Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело»



Скачать 391.76 Kb.
страница1/2
Дата08.06.2015
Размер391.76 Kb.
ТипПрограмма
  1   2



Негосударственное образовательное учреждение

высшегопрофессионального образования

«РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(Александровский филиал)
УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой экономики

______________________
«___» ____________ 2014 г.
Факультет финансово-экономический
Кафедра экономики
Программа практики
УЧЕБНАЯ

(Наименование практики)

Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело»

__________________________________________________________

Квалификация (степень) выпускника: Специалист

_____________________________________________________________________________________



Александров 2014

СОДЕРЖАНИЕ



ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ 27


Цель и задачи учебной практики

Цельюпрохождения учебной практики является приобретение первоначального практического опыта и формирование профессиональных умений специалистов, необходимых для освоения общекультурных и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Основными задачами прохождения учебной практики являются:



  • закрепление полученных в ходе обучения теоретических знаний об особенностях применения таможенных процедур, взимания таможенных платежей и осуществления таможенного контроля, правоохранительной, управленческой, информационно-аналитической и научно-исследовательской видах профессиональной деятельности;

  • развитие комплексного системного экономического мышления, закрепление общих представлений студентов об основах таможенного дела;

  • получение первичных профессиональных навыков обеспечения практической деятельности учреждений системы таможенных органов, ознакомление с методологией и технологией принятия управленческих решений в области таможенного дела;

  • освоение работы по поиску разнообразных источников информации;

  • развитие профессиональной культуры, формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности.

В результате прохождения учебной практики специалисты должны

А) получить представление:



  • об основах таможенного дела;

  • о способах и методах сбора, анализа и обработки данных;

  • о способах контроля и корректировки заявленного кода ТН ВЭД;

  • о способах определения качества товара, его соответствия маркировке и сопроводительным документам;

  • о грамотном заполнении и контроле таможенных документов;

  • о методах определения и контроля страны происхождения товара, таможенной стоимости товара, заполнения и контроля ДТС и КТС, определения ставки таможенной пошлины;

  • о методах расчета таможенных платежей, технологиях взимания таможенных платежей;

  • о способах применения технических средств таможенного контроля;

  • о способах принятия решений по управлению деятельностью таможенных органов и их структурных подразделений;

Б) знать:

  • понятийный аппарат в области таможенного дела, принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу РФ;

  • товароведческие характеристики товаров различных групп, цели, правила классификации товаров в соответствии в ТН ВЭД, порядок действий должностных лиц таможенных органов при контроле и корректировке заявленного кода ТН ВЭД, порядок назначения экспертиз;

  • виды таможенных процедур, порядок осуществления таможенного оформления товаров и транспортных средств, виды и содержание таможенных режимов, содержание и применение специальных таможенных процедур;

  • порядок исчисления, уплаты и обеспечения уплаты таможенных платежей, порядок взыскания задолженности и возврата таможенных платежей;

  • формы, порядок проведения таможенного контроля товаров и транспортных средств, инструменты СУР, методику выявления рисковых ситуаций;

  • функции таможенных органов по обеспечению экономической безопасности РФ;

  • источники профессиональной информации;

В) уметь:

  • работать с нормативно-правовыми актами, учебной и методической литературой;

  • осуществлять поиск информации по полученному заданию;

  • применять технологии сбора, обработки и анализа информации;

  • систематизировать и обобщать информацию, полученную в ходе научно-исследовательской работы;

  • классифицировать товары в соответствии в ТН ВЭД;

  • уметь применять нормы международного и таможенного законодательства при осуществлении таможенных процедур;

  • исчислять таможенные платежи; контролировать правильность их исчисления; применять процедуры взыскания и возврата таможенных платежей;

  • применять формы таможенного контроля.


МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОП СПЕЦИАЛИТЕТА

Учебная практика является составной частью основной образовательной программы высшего образования.

Учебная практика (Б.5.1) реализуется в рамках ОП ВО по направлениям дисциплин профессионального цикла (Б.3.0) базовой части (Б.3.1): «Основы таможенного дела», модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД», модуля «Общий и таможенный менеджмент», модуля «Таможенные платежи».

