Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений



Скачать 117.16 Kb.
Дата02.06.2015
Размер117.16 Kb.
ТипЛитература

Рекомендованная литература

для подготовки руководящих работников образовательных учреждений,

кандидатов на должности руководителей образовательных учреждений

к тестированию в автоматизированной системе


  1. Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.);

  2. Декларация прав умственно отсталых лиц (провозглашена Резолюцией 2856 (XXVI) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 декабря 1971 г.);

  3. Декларация о правах инвалидов (провозглашена Резолюцией 3447 (XXX) Генеральной Ассамблеи ООН от 9 декабря 1975 г.);

  4. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г.);

  5. Стандартные правила обеспечения равных возможностей развития инвалидов, приняты Генеральной Ассамблеей ООН на ее сорок восьмой сессии 20 декабря 1993 г. (Резолюция 48/96);

  6. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.);

  7. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 г. № 195-ФЗ;

  8. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 г.
    № 51-ФЗ;

  9. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 г.
    № 14-ФЗ;

  10. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ;

  11. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 г. № 145-ФЗ;

  12. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07.1998 г.
    № 146-ФЗ;

  13. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 г.
    № 117-ФЗ;

  14. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 г. № 223-ФЗ;

  15. Уголовный кодекс Российской Федерации 13.06.1996 г. № 63-ФЗ;

  16. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  17. Федеральный закон от 03.11.2006 г. № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях»;

  18. Федеральный закон Российской Федерации от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»;

  19. Федеральный закон от 30.12.2006 г. № 275-ФЗ «О порядке формирования и использования целевого капитала некоммерческих организаций»;

  20. Федеральный закон от 21.12.1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности»;

  21. Федеральный закон от 27.12.2002 г. № 184-ФЗ «О техническом регулировании»;

  22. Федеральный закон от 22.07.2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»;

  23. Федеральный закон от 30.03.1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;

  24. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 г.

№ 792-р « Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 - 2020 годы»;

  1. Постановление Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г. № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности»;

  1. Постановление Правительства Российской Федерации от 01.10.2002 г. № 724 «О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам»;

  2. Постановление Правительства Российской Федерации от 24.07.2000 г. № 554 «Об утверждении Положения о Государственной санитарно-эпидемиологической службе Российской Федерации и Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании»;

  3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;

  4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

  5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. №1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

  6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. №464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

  7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. №499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

  8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

  9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

  10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

  11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;

  12. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

  13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

  14. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 г. № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников»;

  15. Приказ Министерства здравоохранения и медицинской промышленности Российской Федерации от 14.03.1996 г. № 90 «О порядке проведения предварительных и периодических медицинских осмотров работников и медицинских регламентах допуска к профессии»;

  16. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

  17. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.07.2010 г. № 91 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиалогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»;

  18. «СП 2.4.990-00 2.4. Гигиена детей и подростков гигиенические требования к устройству, содержанию, организации режима работы в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Санитарные правила», утверждены Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 01.11.2000 г.;

  19. Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках. Министерство просвещения РСФСР 30.08.1955 г.;

  20. Приложения 7, 8 Извлечение из приложения к инструктивному письму Министерства просвещения СССР от 21 ноября 1974 г. № 102-М Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима специальных общеобразовательных школ-интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии, утверждены Главным государственным санитарным врачом СССР 6 марта 1986 г. № 4076-86;

  21. Приложение 9 Извлечение из сборника приказов и инструкций Министерства просвещения СССР, 26 марта 1980 г. Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима специальных общеобразовательных школ-интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии, утверждены Главным государственным санитарным врачом СССР 6 марта 1986 г. № 4076-86;

  22. Приложение 11 Извлечение из сборника приказов и инструкций Министерства просвещения СССР, 26 марта 1980 г. Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима специальных общеобразовательных школ-интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии, утверждены Главным государственным санитарным врачом СССР 6 марта 1986 г. № 4076-86;

