1. Общая характеристика специальности "Теология"



страница1/7
Дата01.06.2015
Размер1,91 Mb.
ТипГосударственный образовательный стандарт
  1   2   3   4   5   6   7


1

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Специальность "Теология" Москва, 1999 г.

1. Общая характеристика специальности "Теология"

1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Рос­сийской Федерации №000 от 00.00.99 г,

1.2. Квалификация выпускника - теолог.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготов­ки теолога по специальности 000000 - Теология при очной форме обучения 5 лет.

1.3. Квалификационная характеристика выпускника

Деятельность специалиста направлена на научное исследование коренных ми­ровоззренческих, методологических, этических и ценностных проблем, стоящих перед современной цивилизацией; практическую реализацию образовательных программ и учебных планов в части требований по теологии в высших и средних специальных учебных заведениях на уровне, отвечающем принятым стандартам; на обслуживание органов управления в системах государственной власти, общест­венных, религиозных и коммерческих организаций в целях научно-информацион­ного обеспечения их деятельности, на организацию взаимодействия Церкви и го­сударства в правовых, этических и идеологических вопросах.

Специалист подготовлен к деятельности в государственных и религиозных ор­ганизациях, осуществляющих взаимодействие и регулирующих отношения рели­гиозных организаций и государства, а также в общественных религиозных и госу­дарственных организациях, осуществляющих взаимодействие представителей различных национальностей и религий.

Специалист подготовлен к деятельности, требующей углубленной фунда­ментальной и профессиональной подготовки, в том числе к научно-исследователь­ской работе.

При условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля специалист подготовлен к педагогической деятельности, а также к деятельности, направленной на воспитательную работу с молодежью и работу в группах социальной адаптации.

1.4. Возможности продолжения образования выпускника, освоившего основ­ную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 000000 - Теология. Выпускник подготовлен для продолжения об­разования в аспирантуре.

335


2. Требования к уровню подготовки абитуриента

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента - среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профес­сиональном образовании.

4. Требования к обязательному минимуму содержания основной

образовательной программы подготовки теолога

по специальности "Теология"

Наименование дисциплин


Всего часов



2750

234

часов

часа
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ



Федеральный компонент

История религии:

Различные концепции происхождения религии. Религия в истории общест­ва; первобытная религия, первобытные верования и культы (фетишизм, тоте­мизм, магия, аниматизм, анимизм); мифологическое сознание; первобытная ре­лигиозная практика; клановые и племенные культы. Религиозный политеизм Древнего Мира; космогоническая и теологическая система Египта; эволюция ан­тропоморфизма (Древняя Греция); религиозный синкретизм и конец язычества (Древний Рим).

Национально-государственные религии Востока; восточные философы; пантеистические религии (даосизм, синтоизм); дуалистические религии (зоро­астризм); социо-этико-политические учения (конфуцианство). Религия Древней Индии: веддизм, брахманизм, индуизм. Буддизм, его основные направления; превращение буддизма в мировую религию. Теистические тенденции.

Иудаизм: происхождение; основные этапы истории иудаизма; современные течения иудаизма.

Христианство: происхождение; этапы истории; конфессии (православие, католичество, протестантизм). Ислам; происхождение, основные этапы исто­рии. Коран, предание, системы вероучений, калам; шиизм и суннизм; мистика (суфизм); модернистские течения и секты.

Религии в современном мире; преемство и обновленчество, фундаментализм и модернизм, Культурообразующие конфессии. Новые религиозные движения (НРД); преимущественно деструктивный характер НРД. Экуменическое дви­жение, его история и современное состояние.





336



Всего часов
Наименование дисциплин



234 часа
Религиозная философия:

Философия религии и религиозная философия; предмет и функции религи­озной философии; основные философские проблемы в свете религиозной фило­софии; особенности решения в религиозной философии онтологических, метафи­зических, гносеологических, аксиологических, этических и социально-политиче­ских проблем; религиозная философия и теология: сходство и различия.

Христианство: академическая философия, философия славянофилов, право­славная антропология, метафизика всеединства, софианство; августинизм, то-мизм, неотомизм, неоавгустинизм, тейярдизм; ортодоксальная протестантская теология, либеральная теология, теология кризиса, новая теология. Буддизм: фи­лософские школы хинаяны (вайбхашика, саутрантика), философские школы и течения махаяны (йогачара, мадхьямака).