Учебная практика предполагает формирование умений и получение практического опыта по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения общекультурных и профессиональных компетенций, обеспечивающих системное освоение дисциплин базовой и вариативной части (вузовский компонент) профессионального цикла: модуля «Таможенные процедуры», модуля «Таможенный контроль», модуля «Управление таможенным делом», модуля «Управление таможенной деятельностью», дисциплин «Управленческий консалтинг», «Контракты в международной торговле», «Маркетинг таможенных услуг», «Управление рисками» и других.

При прохождении учебной практики специалисты могут дополнить и усовершенствовать свои навыки по дисциплинам по выбору: «Правовые основы государственно й службы», «Финансовое право», «Основы внешнеэкономической деятельности», «Национальная безопасность».
формы проведения учебной практики

Учебная практика может включать кабинетные и полевые исследования. В ходе прохождения учебной практики используются первичные и вторичные информационные данные. Учебная практика включает поисковую научно-исследовательскую и расчетно-аналитическую формы работы.


Место проведения учебной практики

Учебная практика проводится в структурных подразделениях ФТС России, региональных таможенных управлениях, таможнях и на таможенных постах, в организациях, подведомственных ФТС России, а также в сторонних организациях или на кафедре и в лабораториях вуза, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Учебная практика проводится на основе прямых договоров, заключаемых между организацией и Александровским филиалом НОУ ВПО «Российский новый университет».

Конкретное предприятие, на котором проходит учебную практику специалист, определяется организатором практики от кафедры экономики.

Специалисты могут самостоятельно определять место прохождения практики, заручившись согласием соответствующей организации и согласием заведующего кафедрой экономики.
время проведения учебной практики

Форма и нормативный срок обучения специалистов по специальности «Таможенное дело»

Время и продолжительность учебной практики

Заочная, 6 лет

2недели с 06июля по 19июляпосле окончания 4-ого семестра
2 недели с 06 июля по 19 июля после окончания 6-ого семестра


компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения учебной практики, СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОП
В результате прохождения учебной практики обучающиеся должны овладеть следующими общекультурными и профессиональной компетенциями:

общекультурными компетенциями (ОК):



  • владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды, умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);

  • способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности (ОК-6);

профессиональными компетенциями (ПК):

  • способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности (ПК-1);

  • владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей (ПК-2);

  • способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности (ПК-6);

  • умением использовать методологию формирования и применения системы управления рисками (СУР) в области профессиональной деятельности (ПК-20);

  • умением разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в области таможенного дела (ПК-45);

  • умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);

  • способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).



Вид компетенции

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны

знать:

уметь:

владеть:

Студенты должен обладать:

Общекультурные компетенции:

способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности (ОК-6)

Знать: основные показатели статистики и методы их расчета

Уметь: вычислять необходимые показатели и выполнять статистические расчеты; выявлять и анализировать взаимосвязи по основным показателям и направлениям профессиональной деятельности

Владеть: современными математико-статистическими методами сбора и обработки информации; навыками содержательной интерпретации и графической визуализации результатов анализа статистической информации

Профессиональные компетенции:

владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей (ПК-2)

Знать: общие принципы работы компьютеров

Уметь: использовать стандартные средства операционной системы Windows, пакет программ MsOffice; программные средства архивации, резервного копирования и защиты данных компьютера; автоматизировать решение практических задач; пользоваться информационно-правовыми системами

Владеть: навыками поиска, сбора, хранения, анализа, преобразования и передачи данных с использованием сетевых компьютерных технологий

способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности (ПК-6)

Знать: закономерности развития, планирование, размещение, ресурсное обеспечение таможенного дела

Уметь: применять методы управления в профессиональной деятельности; оценивать результаты деятельности таможенных органов

Владеть: навыками принятия решений по управлению деятельностью таможенных органов и их структурных подразделений

умением использовать методологию формирования и применения системы управления рисками (СУР) в области профессиональной деятельности (ПК-20)

Знать: формы, порядок проведения таможенного контроля товаров и транспортных средств, инструменты СУР, методику выявления рисковых ситуаций; основания и порядок проведения таможенного контроля

Уметь: выявлять признаки риска при таможенном контроле товаров, применять меры по управлению рисками и их минимизации

Владеть: навыками применения профилей рисков при таможенном контроле товаров и транспортных средств



