Российская федерация



Скачать 160,17 Kb.
Дата02.06.2015
Размер160,17 Kb.
ТипДокументы

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет»

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________Л.М. Волосникова

«_________»_____________ 2011__г.

Природно-ресурсный потенциал регионов России

Учебно – методический комплекс

для бакалавров ОДО Направление 021000.62 "География" профиль «Социальная и экономическая география»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________/ А.В.Маршинин/

« »___________2011__г.


Рассмотрено на заседании кафедры социально – экономической географии и природопользования _______________________________________________________

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем ___ стр.

Зав. кафедрой ______________________________/В.А. Осипов./

«______»___________ 2011__ г.


Рассмотрено на заседании УМК

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/ О.А. Столярова /

«______»_____________2011_ г.


«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Федорова/

«______»_____________2011__ г.

Учебно-методический совет эколого-географического факультета рекомендует к использованию в учебном процессе рабочую программу и учебно-методические рекомендации по дисциплине «Природно-ресурсный потенциал регионов России» для студентов ОДО специальности «Природопользование».


В рабочей программе и учебно-методических рекомендациях представлены основные разделы теоретической части курса «Природно-ресурсный потенциал регионов России» объемом 36 часов и приведен перечень практических занятий объемом 18 часов.

Рабочая программа и учебно-методические рекомендации предназначены для студентов эколого-географического факультета, обучающихся по специальности «Природопользование».


Рабочая программа и учебно-методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании кафедры социально-экономической географии и природопользования протокол

1. Пояснительная записка

В результате изучения дисциплины «Природно-ресурсный потенциал регионов России» студенты должны знать: физико-географические страны России; физико-географические особенности (географическое положение, геологическое строение, рельеф, климат, воды, почвы, растительность, животный мир) регионов России; природно-ресурсный потенциал регионов России, основные географические объекты России, а также должны иметь представления: о физико-географическом районировании; о физико-географических странах и областях; о подходах к оценке природно-ресурсного потенциала; об особенностях географического положения России и ее регионов. Рабочая программа и учебно-методические рекомендации по курсу «Природно-ресурсный потенциал регионов России» составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

Изучение дисциплины «Природно-ресурсный потенциал регионов России» базируется на знании студентами курсов “Почвоведение и география почв”, “Биогеография”, “Геология”, “Ресурсоведение”, “Учение об атмосфере”, “Учение о гидросфере”, “Ландшафтоведение”.

Целью дисциплины “Природно-ресурсный потенциал регионов России” является изучение физико-географических особенностей регионов России, оценка современного природно-ресурсного потенциала физико-географических стран.

Задачи курса:

1. Рассмотреть физико-географические регионы (страны) России, их географическое положение и границы.

2. Изучить физико-географические особенности (географическое положение, геологическое строение, рельеф, климат, гидрологический режим, почвенный покров, растительность, животный мир) регионов России.

3. Определить природно-ресурсный потенциал регионов России.

В процессе изучения дисциплины «Природно-ресурсный потенциал регионов России» предусмотрена работа студентов с разнокачественными тематическими картами (геологические, климатические, почвенные и др.), работа с контурными картами, изучение основных географических объектов России (горы, возвышенности, равнины, низменности, моря, заливы, проливы, острова, полуострова, мысы, реки, озера и др.).

Общая трудоемкость дисциплины «Природно-ресурсный потенциал регионов России» составляет 62 часа, в том числе лекций – 36 часов, практических занятий – 18 часов, индивидуальная и самостоятельная работа студентов – 8 часов. После изучения курса сдается экзамен.



2. Тематический план изучения дисциплины



Наименование темы

Количество часов

Формы контроля

Лек-ции

Прак-тичес-кие занятия

Индивиду-альная и самосто-ятельная работа студентов

1

Вводная лекция. Предмет, цель задачи учебной дисциплины.