Ислам: ортодоксы, модернисты (диалектический монадизм, кораническая философия, перешеечный мир). Внеконфессиональная и синкретическая религи­озная философия.





200

часов
Религиозная этика и аксиология:

Религиозные и безрелигиозные нравственные системы; источники религиоз­ной этики (агиография, гомилетика, каноническое право, аскетика, позитивная этика, нормативная этика, философская этика и практическая этика). Связь эти­ческих систем с философией, психологией, культурой и вероучением; место эти­ки в жизни человека (человечества). Основные понятия религиозной этики. Ес­тественный нравственный закон. Теории нравственной санкции (психологичес­кая, социально-апробативная, теологическая). Автономная этика. Нравственная сущность веры. Бог и любовь. Развитие личности; нравственное сознание; сво­бода нравственного самоопределения, феноменология зла. Формирование рели­гиозного и ценностного сознания. Аксиология и нравственное достоинство лич­ности.





510 часов
Христианская теология (Богословие):

Богословие как наука. Предмет христианской теологии, ее задачи и метод. Теологические системы.

Разделы христианской теологии. Процесс формирования и развития христи­анской теологии. Вероучительная литература (Библия, исповедания, символы, катехизисы, символические книги и т. д.) Божественное Откровение. Священ­ное Предание, его формы и Священное Писание. Понятие о вере и молитве.

Христианская гносеология; богопознание, его характер и границы.

Божественная природа (Deus in intra): единство существа Божия; свойства существа Божия. Троичный догмат; история тринитарных споров; троичная тер­минология: сущность; энергия; природа; ипостась; личность.

Бог и мир (Deus ad extra). Христианская космология, ангелология и антро­пология; понерология и теодиция. Промысл Божий и человеческая свобода; про­блема детерминизма.

Христология; история христологических споров и определения Вселенских Соборов; мариология. Сотериология, литрозиология: пневматология; экклезио-логия; сакраментология; христианская эсхатология.




136

часов
Основное Богословие:

Понятие об основном богословии. Понятие о религии. Гипотезы происхож­дения религии. Религиозный опыт как факт религиозной веры. Божественное





337

22 з»к. з



Всего часов

Наименование дисциплин


Откровение; ревеляционизм. Вера и разум; синтез веры и знания в составе ми­ровоззрения. Философия и богословие. Религиозно-философские системы мыс­ли (деизм, пантеизм, теизм). О бытии Бога, доказательства Его существования. Наука и религия: разница методологий. Становление и развитие европейской на­уки и ее христианские истоки. Происхождение мира: согласование библейского взгляда и научных подходов. Язычество. Ветхозаветная религия. Христианство в истории: христианство и язычество, историческая реальности Христа, рецеп­ция христианством нехристианского материала, христианская Церковь. Религи­озная апологетика.



304

часа
Библеистика:

Текстология Ветхого Завета: палеография Ветхого Завета; еврейские текс­ты; греческие тексты; таргумы; ветхозаветные апокрифы; древние переводы Ветхого Завета; славянский и русский переводы Ветхого Завета; текстуальная критика; история создания ветхозаветных книг, их авторы и проблемы авторст­ва; формирование канона; хронология Ветхого Завета; ветхозаветная история; ветхозаветная экзегетика (традиционная еврейская экзегетика; христианская эк­зегетика); школы библейской критики; текстология Нового Завета; история со­здания книг Нового Завета их авторы, проблемы авторства; язык и литератур­ные формы Нового Завета; формирование канона Нового Завета; палеография Нового Завета; греческие тексты Нового Завета и древние переводы; печатные тексты Нового Завета, проблема перевода; славянский и русский переводы Но­вого Завета; свидетельства новозаветного текста у древних христианских авто­ров; свидетельства древних нехристианских авторов о Христе и раннехристиан­ской истории; достоверность Нового Завета; новозаветные апокрифы; истори-ко-культурный контекст Нового Завета; хронология новозаветных событий; но­возаветная история; новозаветная экзегетика (аллегоризм, символизм, типоло­гия, анагогия, тропология);

Александрийская и Антиохийская школы и другие традиции раннехристи­анской экзегезы; современная православная, католическая и протестантская тра­диции экзегезы.




