ф. Кенэ и его концепция "естественного порядка". "Экономическая таблица". П. Тюрго.

3. А. Смит – центральная фигура концепции экономического либерализма. "Исследование о природе и причинах богатства народов".

4. Д. Рикардо и его работа "Начала политической экономии и налогового обложения". Теория распределения.

5. «Закон Ж.Б. Сэя» и его критики. Проблема реализации: «закон рынков» .

6. Т. Мальтус, Н.Сениор,Ф. Бастиа.

7.Завершение классической политической экономии. Д.С. Милль.

8. Экономическая теория К. Маркса.

Тема 4. Маржинализм и формирование неоклассической экономической теории.



1.Предшественники маржинализма. Г.Госсен, Ж. Дюпюи, И. Тюнен, А. Курно.

2.Общая характеристика маржиналистского анализа: основные направления маржинализма; роль и историческое значение маржиналистской революции в развитии экономической мысли.

3. Австрийская школа. К. Менгер, О. Бем-Баверк, Ф. Визер. Австрийская теория ценности, вменения, капитала и процента.

4.Английский вариант теории предельной полезности. У. Джевонс: концепция «отрицательной полезности».

5.Лозаннская школа. Л. Вальрас – основоположник теории общего экономического равновесия (ТОР).

6. Второй этап "маржинальной революции" и возникновение неоклассической теории. Кембриджская школа. А. Маршалл.

7. Американская школа Дж. Б. Кларк.

8. Теория рынка с несовершенной конкуренцией Э. Чемберлина и Дж. Робинсон.

9. Лозаннская школа В. Парето – социальный философ и экономист. Оптимум В.Парето.

Тема 5. Институционализм.



1.Методология институционализма: описательно-статистические, историко-генетические, правовые и другие подходы к анализу экономических явлений.

2. Социально-психологический институционализм. Содержание и значение работы Т. Веблена "Теория праздного класса".

3.Социально-правовой институционализм Дж. Коммонса.

4.У. Митчелл и его теория циклов. "Гарвардский барометр"

5.Дж.Гэлбрейт: концепция «зрелой корпорации» и техноструктуры.

6. Теория прав собственности и транзакционных издержек. Теорема Коуза.

7.Теория общественного выбора Дж. Бьюкенена. Дж. Бьюкенен о функциях государства в рыночной экономике.

Тема 6. Дж. М. Кейнс и его теоретическая система.



1. Критика Кейнсом основных положений классического и неоклассического направлений. Методология Кейнса.

2.Кейнсианская модель макроэкономического равновесия

3. Неокейнсианство. Теория экономического роста Р. Харрода.

4. Теория цикла Хансена Проблема динамизации экономической теории.

5. Макроэкономическое исследование взаимосвязи инфляции и безработицы Э.Фелпсом.

Тема 7. Неолиберализм.



1.Ф. Лист и "национальная экономия". Методология исторической школы.

2.Соединение целей исторической школы с теориями либеральной ориентации в работах М.Вебера и В. Зомбарта.

3. Исторические условия возникновения "нового либерализма". Принципы неолиберализма. Фрайбургская школа и поиски "порядка экономики".

4. Учение об идеальных типах хозяйства. В. Ойкен о теоретических основах , целях и основных принципах экономической политики.

5. Теория, пути и средства достижения благосостояния в "Благосостоянии для всех" Л. Эрхарда.

6. М. Фридмен и его экономические концепции.

7. Экономическая теория предложения .Эффект А.Лаффера.

8. Гипотеза рациональных ожиданий Р. Лукаса.

9. Ф. Кюдланд и Э. Прескотт ( премия памяти А.Нобеля по экономике за 2004 г.) : концепция реальных экономических циклов и её роль в эволюции макроэкономической теории .

Тема 8. Отечественная экономическая мысль XIX-XX вв.



1.Идеология либерального дворянства Н.С. Мордвинов, М.М. Сперанский. Экономические взгляды декабристов.

2.Экономическая теория демократов XIX в. А.И. Герцен, Н.П. Огарев. Критика реформы 1861г. Народничество.

3.Экономическая теория Н.Г. Чернышевского.

4.Теоретики промышленного развития России: Ю.Э. Янсон, А.И. Чупров, И. Янжул.

5.Экономические взгляды С.Ю. Витте, денежная реформа. 6.Концепция модернизации экономики России П.А. Столыпина.

7.Русская математическая школа: В.К. Дмитриев, Н.А. Столяров, Е.Е. Слуцкий, В.С. Войтинский.

8.Экономические взгляды В.И. Ленина. В.И. Ленин о необходимости использования товарно-денежных отношений для индустриализации и перестройки деревни.

9.НЭП. Дискуссии вокруг коллективизации и индустриализации.

10.Концепция семейно-трудового крестьянского хозяйства А.В. Чаянова

11. Н.Д. Кондратьев: трактовка аграрных проблем. Учение о "больших циклах конъюнктуры".

12.Л.В.Канторович-создатель теории линейного программирования.

Тематические планы изучения дисциплины составлены в соответствии с дидактическими единицами ГОС специальностей и направлений.





Форма В Стр. из

Похожие:

Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа дисциплины пс тупд

Учебная программа дисциплины пс тупд iconРабочая учебная программа дисциплина Учебная (вычислительная) практика для специальности 010101 Математика
Целью данной дисциплины является практическое закрепление и углубление знаний, полученных при изучении учебной дисциплины "Компьютерные...
Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа базовой дисциплины «пользователь пк»
...
Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа дисциплины

Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа дисциплины

Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа Дисциплины б8 «Линейная алгебра» по направлению 011800 «Радиофизика» Нижний Новгород 2011 г
Дисциплины направлено на изучение разделов линейной алгебры, необходимых для понимания других разделов математики и физики
Учебная программа дисциплины пс тупд iconРабочая программа учебной дисциплины б в. 16 Гиревой спорт трудоемкость
Учебная дисциплины Гиревой спорт относится к дисциплине по выбору студента б в. 16, вариативная часть
Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа учреждения высшего образования курса по выбору по учебной дисциплине
Учебная программа курса по выбору (название) подготовлена в соответствии с учебной программой дисциплины (название) от 20 года, рег....
Учебная программа дисциплины пс тупд iconУчебная программа дисциплины " Математика и информатика" для специальности 032900 русский язык и литература Индекс дисциплины ен
«Информатика»: лекции 18 часов, лабораторные – 18 часов, самостоятельная работа – 36 часов
Учебная программа дисциплины пс тупд iconРабочая учебная программа общеобразовательного цикла одб. 08. Биология основных профессиональных образовательных программ
Учебная программа дисциплины общеобразовательного цикла одб. 08. Биология разработана на основе
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com