«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён



страница2/5
Дата18.05.2015
Размер0.67 Mb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5

Принципы реализации программы


  • Программно - целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременного внесения корректив в планы.

  • Преемственность данной программы развития и программы образовательного учреждения.

  • Информационной компетентности (психолого-педагогической, инновационной, информационной) участников образовательного процесса в школе.

  • Вариативности, которая предполагает осуществление различных вариантов действий по реализации задач развития школы.

  • Включение в решение задач образовательной программы всех субъектов образовательного пространства.

Прогнозируемые результаты освоения программы:


  • повышение уровня образованности школьников, успешное освоение ими системного содержания образования;

  • проявление признаков самоопределения, саморегуляции, самопознания, самореализации личности школьника; обретение качеств: ответственности, самостоятельности, инициативности, развитого чувства собственного достоинства, конструктивности поведения;

  • творческая активность педагогического коллектива, развитие исследовательского подхода к педагогической деятельности, к инновационной деятельности, способность осуществлять ее на практике;

  • удовлетворенность трудом всех участников педагогического процесса.

В соответствии с действующим законодательством и своим уставом школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:


I ступень - начальное общее образование, срок освоения 4 года;

II ступень - основное общее образование, срок освоения 5 лет;

III ступень - среднее (полное) общее образование, срок освоения 2 года.

III. Организация учебно-воспитательного процесса

3.1. Образовательная программа по ступеням обучения

На первой ступени обучения, педагогический коллектив начальной школы призван: сформировать у детей желание и умение учиться; гуманизировать отношения между учащимися, учителями и учащимися; помогать школьникам приобретать опыт общения и сотрудничества; сформировать первые навыки творчества на основе положительной мотивации к обучению; прочной базовой общеобразовательной подготовки школьников на основе гуманизации образования. На первой ступени обучения образовательный процесс осуществляется по программам «Перспективная начальная школа» и «Планета знаний». Большое внимание в организации учебно-воспитательного процесса первой ступени обучения уделяется здоровьесберегающим технологиям.

На второй ступени обучения продолжается формирование познавательных интересов учащихся и их самообразовательных навыков, закладывается фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимый для продолжения образования на третьей ступени с учетом собственных способностей и возможностей; создаются условия для самовыражения учащихся на уроках и внеурочных занятиях в школе. На это нацелен учебный план основного и дополнительного образования. В рамках дополнительного образования функционируют кружки различной направленности и специфики.

Образование на третьей ступени обучения, ориентировано на продолжение развития самообразовательных навыков и навыков самоорганизации и самовоспитания, на формирование психологической и интеллектуальной готовности учащихся к профессиональному и личностному самоопределению.

Образовательная программа школы реализуется через учебный план.

3.2. Особенности учебного плана


Учебный план школы представляет собой нормативно-правовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов и объём учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования и учебным годам.

Анализ проделанной работы

С 2005-2006 учебного года школа начинает осуществлять введение с 1-го, 5- го, 10-го классов федерального базисного учебного плана федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 года. Данный процесс был успешно завершен:

на первой ступени образования – в 2007 году,

на второй ступени образования – 2009 году,

на третей ступени образования в 2006 году.

Учебно-воспитательный процесс в 1-х классах с 01.09.2011 осуществляется на основе нового федерального государственного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 373 от 06 октября 2009 года.

Ключевыми изменениями в содержании образования стали:

- введение раннего изучения иностранного языка – со 2 по 11 класс;

- введение раннего изучения информационных технологий со 2 по 11 класс, выделение наиболее значимого раздела информатики – «Основы алгоритмизации и программирования» в отдельный учебный курс (8-11 класс);

- введение из регионального и школьного компонента предметов направленных как на усиление базового курса, так и на расширение содержания образования, с учетом запросов родителей, интересов учащихся и возможностей школы.

- организация внеурочной деятельности обучающихся по раскрытию их способностей и талантов, сохранению здоровья детей.