200

часов


Христианское богослужение (культ):

Понятие культа; типология культов, функции культа. Молитва, богослуже­ние, обряд, ритуал, мистерия и пр. Понятие жертвы. Христианское богослуже­ние как синтез искусств; культ и культура; эволюция культа в истории. Таинство и обряд, основные христианские таинства, богослужение. Литургия. Ранние ли­тургии. Формирование литургических семей. История анафоры. Развитие ви­зантийского формуляра литургии. Чин римской мессы. Ранние формы соверше­ния таинств. Формирование византийских чинопоследовапий таинств, Сравни­тельная литургика. Богослужение нехалкидонских, католической и протестанст-ких Церквей. Предметы культа; утварь, священные облачения и символы, свя­щенные реликвии: культовые сооружения: святилища, храмы, молитвенные до­ма и пр. Служители культа. Церковная иерархия.





304

часа
История Христианской письменности и патристика:

Издание и переводы памятников христианской письменности; история пат­ристики; периодизация истории христианской письменности; апокрифы; писания





338


г

мужей апостольских и апологетическая литература (Климент Римский, Игнатий Богоносец, Ерм, Поликарп Смирнский, Иустин Философ, Афнногор, Татиан, Тертуллиан и др.); отношение раннехристианской литературы к эллинистической культуре; гностическая литература и святоотеческая полемика с гностицизмом (Ириней Лионский, Ипполит Римский); литература Александрийской и Анти-охийской богословских школ (Климент Александрийский, Ориген, Дионисий Александрийский, Дидим Слепец, Феодор Мопсуэтский, Диодор Тарсийский и др.); западная литература III-V века (Киприан Карфагенский, Илларий Пикта-вийский, Амвросий Медиоланский, Августин и др.); "Золотой век" святоотече-ской письменности, каппадокийский синтез (Афанасий Александрийский, Васи­лий Великий, Григорий Богослов, Григорий Нисский, Иоанн Златоуст и др.); Corpus Areopagiticum; Corpus Macarianum; литература периода Вселенских Со­боров (Кирилл Александрийский, Максим Исповедник, Иоанн Дамаскин и др.); литература Запада периода после Вселенских Соборов, схоластика (Ан-сельм Кентерберийский, Петр Дамиани, Бернар Клервосский, Бонавентура, Альберт Великий, Фома Аквинский и др.) литература в поздней Византии (Фотий, Григорий Палама, Марк Эфесский, Николай Кавасила и др.); церков-но-историческая литература (Евсевий Кесарийский, Сократ Схоластик; Еваг-рий, Созомен, византийские хронисты, поздневизантийские историки); монаше­ская литература: аскетические трактаты, монашеские сборники. "Добротолю-бие" (Иоанн Лествичник, Дорофей, Иоанн Кассиан Римлянин и др.); восточная христианская православная литература (сирийская, коптская, армянская, гру­зинская, арабская, эфиопская); несторианская и монофизитская литература.



Церковное право:

Церковь и право. Церковное право как наука. Источники церковного права. Материальные источники. Священное Писание как источник церковного права. Источники церковного права доникейской эпохи. Греческие и западные источни­ки церковного права эпохи Вселенских Соборов. Источники церковного права Византии X-XV веков. Церковно-правовые источники Балканских Церквей. Источники права Русской Православной Церкви. Источники церковного права па Западе. Состав и устройство Церкви. Вступление в Церковь. Вступление в клир. Монашество. Органы церковного управления. Виды церковной власти. Брак. Отношения Церкви с другими конфессиями. Отношение Церкви и госу­дарства.



История Вселенской Церкви:

Возникновение и распространение христианства; положение Церкви в Рим­ской империи до Константина Великого, гонения на христиан, христианские муче­ники. Миланский эдикт; христианизация Римской Империи. Начало монашест-са. Основные этапы развития христианского богословия (доникейское богосло­вие, богословский синтез, эпоха Вселенских Соборов, богословие поздневизан-тийского периода); еретические течения и полемика с ними. Вселенские соборы. Становление системы церковного управления; кодекс императора Юстиниана; взаимоотношения светской и духовной властей на Востоке и Западе. Разделение церквей 1054 г. История патриаршества на Востоке и папства на Западе. Хрис­тианская миссия за пределами Византийской и Римской империй; расширение христианского мира. Падение Константинополя 1453 г. История поместных церквей.