2

-

-

Собеседование

2

Размеры, геогра-фическое поло-жение и границы России. Моря России. Остров-ная Арктика

2

2

1

Собеседование, реферат, работа с картой

3

Балтийская кристаллическая страна

2

-

-

Собеседование, реферат, работа с картой

4

Восточно-Европейская (Русская) равнина

4

2

1

Собеседование, реферат, работа с картой

5

Кавказ

4

2

-

Собеседование, реферат, работа с картой

6

Урал

4

2

1

Реферат, работа с картой

7

Западная Сибирь

4

2

1

Реферат, работа с картой

8

Средняя Сибирь

4

2

1

Реферат, работа с картой, контрольная работа

9

Северо-Восточная Сибирь

2

2

1

Собеседование, реферат, работа с картой

10

Южная Сибирь

4

2

1

Реферат, работа с картой

11

Дальний Восток

4

2

1

Реферат, работа с картой




Итого

36

18

8

Экзамен

3. Содержание дисциплины

Тема 1. Вводная лекция. Предмет, цель и задачи курса «Природно-ресурсный потенциал регионов России».

Тема 2. Размеры, географическое положение и границы России. Моря России. Моря Северного Ледовитого океана. Моря Тихого океана. Моря Атлантического океана. Каспийское море-озеро. Островная Арктика. Географическое положение. Земля Франца-Иосифа. Новая Земля. Северная Земля. Новосибирские острова. Остров Врангеля.

Тема 3. Балтийская кристаллическая страна. Географическое положение. Рельеф и геологическое строение. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 4. Восточно-Европейская (Русская) равнина. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат. Воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 5. Кавказ. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 6. Урал. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 7. Западная Сибирь. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат. Воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 8. Средняя Сибирь. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 9. Северо-Восточная Сибирь. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 10. Южная Сибирь. Байкальская горная страна. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы. Алтайско-Саянская горная страна. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.

Тема 11. Дальний Восток. Корякско-Камчатско-Курильская страна. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы. Амурско-Приморско-Сахалинская страна. Географическое положение. Геологическое строение и рельеф. Климат и воды. Почвы, растительность и животный мир. Природные ресурсы.


4. Темы практических занятий

1. Размеры, географическое положение и границы России. Моря России. Островная Арктика.

2. Балтийская кристаллическая страна и Восточно-Европейская равнина.

3. Кавказская горная страна.

4. Уральская горная страна.

5. Западная Сибирь.

6. Средняя Сибирь.

7. Северо-Восточная Сибирь.

8. Южная Сибирь (Байкальская и Алтайско-Саянские горные страны).

9. Дальний Восток (Корякско-Камчатско-Курильская и Амурско-Приморско-Сахалинская страны).



5. Примерные темы рефератов

1. История формирования границ Российской Федерации.

2. Природные характеристики и использование морей России.

3. Природные особенности российского сектора Арктики.

4. История формирования Балтийской кристаллической страны.

5. Геоморфологические особенности Балтийской кристаллической страны.

6. Природные ресурсы Балтийской кристаллической страны.

7. История формирования Восточно-Европейской равнины.

8. Геоморфологические особенности Восточно-Европейской равнины.

9. Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины.

10. Горообразование Кавказа.

11. Климатические особенности Большого Кавказа.

12. Рекреационный потенциал Кавказской горной страны.

13. Геологическое строение Урала.

14. Геоморфологическая структура Уральской горной страны.

15. Минерально-сырьевые ресурсы Урала.

16. Геологическая история развития Западно-Сибирской равнины.

17. Геоморфологические особенности Западно-Сибирской равнины.

18. Особенности гидрологического режима Западно-Сибирской равнины.

19. Пространственная изменчивость почвенно-растительного покрова Западно-Сибирской равнины.

20. Природные ресурсы Западно-Сибирской равнины.

21. История формирования Средней Сибири.

22. Геоморфологическая структура Средней Сибири.

23. Гидрологические условия Средней Сибири.

24. Причины и последствия резко континентального климата в Средней Сибири.

25. Формирование и современное состояние многолетнемерзлых пород Средней Сибири.

26. Биологические ресурсы Средней Сибири.

27. Запасы и хозяйственное использование минерально-сырьевых ресурсов Средней Сибири.

28. История геологического развития Северо-Восточной Сибири.

29. Климатический потенциал Северо-Восточной Сибири.

30. Природные ресурсы Северо-Восточной Сибири.

31. Высотная поясность в горах Южной Сибири.

32. Геоморфологическая структура Южной Сибири.

33. Природные ресурсы Южной Сибири.

34. Сейсмическая активность гор Южной Сибири.

35. Природно-хозяйственная характеристика озера Байкал.

36. История геологического развития российского Дальнего Востока.

37. Геоморфологическая структура российского Дальнего Востока.

38. Природные ресурсы Камчатки и возможности их хозяйственного использования.