Вид компетенции

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны

знать:

уметь:

владеть:




после выпуска товаров и транспортных средств, назначение, принципы построения и способы практической реализации основных видов технических средств таможенного контроля







умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46)

Знать: историю таможенной политики и таможенного дела России; роль таможенной службы в защите национальных интересов России

Уметь: планировать и проводить научные исследования

Владеть: навыками самостоятельного изучения и использования в работе законодательных актов в области таможенного дела

способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47)

Знать: состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социально-экономического комплекса регионов мира и России; формы, принципы и методы регулирования международных экономических отношений

Уметь: выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся отношения к историческому прошлому

Владеть: навыками разговорно-бытовой и профессиональной речи на иностранном языке; основами профессиональной речевой коммуникации, основными навыками письменного оформления документов

структура и СОДЕРЖАНИЕ учебной ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц (216 часов):

108 часов – 4 семестр

108 часов – 6 семестр



Структура учебной практики


п/п

Этапы практики

Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студента в трудоемкости (в часах)

Форма текущего контроля

1

Подготовительный этап

Учебная лекция

8 часов


Дневник учебной практики

2

Экспериментальный этап

Инструктаж по содержанию и методике проведения практики

8 часов


Дневник учебной практики

3

Обработка и анализ полученной информации

Мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического материала

30 часов


Дневник учебной практики

4

Научно-исследовательская работа студента

Наблюдение, анализ, синтез

30 часов


Дневник учебной практики

5

Подготовка отчета по практике

Структурирование результатов работы. Обобщение выводов. Редактирование, форматирование и оформление отчета

32 часа


Отчет


Содержание учебной практики

Содержание учебной практики определяется требованиями к составу организационных и образовательных задач, которые необходимо выполнить специалисту за время прохождения практики.

Примерное содержание учебной практики.

1 неделя. Изучение функциональных обязанностей должностного лица, в должности которого специалист проходит практику.

Изучение характеристик направленности работы подразделения (места прохождения практики).

Сбор информации об общих характеристиках деятельности организации по направлениям:

Организационно-правовая форма.

Миссия организации.

Сфера деятельности.

Характер работ и услуг.

Функции организации.

Организационная культура.

2 неделя. Анализ характера работ и услуг организации.

Анализ процессов и функций организации.

Анализ сферы деятельности предприятия.

Анализ внешней и внутренней среды предприятия.

Выводы и рекомендации о проделанной работе. Оформление выводов по содержанию и прохождению учебной практики.Формулирование предложений по улучшению организации и прохождению практики.

Составление и оформление отчета по учебной практике.

Получение отзыва о прохождении практики от руководителя практикой от организации (печать организации и подпись руководителя обязательно). Оформление справки о прохождении практики (печать организации и подпись руководителя обязательны).

Индивидуальные задания

Тематика индивидуальных заданий разрабатывается руководителем практики от кафедры с учетом содержания учебного плана НОУ ВПО «Российский новый университет» и специфики деятельности организации. В основе индивидуальных заданий может лежать научно-исследовательская работа обучающегося. В этом случае кафедра должна предоставить студентам возможность:



  • изучать специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки в области таможенного дела;

  • участвовать в проведении научных исследований;

  • осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации по теме (заданию);

  • составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

  • выступить с докладом на конференциях различного уровня.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Методические указания по организации проведения учебной практики

1. При прохождении учебной практики специалисты должны:

  • руководствоваться программой учебной практики;

  • в полном объеме выполнять задания, предусмотренные программой практики;

  • выполнять индивидуальные задания,разрабатываемые руководителем практики по данному направлению по согласованию с руководителем практики от организации;

  • руководствоваться инструкциями руководителя практики от предприятия;

  • вести дневник, в котором отражается содержание выполненных работ.

Записи в дневнике контролируются руководителем практики от организации.

2. Руководитель практики от предприятияорганизует прохождение практики закрепленных за ним специалистов, помогает им выполнять задания программы практики, оказывает помощь в подготовке отчетов практики, дает отзыв о работе практиканта.

3. Организатор практики от Университета:

  • от имени Университета заключает договора с организацией о проведении практики;

  • до начала практики выезжает в организацию для проведения мероприятий по приему специалистов-практикантов;

  • знакомит руководителя от организации с программой практики;

  • распределяет специалистов по местам практики в организации;

  • контролирует явку специалистов на практику.