История и теория Христианского искусства:

Светские и религиозные эстетические концепции; "Теология прекрасного"; богословское понимание искусства; эстетические чувства и религиозные пережи­вания; религиозное истолкование основных эстетических категорий; искусство и религия в их генезисе и истории; сходство и различие религиозного и художест­венного освоения действительности; воздействие религии на художественное творчество; особенности использовании различных видов искусства для удовле­творения религиозных потребностей; художественно-эстетический аспект рели-пользования в искусстве религиозных сюжетов. Богослужебное пение; церков­ная музыка в ряду богослужебных искусств; церковно-певческий канон, его ис­торические виды; современное богослужебное пение.



Современные нетрадиционные религиозные движения и культы:

Социально-исторические и социокультурные условия формирования и раз­вития нетрадиционных религиозных движений и культов; характерные черты этих движений и культов; типы нетрадиционных движений и культов: неохрис­тианские, ориенталистские, синкретические, территориально-региональные, са­танинские и демонические культы и другие направления; нетрадиционные рели­гиозные движения: неденоминированные христианские объединения, "Церковь Христа", "Армия спасения", "Ассоциация Св. Духа за Объединение Мирового Христианства" - Церковь Объединения, "Дети Бога", церковь сайентологии, движение "Нью Эйдж" (Новый век), "Международное Общество Сознания Кришны", "Трансцендентальная медитация", "Миссия Божественного Света", "Культ Раджниши" (Ошо), "Ананда Марга", Миссия Чайтаньи "Институт Знания о Тождественности", "Церковь Последнего Завета" (последователи Виссариона), "Великое Белое Братство", Центр йоги "Крылья Совершенства" "Аум Синрике", "Церковь Сатаны", "Международная Ассоциация ведьм и колдовства"и др.



ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

Федеральный компонент

Библейская археология:

Древнейший человек на Земле; Палестина и её ближайшие окрестности; ка­менный век на территории Палестины; натуфийская культура; докерамический неолит; керамический неолит; век металла; энеолит Палестины; ранний гассул; протогородской период; ранний бронзовый век; аморрейский период; Палестина в среднем бронзовом веке; Палестина в Патриархальный период; поздний брон­зовый век; израильтяне и хананеи в первые десятилетия после прихода израиль­тян; ранний железный век; израильтяне, хананеи и греки-филистимляне времени судий; единое царство; Царство Израильское и Иудейское, Палестина от Вави­лонского плена до Царства Маккавеев.



Сравнительное Богословие:

Предмет сравнительного богословия, цель изучения сравнительного бого­словия. Римский католицизм; основные отличия вероучения римо-католиков от учения Древней "неразделенной" Церкви: римо-католическое учение о примате римского епископа и его непогрешимости; обоснование и история формирования

вание ДИСЦИПЛИН

учения о папском примате; Filioque; учение Восточной Церкви IV-XV вв. об ис-хождении Св. Духа; разбор учения о filioque в православном богословии; filioque и вопрос о "разделении" Церквей; римо-католическая сотериология; учение о первозданной природе человека, первородном грехе и его последствиях, понятие

католическая мариология; догматы о непорочном зачатии и о телесном вознесе­нии Богородицы на небо; современное положение и структура Римо-католичес­кой Церкви: II Ватиканский Собор. Протестантизм; исторические предпосылки Реформации, общее понятие о протестантизме, sola fide, sola Scriptura. Три ос­новные ветви протестантизма: лютеранство, кальвинизм, англиканство. Экуме­ническое движение.