  23. Закон Санкт-Петербурга от 17 июля 2013 г. №461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге»;

  24. Закон Санкт-Петербурга от 12.10.2005 г. № 531-74 (ред. от 20.03.2008) «Об оплате труда работников государственных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»;

  25. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 01.11.2005 г. №1671 «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»;

  26. Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 3.03.2007 г. №255 «О методике определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений, непосредственно подчиненных Комитету по образованию, и государственных образовательных учреждений, подведомственных администрациям районов Санкт-Петербурга»;

  27. Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 10 сентября 2013 г. № 66-рп «О Программе «Развитие образования в Санкт-Петербурге» на 2013-2020 годы»;

  28. Распоряжение Комитета по образованию от 02.12.2005 №916-р «Об утверждении методических рекомендаций по системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»;

  29. Серия книг «Стандарты второго поколения» издательство «Просвещение»:

  30. А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков, Проект «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», 2009 г.;

  31. Фундаментальное ядро содержания общего образования/Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова, 2008 г.;

  32. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / [сост. Е.С.Савинов].—2е изд., перераб. — М.: Просвещение, 2010. — 204 с. — (Стандарты второго поколения);

  33. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа;

  34. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. Пособие для учителя / Под. Ред. А.Г. Асмолова;

  35. Планируемые результаты начального общего образования / Под ред. А.Г. Асмолова;

  36. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий: В 3 ч.: Ч.1/Под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой;

  37. Примерные программы внеурочной деятельности Начальное и основное образование / В.А. Горский, А.А. Тимофеев, Д.В. Смирнов и др.; под ред. В.А. Горского. – М.: Просвещение, 2010. – 111с. – (Стандарты второго поколения);

  38. Мудрик А.В. «Социализация человека: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений» - М., 2006;

  39. Учебный социологический словарь. Издание 2-е, Общая редакция С.А. Кравченко – М. Издательство «АНКИЛ», 1997.-170с.;

  40. «Социальное управление: словарь-справочник» – М.: изд-во МГУ, 1994;

  41. Психология и педагогика: учебник для вузов/ под ред. П.И.Пидкасистого. – М.: Изд-во Юрайт, 2010. 714с. С.299;

  42. Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология. М.: Гардарики, 2005. – 349 с.;

  43. Возрастная и педагогическая психология Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. М.: Педагогическое общество России, 2003 – 512 с.;

  44. Педагогическая психология: Учеб. для студ. высш учеб заведений/Под ред. Н.В. Клюевой. - М.: П24 Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 400 с.;

  45. Шаленко В.Н., «Конфликты в трудовых коллективах» – М.: изд-во МГУ, 1992;

  46. Гришина И.В., «Я и другие: общение в трудовом коллективе» – СПб: Лениздат, 1990;

  47. Исаев Е. И.«Теория и практика психологического образования педагога» Психологический журнал, 2006 г.;

  48. Т. В. Габай Педагогическая психология, 2010 г.;

  49. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. - М.: Изд-во Смысл, Изд-во Эксмо, 2006 г.;

  50. «Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника». Под редакцией Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой;

  51. Обухова Л.Ф. «Детская возрастная психология» М., 1999г.;

  52. Н. И. Гуткина «Психологическая готовность к школе», 4-е изд, перераб. и дополн. - Спб: Питер, 2004 — 208 с.;

  53. Склярова Т. В. «Отклонения в психическом развитии» (http://www.portal-slovo.ru ).