4. Руководитель практики от кафедры:

  • устанавливает связь с руководителем практики от предприятия и проводит подготовительные мероприятия по проведению практики;

  • проводит организационное собрание для специалистов для ознакомления с характером практики, ее направленностью и формами отчетности;

  • разрабатывает тематику индивидуальных заданий;

  • оценивает результаты выполнения практикантами программы практики;

  • представляет заведующему кафедрой письменный отчет о проведении практики.

Требования к составу документов о прохождении учебной практики

По окончании практики специалисты обязаны в установленный срок, в соответствии с учебным планом и нормативными документами НОУ ВПО «Российский новый университет», сдать на кафедру:



  1. Справку с места прохождения практики (с печатью предприятия и подписью руководителя практики от предприятия).

  2. Дневник о прохождении практики с отзывом руководителя практики от предприятия (с печатью предприятия и подписью руководителя практики от предприятия).

  3. Письменный отчет о прохождении учебной практики.

Требования к структуре, содержанию и оформлению документов о прохождении учебной практики

1. Справка с места прохождения практики должна включать:

  • Наименование, юридический адрес организации, контактную информацию.

  • Указание фамилии, имени, отчества практиканта.

  • Указание должности, в которой специалист проходил учебную практику.

  • Указание периода времени прохождения специалистом учебной практики.

  • Печать предприятия.

  • Подпись руководителя практики от предприятия.

  • Дату выдачи справки.

Образец справки с места прохождения учебной практики см. Приложение 1.

2. Структура дневника о прохождении учебной практики

Титульный лист

2-я страница дневникадолжна включать:

  • Фамилию, имя, отчество специалиста, направленного на прохождение учебной практики.

  • Указание курса, направления подготовки, профиляспециалиста.

  • Место прохождения практики (наименование организации).

  • Срок прохождения практики.

  • Фамилию, имя, отчество руководителя практики от кафедры экономики.

  • Визу (подпись) директора филиала.

  • Дату визы директора филиала.

  • Печать Александровского филиала НОУ ВПО «Российский новый университет».

I. Прохождение практики (сведения о месте и периоде прохождения практики, о руководителе практики от организации).

  • Место прохождения практики (отдел, подразделение).

  • Дата начала практики

  • Дата окончания практики

  • Должность, фамилия, имя, отчество руководителя практики от организации.

3-6 страница дневника

II. Записи о работах, выполненных во время прохождения учебной практики.



  • Месяц, число.

  • Краткое содержание выполненной работы.

  • Подпись руководителя практики от организации.

Последняя страница дневника

III. Характеристика работы специалиста руководителем учебной практики от организации.



  • Указание степени теоретической подготовки.

  • Указание качества выполнения работ.

  • Указание качества соблюдения дисциплины труда.

  • Указание недостатков, если они имели место.

  • Подпись руководителя от организации с указанием фамилии, имени, отчества.

  • Печать организации.

  • Дату выдачи характеристики.

Образец Дневника учебной практики см. Приложение 2.

3. Отчет о прохождении учебной практики

Текст отчета по учебной практике печатается на принтере ПЭВМ (компьютерный шрифт 14 типа TimesNewRoman) на листах формата А4 и располагается таким образом, чтобы его ограничивали поля: левое – 3,0 см, правое – 1,5 см, сверху – 2,0 см, снизу – 2,0 см. Текст печатается через 1,5 интервала, красная строка составляет 1,25 см. Объем отчета составляет не менее15 страниц.

Отчет о прохождении учебной практики должен включать следующие разделы:

1. Общая характеристика деятельности организации.



  • Нормативно-правовые основания деятельности организации.

  • Организационная структура управления организации.

  • Сфера деятельности организации.

  • Миссия и цели организации.

  • Характеристика выпускаемой продукции (оказываемых услуг).

2. Общая характеристика деятельности подразделения (места прохождения практики).

  • Положение о создании подразделения.

  • Структура управления подразделением.

  • Численный состав персонала подразделения.

  • Администрирование работы подразделения.

3. Общая характеристика функциональных обязанностей должностного лица (на примере места прохождения практики).

  • Место и роль должности в структуре подразделения.