39. Физико-географическая характеристика Курильских островов.

40. Особенности формирования флоры и фауны и биоразнообразие на российском Дальнем Востоке.

Методические указания по подготовке реферата. Тема реферата выбирается в зависимости от интересов студента. Сначала следует определиться с тематикой реферата, решить какой проблеме будет посвящена работа: геоморфологической характеристике определенного региона, оценке климатического потенциала территории, пространственной изменчивости почвенно-растительного покрова и животного мира и т.д. Затем нужно выбрать конкретную тему для написания реферата. Объем реферата должен составлять 20-25 страниц.
6. Темы курсовых работ

1. Методы оценки природно-ресурсного потенциала.

2. Оценка рекреационно-туристского потенциала Уральской горной страны.

3. Влияние геолого-геоморфологических условий на режим природопользования территорий.

4. Влияние гидроклиматических условий на режим природопользования территорий.

5. Оценка природно-ресурсного потенциала Западной Сибири и перспективы его использования.

6. Сравнительный анализ природно-ресурсного потенциала Урала и Западной Сибири.
7. Контрольные вопросы к экзамену

1. Предмет, цель и задачи курса “Природно-ресурсный потенциал регионов России.

2. Размеры, географическое положение и границы России.

3. Моря Северного Ледовитого океана.

4. Моря Тихого океана.

5. Моря Атлантического океана и Каспийское море-озеро.

6. Островная Арктика.

7. Географическое положение и природные ресурсы Балтийской кристаллической страны.

8. Рельеф и геологическое строение Балтийской кристаллической страны.

9. Климат и воды Балтийской кристаллической страны.

10. Почвы, растительность и животный мир Балтийской кристаллической страны.

11. Географическое положение и природные ресурсы Восточно-Европейской равнины.

12. Геологическое строение и рельеф Восточно-Европейской равнины.

13. Климат и воды Восточно-Европейской равнины.

14. Почвы, растительность и животный мир Восточно-Европейской равнины.

15. Географическое положение и природные ресурсы Кавказа.

16. Геологическое строение и рельеф Кавказа.

17. Климат и воды Кавказа.

18. Почвы, растительность и животный мир Кавказа.

19. Географическое положение и природные ресурсы Урала.

20. Геологическое строение и рельеф Урала.

21. Климат и воды Урала.

22. Почвы, растительность и животный мир Урала.

23. Географическое положение и природные ресурсы Западной Сибири.

24. Геологическое строение и рельеф Западной Сибири.

25. Климат и воды Западной Сибири.

26. Почвы, растительность и животный мир Западной Сибири.

27. Географическое положение и природные ресурсы Средней Сибири.

28. Геологическое строение и рельеф Средней Сибири.

29. Климат и воды Средней Сибири.

30. Почвы, растительность и животный мир Средней Сибири.

31. Географическое положение и природные ресурсы Северо-Восточной Сибири.

32. Геологическое строение и рельеф Северо-Восточной Сибири.

33. Климат и воды Северо-Восточной Сибири.

34. Почвы, растительность и животный мир Северо-Восточной Сибири.

35. Географическое положение и природные ресурсы Корякско-Камчатско-Курильской страны.

36. Геологическое строение и рельеф Корякско-Камчатско-Курильской страны.

37. Климат Корякско-Камчатско-Курильской страны.

38. Почвы, растительность и животный мир Корякско-Камчатско-Курильской страны.

39. Географическое положение и природные ресурсы Амурско-Приморско-Сахалинской страны.

40. Геологическое строение и рельеф Амурско-Приморско-Сахалинской страны.

41. Климат и воды Амурско-Приморско-Сахалинской страны.

42. Почвы, растительность и животный мир Амурско-Приморско-Сахалинской страны.

43. Географическое положение и природные ресурсы Байкальской горной страны.

44. Геологическое строение и рельеф Байкальской горной страны.

45. Климат и воды Байкальской горной страны.

46. Почвы, растительность и животный мир Байкальской горной страны.

47. Географическое положение и природные ресурсы Алтайско-Саянской горной страны.

48. Геологическое строение и рельеф Алтайско-Саянской горной страны.

49. Климат и воды Алтайско-Саянской горной страны.

