Планы практических



Скачать 55.02 Kb.
Дата01.06.2015
Размер55.02 Kb.
ТипСеминар


SAPERE

AUDE
Планы практических (семинарских) занятий по психологии для лечебного факультета.
Занятие 1. Психология как наука. Предмет, цели, задачи психологии. Отрасли и разделы психологии. История и философия психологии. Мозг и психика.

Вопросы для подготовки:

  1. Донаучный этап развития психологической мысли. Взгляды представителей Милетской школы, Гераклита, Демокрита, Платона, Аристотеля на природу души, соотношение телесного и духовного.

  2. Психологическая мысль в период Средневековья и Возрождения (Р.Декарт, Б.Спиноза, Дж. Локк).

3. Развитие отечественной психологической мысли (И.П.Павлов, К.Н.Корнилов, С.Л.Рубинштейн, Л.С.Выготский, Б.Г.Ананьев, В.С.Мерлин, Д.Н.Узнадзе и др.).

4. Что изучает психологическая наука. Предмет и структура общей психологии.

5. Современные психологические школы (психоанализ, гештальтпсихология, бихевиоризм, гуманистическая психология).
Занятие 2. Методы психологии. Эмпирические и априорные, естественно-научные и культурно-исторические. Атомизм и холизм.
Вопросы для подготовки:

1. Основные общенаучные методы в психологии

1.1 наблюдение и его виды

1.2 эксперимент и его виды

1.3 измерение

2. Естественно - научная традиция в психологии

3. Культурно - историческая традиция в психологии

4. Эмпирическая и априорная традиция. Понятия эмпиризма и рационализма в психологии.



5. Холизм и атомизм в психологии
Занятие 3. Психические свойства. Индивид, индивидуальность.
Вопросы для подготовки:

  1. Общая характеристика понятий индивид, индивидуальность.

  2. Понятие темперамента.

  3. Свойства темперамента

  4. Происхождение и развитие темперамента

  5. Темперамент и деятельность.



Занятие 4. Психические свойства личности
Вопросы для подготовки:

  1. Общее понятие о личности

  2. Формирование и развитие личности

  3. Теории личности


Занятие 5. Возрастная психология. Психология развития.
Вопросы для подготовки:

        1. Определение, предмет и задачи возрастной психологии

        2. Основные концепции психического развития человека в онтогенезе в зарубежной психологии (психоаналитический подход, теория психосоциального развития личности Э. Эриксона, бихевиоризм о закономерностях детского развития)

        3. Основные концепции психического развития человека в онтогенезев российской психологии (выготский и его школа, гипотеза психологического развития Д.Б. Эльконина)

        4. Онтогенетическое психическое развитие человека: возрастные ступени.


Занятие 6. Психические познавательные процессы. Ощущение. Боль.
Вопросы для подготовки:

  1. Понятие и значение ощущений.

  2. Развитие ощущений в онтогенезе человека.

  3. Классификации ощущений. Основные характеристики зрительных, слуховых и других видов ощущений.

  4. Основные свойства ощущений

  5. Основные характеристики ощущений. Закон Вебера-Фехнера. Закон Стивенса.

  6. Адаптация и сенсибилизация

  7. Строение и функции анализатора, понятия рефлекторной дуги и рефлекторного кольца.

  8. Расстройства ощущений. Количественные и качественные нарушения.


Занятие 7. Психические познавательные процессы. Восприятия.
Вопросы для подготовки:

  1. Общее понятие о восприятии

  2. Развитие восприятия в онтогенезе человека.

  3. Физиологические основы восприятия

  4. Организация восприятия

  5. Свойства восприятия и их проявления в различных видах восприятия.

  6. Виды восприятия, особенности классификации.

  7. Особенности восприятия пространства, времени, движения.

  8. Специфика процесса восприятия по сравнению с процессом ощущения.

  9. Методы исследования восприятия.

  10. Расстройства восприятия. Количественные и качественные нарушения.


Занятие 9. Психические познавательные процессы. Мышление
Вопросы для подготовки

  1. Понятие о мышлении.