  • Должностные обязанности.

  • Режим работы и дисциплина выполнения должностных обязанностей.

  • Форма оплаты труда.

  • Формы планирования и контроля выполнения должностных обязанностей.

  • Перспективы расширения круга должностных обязанностей.

4. Заключение.

  • Выводы о достижении цели учебной практики.

  • Выводы по решению задач учебной практики.

  • Выводы о социально-экономическом состоянии организации.

  • Выводы о характере работы организации.

  • Выводы о содержании должностных обязанностей по месту прохождения практики.

5. Список источников.

  • Нормативно-правовые акты.

  • Внутренние документы организации.

  • Отраслевые отчеты.

  • Периодические издания.

  • Ресурсы сети Интернет.

6. Приложение.

Приложение может содержать таблицы, графики, схемы и другие иллюстративные материалы о деятельности предприятия, образцы рекламно-информационных материалов, материалы прессы о предприятии и т.п.

Образец Отчета по учебной практике см. Приложение 3.
ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ

Промежуточная аттестация учебной практики осуществляется руководителем практики от кафедры.

Промежуточная аттестация по учебной практике проходит в форме защиты отчета (экзамена).

По результатам защиты выставляется дифференцированная оценка – отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. Оценка фиксируется в ведомости и зачетной книжке специалиста.

В процессе оценки руководитель практики учитывает:



  • полноту и оформление предоставляемых документов;

  • качество предоставляемого отчета;

  • характер и содержание отзыва руководителя практикой от организации;

  • уровень теоретических и практических знаний, продемонстрированных при защите отчета о прохождении практики.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Нормативно-законодательные материалы

  1. Конституция Российской Федерации.

  2. Гражданский кодекс РФ от 30.11.1994 N 51-ФЗ - Часть 1

  3. Гражданский кодекс РФ от 26.01.1996 N 14-ФЗ - Часть 2

  4. Налоговый кодекс РФ (часть 1) от 31.07.1998 N 146-ФЗ

  5. Налоговый кодекс РФ (часть 2) от 05.08.2000 N 117-ФЗ

  6. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ

  7. Таможенный кодекс Таможенного союза от 27.11.2009 N 17

  8. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 N 197-ФЗ

  9. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ

  10. Федеральный закон от 27.05.2003 N 58-ФЗ "О системе государственной службы Российской Федерации"

  11. Федеральный закон от 27.07.2004 N 79-ФЗ"О государственной гражданской службе Российской Федерации"

  12. Федеральный закон от 21.07.1997 N 114-ФЗ"О службе в таможенных органах Российской Федерации"

  13. Федеральный закон от 27.11.2010 N 311-ФЗ "О таможенном регулировании в Российской Федерации"

  14. Федеральный закон от 08.12.2003 N 164-ФЗ "Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности"

  15. Федеральный закон от 10.12.2003 N 173-ФЗ"О валютном регулировании и валютном контроле"

  16. Постановление Правительства РФ от 16.09.2013 N 809 "О Федеральной таможенной службе"

  17. Решение Комиссии Таможенного союза от 27.11.2009 N 130 "О едином таможенно-тарифном регулировании таможенного союза Республики Беларусь, Республики Казахстан и Российской Федерации"

  18. Приказ ФТС РФ от 12.01.2005 N 7 "Об утверждении Общего положения о региональном таможенном управлении и Общего положения о таможне"

  19. Приказ ФТС РФ от 13.08.2007 N 965"Об утверждении Общего положения о таможенном посте"


Основная литература

  1. Бахтин Р.В. Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бахтин Р.В.— Электрон.текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 62 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/12812

  2. Герчикова И.Н. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Герчикова И.Н.— Электрон.текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 511 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15396.

  3. Дорофеева Л.И. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дорофеева Л.И.— Электрон.текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6305.

  4. Заславский М.Л. Товароведение, стандартизация и сертификация [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Заславский М.Л.— Электрон.текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2008.— 157 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10872

  5. Иные виды таможенных платежей [Электронный ресурс]/ — Электрон.текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 31 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13833.

  6. Менеджмент/Ред. М.М. Максимцова, М.А.Комарова– 4-е изд. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. -343с.

  7. Менеджмент: Учебник для бакалавров/Общ.ред.И.Н.Шапкин – М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2013. -690с.