50. Почвы, растительность и животный мир Алтайско-Саянской горной страны.
8.1. Литература

а) Основная литература:

1. Алпатьев А.М., Архангельский А.М., Подоплёлов Н.Я., Степанов А.Я. Физическая география СССР (азиатская часть). – М.: Высшая школа, 1976. – 360 с.

2. Гвоздецкий Н.А., Михайлов Н.И. Физическая география СССР. Азиатская часть. – М.: Мысль, 1978. – 512 с.

3. Мильков Ф.Н., Гвоздецкий Н.А. Физическая география СССР. – М.: Мысль, 1976. – 488 с.

4. Раковская Э.М., Давыдова М.И. Физическая география России: в 2-х частях. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001.

б) Дополнительная литература:

1. Анисимова С.П. Освоение лесостепи Западной Сибири в ХХ веке // Вопросы географии Сибири. Вып. 24. – Томск, 2001. – С. 460-469.

2. Березин Л.В., Бойко Д.М. Потенциал земель Омского Прииртышья // Природа и природопользование на рубеже XXI века. – Омск, 1999. – С. 242-245.

3. Второв П.П., Дроздов Н.Н. Биогеография. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 304 с.

4. Добровольский В.В. География почв с основами почвоведения. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 384 с.

5. Калинин В.М., Ларин С.И., Романова И.М. Малые реки в условиях антропогенного воздействия (на примере Восточного Зауралья). – Тюмень: изд-во ТюмГУ, 1998. – 220 с.

Ковриго В.П., Кауричев С.П., Бурлакова Л.М. Почвоведение с основами геологии. – М.: Колос, 2000. – 416 с.

6. Козин В.В. Структура естественных ландшафтов южной сельскохозяйственной зоны Тюменской области // Вестник ТюмГУ, 1999, № 3. – С. 3-11.

7. Козин В.В., Москвина Н.Н. Дробное ландшафтное районирование Ханты-Мансийского автономного округа // Проблемы географии и экологии Западной Сибири. – Тюмень: изд-во ТюмГУ, 1998. – С. 3-39.

8. Кузьменко Е.И., Смолоногов Е.П. Лесные экосистемы средней и южной тайги Западно-Сибирской равнины (структура и пространственно-временная динамика). – Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2000. – 218 с.

9. Маршинин А.В. Ландшафтное районирование Тобол-Тавдинского междуречья // Вестник ТюмГУ. – Тюмень: изд-во ТюмГУ. 2001, № 2. – С. 34-42.

10. Маршинин А.В. Ландшафты Комиссаровского бора // Вестник ТюмГУ. – Тюмень: изд-во ТюмГУ. 1999, № 3. – С. 22-28.

11. Окишева Л.Н., Филандышева Л.Б. К исследованию условий функционирования геосистем Западно-Сибирской равнины в переходный сезон года // Вопросы географии Сибири. Вып. 24. – Томск, 2001. – С. 111-114.

12. Регионы России: Стат. сб. В 2 т. / Госкомстат России. – М.: Р 32 2000.

13. Рутковская Н.В. Анализ погодных условий двух переходных сезонов года – весны и осени в Томске // Вопросы географии Сибири. Вып. 24. – Томск, 2001. – С. 106-111.

14. Хренов В.Я. Почвы Тюменской области: Словарь-справочник. – Екатеринбург: УрО РАН, 2002. – 156 с.

15. Чижов Б.Е. Лес и нефть Ханты-Мансийского автономного округа. – Тюмень: изд-во Ю. Мандрики, 1998. – 144 с.


8.2. Средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Комплект таблиц климатических и гидрологических характеристик регионов России.

2. Комплект атласов России и географических справочников России.

3. Физико-географические, геологические, геоморфологические карты регионов России, карты минерально-сырьевых ресурсов.



4. Иллюстративный материал: фотографии природных и антропогенных ландшафтов различных регионов России.

Похожие:

Российская федерация iconРоссийская Федерация

Российская федерация iconРоссийская федерация

Российская федерация iconРоссийская федерация

Российская федерация iconРоссийская федерация федеральный закон

Российская федерация iconРоссийская федерация федеральный закон

Российская федерация iconРоссийская федерация федеральный закон

Российская федерация iconРоссийская Федерация Калининградская область

Российская федерация iconРоссийская федерация федеральный закон

Российская федерация iconНачало радикальных перемен в стране (российская федерация в 1992 – конец 20 века)

Российская федерация iconРоссийская Федерация Красноярский край г. Минусинск муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com