История русской Православной Церкви:

История Русской Церкви как Поместной Православной Церкви. Историо­графия Русской Церкви. Периодизация истории Русской Церкви. Киевский (домонгольскии) период русской церковной истории как период становления ми­трополии всея Руси. Духовная культура Киевской Руси. Русская Церковь в го­ды владычества Орды. Роль Церкви в становлении Московского государства. Автокефалия Русской Церкви. Русское монашество в XIV-XV вв. Отпадение западно-русских земель под власть Литвы и Польши. Оформление идеи "Моск­ва - III Рим". Учреждение Патриаршества. Брестская уния и гонение на Право­славие а Речи Посполитой. Церковь в период Смутного времени. Реформы Па­триарха Никона и церковный раскол. Духовные школы. Православие как осно­ва русской культуры. Реформы Петра I. Упразднение патриаршества и введение синодального управления. Православная миссия. Духовное просвещение. Секу­ляризация церковных имуществ в 1762 г. Возвращение униатов в Православие после разделов Польши. Присоединение Грузинской Церкви. Реформа духов­ной школы в 1808-1814 гг. Двойное министерство. Проблема перевода Священ­ного Писания. Развитие богословской науки. Воссоединение униатов в 1839 г. Старообрядчество и единоверие. Проекты реформ церковного управления. Сла­вянофилы и другие религиозные мыслители в XIX веке. Законодательство о ве­ротерпимости в 1905 г. Церковь и общество в начале XX века. Церковная по­литика Временного правительства. Поместный Собор Русской Церкви 1917 -1918 гг. Восстановление патриаршества. Октябрьская революция 1917 г. и нача­ло гонений на Церковь. Борьба большевиков с Церковью. Обновленческий рас­кол. Святейший Патриарх Тихон, Местоблюститель митрополит Петр. Декла­рация митрополита Сергия 1927 г. и оппозиция ему. Массовые репрессии против Церкви в Советском Союзе. Церковная жизнь в эмиграции.

Русская Церковь во время войны. Избрание Патриарха Сергия в 1943 г. Патриарх Алексий I. Львовский Собор 1946 г. Хрущевские гонения. Американ­ская автокефалия. Поместный Собор 1971 г. Патриарх Пимен. Положение Церкви. Свобода совести в СССР. 1000-летие Крещения Руси. Поместный Со­бор 1990 г. Патриарх Алексий II. Возрождение веры в России. Прославление новых мучеников Российских. Автокефалистские расколы на Украине. Харак­терные особенности церковной жизни в постсоветский период.

Наименование

классификация типов богослужебных текстов; возникновение новых христиан­ских праздников; дни памяти мучеников и других христианских святых; форми­рование седмичного, годового подвижного и годового неподвижного циклов пра­здников. Церковные песнописцы в Византии (Андрей Критский, Иоанн Дама-скин, Косьма Маюмский, Феодор Студит, Кассия и др.). Древние кафедраль­ные и монастырские богослужебные уставы (устав Песненного последования, святогробский устав, Студийский и Иерусалимский уставы). Формирование корпуса богослужебных книг. Древние евхологии, часословы, типиконы, лекци-онарии, бревиарии, миссалы, гимнографические сборники. Развитый ("неосав-ваитский") Иерусалимский устав в греческих и славянских Церквах. Богослуже­ние в славянских странах и в Древней Руси. Реформы русского богослужения. Богослужение на Западе.



Классические языки:

Латинский, древнегреческий, старославянский (церковнославянский) язы­ки, их историческая соотнесенность и фукционирование; письменность, фонети­ческий строй, грамматика и лексика конкретного классического языка. Корпус текстов на классических языках. Роль классических языков в истории современ-



7. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 000000 - Теология

7.1. Требования к профессиональной подготовленности специалиста

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалифика­ции, указанной в п. 1.2. настоящего государственного образовательного стан­дарта.



Выпускник должен обнаружить:

- понимание предмета и строения теологии, места теологии в системе наук, структуры теологии; знакомство с историей развития данной отрасли знания;

- знание основных этапов исторической эволюции теологических систем, со­держания и форм религиозных представлений, культа, институтов формирования и эволюции мировых и "региональных" религий, различных конфессий, тенден­ций изменения в современной теологии;

- знание основных этапов развития и состава теологии, ее предмета, особен­ностей ее содержания в различных конфессиях; знакомство с классическими тео­логическими текстами; 342

-знание сакральных, канонических текстов, истории их появления, оформле­ния их состава, содержания, способов фиксации, методов и приемов традицион­ной и современной интерпретации; знакомство с апокрифической, неканоничес­кой литературой;