  8. Орлов А.В. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Орлов А.В., Никулин Л.Ф.— Электрон.текстовые данные.— М.: Палеотип, 2012.— 768 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10229.

  9. Покровская В.В. Таможенное дело: Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012. -731с.

  10. Райкова Е.Ю. Теоретические основы товароведения и экспертизы [Электронный ресурс]: учебник/ Райкова Е.Ю.— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 412 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10984

  11. Таможенные платежи [Электронный ресурс]/ — Электрон.текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 2102 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13583.

  12. Толкушкин А.В. Таможенное дело : учебник / А. В. Толкушкин ; Акад. бюджета и казначейства. - 3-е изд., доп. и перераб. - М. :Юрайт, 2010. - 537, [1] с. (Электронный ресурс ЗНБ)


Дополнительная литература

  1. Андрашин Х.А. Таможенное право: учеб. - М.: Магистр, 2008.

  2. Андрианов В.Д. Россия: экономический и инвестиционный потенциал. - М.: Экономика, 1999.

  3. Анохина О.Г. Комментарий к Таможенному кодексу Таможенного союза - М.: Проспект, 2011. — 448 с.

  4. Артамонов Д.С. История таможенного дела и таможенной политики [Текст] : курс лекций / Д. С. Артамонов ; Сарат. юрид. ин-т. - Саратов : СЮИ МВД РФ [изд.], 2008. - 289, [3] с. - Библиогр.: с. 287-290. ЗНБ СГУ, 1 экз.

  5. Афоничкин А.И. Основы менеджмента. – Спб.:«Питер», 2007. – 528с.

  6. Батчаев А.Р. Государственное регулирование региональной экономики / А.Р. Батчаев, С.М. Климов, А.М. Ходачек. - СПб., 2003. - 230 с.

  7. Богомолова А.А. Таможенное право. Конспект лекций. – М.: Юрайт, 2010. - 169с.

  8. Бункина М.К. Национальная экономика. Учебное пособие. - М.: Дело, 2000.

  9. Бутов В.И. Основы региональной экономики / В.И. Бутов, В.Г. Игнатов, Н.П. Кетова. - Ростов Н/Д., 2000. - 330 с.

  10. Вавилова Е.В. Экономическая география и регионалистика: учеб.пособие – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2008.

  11. Вардомский Л.Б. Внешнеэкономическая деятельность регионов России / Л.Б. Вардомский, Е.Е. Скатерщикова. - М., 2002. - 220 с.

  12. Воронин В.В. Экономическая география Российской Федерации: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп.: В 2 ч. Ч. I. Теоретические основы экономической географии. Размещение отраслевых комплексов на территории Российской Федерации. - Самара: Изд-во Самарск. гос. экон. акад., 1997.

  13. Глушков Н.А. Единая модель экономического потенциала страны / Н.А. Глушков. - М., 2002. - 240 с.

  14. Глущенко Г.И. Влияние международной трудовой миграции на развитие мирового и национального хозяйств. Автореферат. - Москва, 2008.

  15. Горбухов В.А. Таможенное право России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Горбухов В.А.— Электрон.текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6342.

  16. Девяткова О.И. Экономический потенциал таможенной территории России / О. И. Девяткова. – Тюмень, 2006. - 344 с.

  17. Джеффри Сакс. Рыночная экономика и Россия: Пер. с англ. - М.: Экономика, 2000.

  18. Ефимов А.Н.Менеджмент. Практикум: Учебное пособие для студентов ВУЗов/А.Н.Ефимов, Е.Н.Барикаев–М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. -119с.

  19. Зубаревич Н.В. Социальный атлас регионов Российской Федерации. Исследования института социальной политики, 2004.

  20. Илларионов А. Экономическая политика в условиях открытой экономики со значительным сырьевым сектором // Вопросы экономики, 2006, № 4.

  21. Истомин С.И. Таможенное оформление и применение таможенных режимов М.: "Деловой двор", 2008. (Электронный ресурс Гарант).

  22. Колесникова Н.А. Финансовый и имущественный потенциал региона: опыт регионального менеджмента. - М.: Финансы и статистика, 2004.

  23. Косаренко Н.Н. Таможенное право [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Косаренко Н.Н.— Электрон.текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2012.— 152 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/9547.