  54. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1981г.;

  55. Авдеева Н.Н., Силвестру А.И., Смирнова Е.О. Развитие представлений о самом себе у ребенка от рождения до 7 лет // Воспитание, обучение и психологическое развитие. - М., 1997г.;

  56. Адаптация ребенка в детском саду//Эмоциональное развитие дошкольников/Авт. кол. А. Д. Кошелева, В. И. Перегуда, О. А. Шаграева. Под ред. О. А. Шаграевой, С. А. Козловой. - М., 2003г.;

  57. Большой психологический словарь/сост. Б.Д.Мещеряков, В.П.Зинченко – Олма-пресс. 2004;

  58. Каптерев П.Ф. Детская и педагогическая психология. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999 - 336 с. (Серия «Психологи Отечества»);

  59. Пилипенко В.Ф. Справочник руководителя образовательного учреждения. Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения.- М.:Центр «Школьная книга», 2010-432 с.;

  60. Нормативные правовые и локальные акты в сфере образования: методическое пособие/С.И.Феклин. – М.: Арсенал образования, 2009. – 125 с. – (Правовая компетенция руководителя образовательного учреждения);

  61. Модель и технологии работы с детьми группы риска в условиях школы: Учебно-методическое пособие. Хабаровск: ХК ИППК ПК, 2005.- 73 с.;

  62. Словарь русского языка С. И. Ожегова под ред. Члена-корреспондента АН СССР Н. Ю. Шведовой, М. «Русский язык» 1988г.;

  63. Учебный социологический словарь. Издание 2-е, Общая редакция С.А. Кравченко. - М. Издательство «АНКИЛ», 1997.-170с.;

  64. http://window.edu.ru/window/glossary;

  65. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика: учебник для индустриально-педагогических техникумов и для студентов инженерно-педагогических специальностей. - Екатеринбург: Деловая книга, 1999;

  66. Педагогика. Учебник для студентов педагогических учебных заведений. Под редакцией заслуженного деятеля науки РФ, член-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора П.И. Пидкасистого, 2006;

  67. Щербатых Ю.В. Общая психология: Учебное пособие.- СПб.: Питер, 2009;

  68. Кравченко А.И. «Педагогика: учебник». 2009;

  69. Психологический журнал. Исаев Е.И.,«Теория и практика психологического образования педагога», 2006;

  70. Давыдов В.В. Российская педагогическая энциклопедия;

  71. Сластенин В.А. и др. Педагогика. Учебник М. Издательский центр «Академия» 2007;

  72. Буйлова Л.Н. Педагогические технологии в дополнительном образовании детей: теория и опыт. М.: 2002;

  73. Бюллетень программно-методических материалов для учреждений дополнительного образования детей и молодёжи, 2007 г.;

  74. «Дошкольная педагогика». Под редакцией В. И. Ядэшко и Ф. А. Сохина «Просвещение», Москва, 1978 г.;

  75. Т. Н. Доронова «Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями». М., 2002 г.;

  76. О. Л. Зверева, Т. В. Кротова «Общение педагога с родителями в ДОУ. Методический аспект», изд. Творческий центр «Сфера». М, 2005 г.;

  77. Горвиц Ю.М., Чайнова Л.Д., Поддьяков Н.Н., Зворыгина Е.В. и др. Новые информационные технологии в дошкольном образовании. М.: ЛИНКА-IIPЕСС, 1998г.;

  78. Е.П. Арнаутова «В гостях у директора» изд. Москва, 2004г. 202с.;

  79. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997. — 512 с.;

  80. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов –СПб.: Питер, 2000. – 304 с. – Серия «Учебник нового века»;

  81. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя/А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под ред. А.Г. Асмолова.-М.: Просвещение, 2010. – 159 с.;

  82. Кравченко, А.И., «Трудовые организации: структура, функции, поведение» – М.: Наука, 1991;

  83. Специальная педагогика под редакцией Н.М. Назаровой, учебное пособие для студентов педагогических вузов, М, АСАDEMА, 2000 г.;

  84. Основы специальной педагогики и психологии: учебное пособие Н.Б. Трофимова, Н.М. Трофимова, С.П. Дуванова, Т.Ф. Пушкина;

  85. Выготский Л.С. Основы дефектологии. - СПб.: Лань, 2003. - 654 с. - (Учебники для вузов. Специальная литература);