- знакомство с основными теологическими текстами на языке оригинала, уме­ние правильно их анализировать и использовать, умение адекватно интерпретиро­вать и сопоставлять терминологические системы различных текстов;

- умение проводить самостоятельное исследование теологических и этических проблем, умение критически сопоставлять различные теологические системы и системы нерелигиозного мировоззрения;

- знание истории развития философских представлений о религии, основных современных философских концепций религии, направлений религиозной филосо­фии и религиозно-философской антропологии, понимание сущности религии, спе­цифики религиозной метафизики, онтологии и гносеологии;

- понимание соотношения религии и науки, особенностей выражения в рели­гии знаний о человеке, обществе, мире, различного характера взаимоотношений религии и науки в зависимости от исторических обстоятельств, от содержания ре­лигиозных и научных концепций, понимание смысла религиозных и нерелигиоз­ных интерпретаций данных науки;

- знание содержания религиозно-этических учений, основных понятий рели­гиозной этики и аксиологии, особенностей религиозной морали, ее специфики в разных религиях и конфессиях, религиозных концепций формирования личности, ее нравственных качеств, современных проблем религиозно-нравственого воспи­тания;

- понимание основных религиозно-эстетических категорий, сходства и разли­чия религиозного и художественного освоения действительности, особенностей религиозного, церковного и культового искусства;

- знакомство с современными нетрадиционными религиями, культами, эзоте­рическими учениями, с их историей, освоение критериев их выделения и класси­фикации;

- знание истории формирования и развития представлений о свободе совести, религии, вероисповедания и неисповедания; знакомство с положениями конститу­ций, государственно-правовых документов России и зарубежных стран, а также международно-правовых документов по вопросам названных свобод;

- умение вести теологический диалог с представителями различных конфессий и нерелигиозных течений, знание терминологической базы, особенностей решения основных теологических и мировоззренческих проблем в различных конфессиях и нерелигиозных течениях; умение вести диалог с представителями нетрадиционных религиозных течений с целью, оказания психологической помощи и социальной адаптации;

- представление и определенные навыки в области классической логики, ос­новных разделов неклассических логик, познавательных предметов правдоподоб­ных рассуждений, практического анализа логики различного рода рассуждений, аргументационного процесса, приемов и способов ведения дискуссий и полемики;

343

- умение практически осуществлять аргументационный процесс, владение ос­новными приемами аргументации, технологии спора, полемики, убеждения;



- владение навыками учебно-методической, научно-исследовательской, орга­низационно-управленческой, экспертно-консультативной работы, культурой об­щения, межличностного общения и работы в коллективе, практического анализа логики различного рода рассуждений, навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссий и полемики, научно-литературной и редакторской работы.

Специалист должен иметь глубокие знания и владеть методами научных ис­следований в более узких разделах теологии. Конкретные требования по усвое­нию дисциплин специализации устанавливаются высшим учебным заведением.


  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

1. Общая характеристика специальности \"Теология\" icon1. общая характеристика специальности 032100 Математика

1. Общая характеристика специальности \"Теология\" icon1. общая характеристика специальности 010200 прикладная математика и информатика

1. Общая характеристика специальности \"Теология\" iconА. Г. Свинаренко
Общая характеристика специальности 031700. 00 Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" icon1. общая характеристика специальности 033000. 00 Родной язык и литература с дополнительной специальностью
Общая характеристика специальности 033000. 00 Родной язык и литература с дополнительной специальностью
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" iconГосударственный образовательный
Общая характеристика специальности 061000 "Государственное и муниципальное управление"
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" iconА. Г. Свинаренко
Общая характеристика специальности 031200 педагогика и методика начального образования
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" iconЗаместитель Министра образования
Общая характеристика специальности 075600 “информационная безопасность телекоммуникационных систем”
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" iconСеминарских занятий для специальности «Стоматология»
Философия Древней Индии: общая характеристика философских школ
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" iconКурс лекций по "Информатике" для студентов специальности 100101 «Сервис» Тема Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации
Тема Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации
1. Общая характеристика специальности \"Теология\" icon1. общая характеристика специальности 032400. 00 Биология с дополнительной специальностью
Вводится в действие с момента переутверждения вместо ранее утвержденного
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com