  24. Ляпустин С.Н. Товароведение и таможенная экспертиза товаров животного и растительного происхождения [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ляпустин С.Н., Сопин Л.В., Вашукевич Ю.Е.— Электрон.текстовые данные.— Владивосток: Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2007.— 156 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13500

  25. Менеджмент: Учебник/Коллектив авторов под ред. М.Л.Разу. – 3-е изд. – М.: Кнорус, 2011. - 480с.

  26. Мильшина И.В. Организационно-правовые основы государственного управления таможенным делом [Текст] / И. В. Мильшина ;под ред. О. Ю. Бакаевой. - Саратов : СЮИ МВД России [изд.], 2008. - 166, [2] с. ЗНБ СГУ, 1 экз.

  27. Морозова Т.Г. Экономическая география России: учеб. - М.: Юнити-Дана, 2010.

  28. Петрище Ф.А. Теоретические основы товароведения и экспертизы [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Петрище Ф.А.— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2013.— 508 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14099

  29. Современный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Кафидов В.В.— Электрон.текстовые данные.— М.: Московский финансово-промышленный университет "Синергия", 2012.

  30. Таможенное право / под ред.М.М. Рассолова, Н.Д. Эриашвили – 5-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.— 463 c.

  31. Тимошенко И.В. Административная ответственность за правонарушения в области таможенного дела [Текст] / И. В. Тимошенко. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 349, [3] с. - (Высшее образование). ЗНБ СГУ, 1 экз.

  32. Тимошенко И.В. Таможенное право России [Текст] : учеб.для вузов / И. В. Тимошенко. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 460, [4] с. - (Высшее образование). ЗНБ СГУ, 1 экз.

  33. Товароведение и экспертиза продовольственных товаров [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.И. Криштафович [и др.].— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 592 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10987

  34. Товароведение непродовольственных товаров [Электронный ресурс]: учебник/ А.П. Ходыкин [и др.].— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 544 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10991

  35. Тошкин А.В. Таможенное дело: Учебник для бакалавриата. - 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮРАЙТ, 2011. - 551 с.

  36. Халипов С.В. Таможенное право [Текст] : учебник / С. В. Халипов. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 396, [4] с. ЗНБ СГУ, 2 экз.

  37. Черемянинов Д.В. Назначение и проблемы становления таможенного дела в Российской Федерации. - Екатеринбург, 2008.

  38. Шахмаметьев А.А. Перемещение через таможенную границу товаров физическими лицами для личного пользования: правовая основа регулирования, порядок взимания таможенных платежей. (Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2007).

  39. Щербанин Ю.А. Таможенное дело [Электронный ресурс]: учебник/ Щербанин Ю.А., Эриашвили Н.Д.— Электрон.текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.— 375 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8543
  1   2

Похожие:

Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconПрограмма учебной практики код раздела ооп наименование практики

Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconРабочая программа производственной практики Раздел Учебная и производственная практики
Целью освоения программы производственной практики является закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин вариативной...
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconСпециальность: 050708. 65 «Педагогика и методика начального образования» Продолжительность обучения: 5 лет Форма обучения: очная График прохождения всех видов практики
Приказом по университету за 2 недели до начала практики. Если студент проходит практику самостоятельно, то он обязан сообщить руководителю...
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconПрограмма учебной практики 6 2 Цели учебной практики «Учебная практика»
Цели учебной практики по направлению 080500. 62 Бизнес-информатика квалификация
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconЦели учебной практики Задачи учебной практики Место учебной практики в структуре ооп направления «Менеджмент»
Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconРабочая программа педагогической практики
Особенность практики заключается в том, что она предполагает реализацию научной и педагогической составляющих, каждая из которых...
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconРабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» Барнаул 2013
В программе приведена структура учебной практики для бакалавров, рекомендации по оформлению основных документов по итогам практики,...
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconУчебная программа производственной практики помощник врача-стоматолога (гигиениста) наименование дисциплины
...
Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconПрограмма научно-педагогической практики магистров форма обучения: очная Часов всего практики: 216

Программа практики учебная (Наименование практики) Специальность: 036401. 65 «Таможенное дело» iconПедагогической практики
Методические рекомендации окажут помощь студентам-практикантам при решении поставленных задач и оформлении результатов практики
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com