  86. Основы коррекционной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ А.Д.Гонеев, Н.И.Лифинцева, Н.В.Ялпаева; Под ред В.А. Сластенина. - 2-е изд., перераб. - М.: Академия, 2002. - 272 с.;

  87. Сурдопедагогика: учебник для студ. высш. пед. учеб.; под ред. Е. Г. Речицкой. — М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 655 с. — (Коррекционная педагогика);

  88. Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Академия, 2002. - с. 3-203;

  89. Дети с задержкой психического развития/Под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Н. А. Цыпиной. М.: Мол. гвардия, 1991;

  90. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Б.П.Пузанов, Н.П.Коняева, Б.Б.Горскин и др.; Под ред. Б.П.Пузанова. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 272 с.;

  91. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика: Учеб. для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — 208 с.;

  92. Социализация умственно отсталого ребенка в условиях интернатного учреждения, В.А. Николаев по материалам журнала «Образование и общество», http://www.eduhmao.ru/info/1/3834/24639/;

  93. Шинкаренко В.А. Диагностика и формирование навыков самообслуживания, хозяйственно-бытового и ручного труда у умственно ограниченных детей: Методические материалы в помощь педагогам специальных учреждений и родителям. – Минск: Издательство БелАПДИ – «Открытые двери», 1997;

  94. Изучение, обучение и воспитание детей с глубокими нарушениями интеллекта: Сборник научных трудов. Под ред. А. Р. Маллера, Г. В. Цикото. Вып. III. — М., 1978г.;

  95. Сеннов А.С. «Курс практической работы на ПК» – Спб.: БХВ-Петербург, 2003. – 576 с.;

  96. Заботин Ю.Д., Шапошников А.С. «Самоучитель работы на персональном компьютере» – М.: РИПОЛ классик, 2006. - 640 с.;

  97. Смирнова О.В. Word 2007 на практике – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 160 с.;

  98. Пунчик Н.Н. «Windows для начинающих и школьников» – Мн: ТетраСистемс, 2003. – 160с.;

  99. Якушев А.В. «Начинаем работать в Интернете. Краткое руководство» – М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. – 128 с.;

  100. Лоу Дуг, ««PowerPoint 2003 для «чайников». – М.: Издательский дом «Вильяме», 2004. – 304 с.;

  101. Босова Л.Л. «Информатика: учебник для 5 классов» – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 192 с.;

Похожие:

Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconТестовые задания для прохождения квалификационного испытания в форме компьютерного тестирования
Аттестация руководящих работников образовательных учреждений с целью подтвеждения соответствия занимаемой должности
Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconСведения о наличии вакантных должностей руководящих и педагогических работников, в муниципальных образовательных организациях Тамбовской области на 16. 03. 2015года

Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconПрограмма модульного курса повышения квалификации для педагогических и руководящих работников

Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconПрограмма профессиональной переподготовки предназначена для работников образовательных учреждений

Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconЭкспертные группы для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии на 2013 год Английский язык
Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений...
Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconМетодическое письмо о преподавании учебного предмета "Литература" в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования
Ания – нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный...
Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconПримерная программа основного общего образования по литературе для образовательных учреждений с русским языком обучения
Программы общеобразовательных учреждений: литература 5-11 классы (базовый уровень) под редакцией В. Я. Коровиной. – М.: Просвещение,...
Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconТестовые задания для прохождения квалификационного испытания
Аттестация педагогических работников образовательных учреждений с целью подтвеждения соответствия занимаемой должности
Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconПрограмма для общеобразовательных учреждений «Литература». 10-11классы. Под ред. В. Я. Коровиной М.: Просвещение
Программа для общеобразовательных учреждений. Сборник нормативных документов. Составители Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – М.: Дрофа,...
Литература для подготовки руководящих работников образовательных учреждений iconПлан-график реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (фгос до) на 2013-2015 учебный год
О, внесены изменения в дополнительные профессиональные образовательные программы повышения квалификации педагогических и руководящих...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com