  2. Теории мышления (западные: ассоцианизм, вюрцбургская школа, гештальтпсихология, бихевиоризм, психоанализ; отечественные: А.Н.Леонтьев, Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов, Л.В.Занков)

  3. Развитие мышления в онтогенезе (Л.С.Выготский, Ж.Ж.Пиаже).

  4. Операции процесса мышления

  5. Виды мышления. Типы мышления.

  6. Основные формы абстрактного мышления

  7. Методы мышления

  8. Структура решения мыслительных задач


Занятие 10. Психические познавательные процессы. Интеллект. Способности
Вопросы для подготовки

  1. Индивидуальные особенности мышления

  2. Методы исследования мышления

  3. Нарушения мышления. Количественные и качественные расстройства.

  4. Определение интеллекта

  5. Способности. Одаренность. Талантливость. Гениальность

  6. Расстройства интеллекта.


Занятие 11. Экспериментально-психологические методы исследования психических процессов.
Вопросы для подготовки:

  1. Экспериментально-психологические методы исследования ощущений

  2. Экспериментально-психологические методы исследования внимания (таблицы Шульте, корректурная проба, счет по Крепелину, методика Мюнсберга, пробы на переключение, отсчитывание).

  3. Экспериментально-психологические методы исследования памяти (тест десяти слов, метод пиктограмм, тест «оперативная память»).

  4. Экспериментально-психологические методы исследования восприятия (сенсорная возбудимость, пробы Ашафенбурга, Рейхарда, Литмана).

  5. Экспериментально-психологические методы исследования мышления (тесты на классификацию, исключения, силлогизмы, аналогии, обобщение, выделение существенных признаков; ассоциативный эксперимент; проблема Эверье; пиктограмма; тест дискриминации свойств понятий).

  6. Экспериментально-психологические методы исследования эмоций (тест Спилберга, шкалы тревоги Тейлора, Норакидзе, опросник САН, метод цветовых выборов Люшера).


Занятие 12. Экспериментально-психологические методы исследования психических свойств.
Вопросы для подготовки:

  1. Экспериментально-психологические методы исследования темперамента

  2. Экспериментально-психологические методы исследования характера

Похожие:

Планы практических iconI. нормативный блок
Учебно-методический комплекс предназначен для лиц, обучающихся в высших учебных заведениях по специальности «Юриспруденция». Он включает...
Планы практических iconПланы и содержание практических и семинарских занятий Комплексная цель
Комплексная цель: обобщение основных сведений о существующих инновационных образовательных технологиях и апробация методов их применения...
Планы практических iconМетодические рекомендации по подготовке и изучению курса пенза ииц пгу 2012
Юридическая техника” содержат планы для самостоятельной подготовки и изучению дисциплины, примерную тематику проведения практических...
Планы практических iconПланы учебных занятий
Личная книжка студента II курса дневного отделения. Планы учебных занятий IV семестра 2009/2010 учебного года. М.: Рхту им. Д. И....
Планы практических iconМетодическое пособие для учителя. 2Л. А. Попова Открытые уроки биологии
Количество практических работ в год – Практических работ 17, из них итоговых (оценочных) – 15
Планы практических iconМетодическое пособие для учителя. Сиротин В. И. Практические и самостоятельные работы уч-ся по географии 6-10 классы
Количество практических работ в год – Практических работ 27, из них итоговых (оценочных) – 15
Планы практических iconПланы семинарских занятий для студентов специальности «Социология» Часть 2 Петрозаводск 2008
Планы семинарских занятий по общепрофессиональным дисциплинам для студентов специальности «социология» рассмотрены и рекомендованы...
Планы практических iconОбеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий по образовательным программам
Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования
Планы практических iconПлАны семинарских занятий по курсу Отечественной истории
Методические рекомендации и плАны семинарских занятий по курсу Отечественной истории
Планы практических iconПланы семинарских занятий для студентов медицинских и фармацевтических вузов и методические рекомендации по подготовке к ним. Екатеринбург: угм
Власова Е. В., Заболотских К. И., Шеметов Г. А. Философия. Учебное пособие: планы семинарских занятий для студентов медицинских и...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com