Учебный план


В 2012-2013 учебном году во 2-11классах реализуется базисный учебный план 2004г. федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования в 1-11-х классах, рекомендованный для реализации в ОУ Ростовской области.

Учебный план 1-х классов обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности.

Учебный план для 1-4 классов МБОУ Моргаушская СОШ Моргаушского района и его филиала Кашмашской ООШ составлен на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года:
1 класс – 33 учебные недели,

2-4 классы – 34 учебные недели.


Продолжительность уроков 45 минут, максимальная нагрузка на класс:

в 1 классе – 21 часов,

во 2-4 классах – 26 часов.
Обучение ведется по 6-дневной рабочей неделе.
Начальная школа реализует несколько УМК: 1абв, 2абвг, 3абв,4абв классы – «Школа 2100»; «Школа России».

Один ученик 3в класса обучается на дому на основании справки ВК и по решению ПМПК.

Учебный план 5-9 классов составлен на 5-летний, 10-11классов на 2-летний сроки освоения государственных образовательных программ основного общего и среднего общего образования.

Продолжительность учебного года -34 недели, продолжительность урока – 45 минут. Обучение ведется по 6-дневной рабочей неделе в одну смену.

В базисном компоненте Учебного плана школы полностью сохранена номенклатура образовательных предметов и количество часов, отведённых на них, предельно допустимая нагрузка на каждый класс тоже соблюдена полностью.

Для усвоения базового компонента Учебного плана, для расширения знаний, умений и навыков учащихся вводятся из вариативной части плана часы на реализацию регионального компонента:


2 классы 1 час – математика

4 класс – введён предмет «Основы светской этики» - 1 час за счёт предмета «Чувашская литература».


5 классы 1 час - информатика

6 классы 1 час - информатика

7 классы 1 час – информатика

9 классы А – Черчение – 1 час; Русский язык – 1 час; КРК – 1 час

Б – Черчение – 1 час; Математика – 1 час; КРК – 1 час

В – Черчение – 1 час; Биология – 1 час; КРК – 1 час


В 2012-2013 учебном году на завершающей 3 ступени общего среднего образования все общеобразовательные классы работают по универсальному учебному плану обучения.

В общеобразовательных 11 классах на выполнение программ базового компонента отведены часы из раздела «Базовый вариатив»

на математику – 1 часа,

физику - 1час,

химию -1час,

географию- 1час,

ОБЖ -1час,

литературу – 1час.

На выполнение регионального компонента из раздела « Выбор ученика» проводятся элективные курсы:

1) социально – гуманитарный профиль (10, 11 классы) – по 2 часа русского языка, по 1 часу истории и обществознания;

2) физико- математиечский профиль (10, 11 классы) – по 2 часа математики и физики;

3) химико – биологический профиль (10, 11 классы) – по 2 часа химии и биологии



Региональный компонент Учебного плана школы на каждой ступени образования реализуется в полном объёме и способствует решению поставленных целей и задач.
Учебный план МБОУ Моргаушская СОШ выполняется в полном объёме, создает условия для сохранения здоровья учащихся и реализует более гибкий подход к образовательному процессу с учётом индивидуальных потребностей учащихся школы.

Приложение 1. Учебный план школы на 2011-2012 учебный год.
Учебный план, по которому школа работает в текущем учебном году, планируется использовать в начальной и основной школах на протяжении следующих трех лет, корректируя его лишь по мере возникновения необходимости, за исключением поэтапного перехода учебно-воспитательного процесса в начальной школе на новые ФГОС. В старшей школе, при достаточности финансирования, планируется поэтапный переход с существующего ныне учебного плана - на индивидуальные учебные планы учащихся на основе базисного учебного плана 2004 года, с учетом потребностей, интересов учащихся и их родителей, на основании возможностей школы.
1   2   3   4   5

Похожие:

«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета мбоу сош №138

«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета Директор мбоу сош с. Стегаловка / / / Востриков И. Е./ 20 г. 20 г рабочая программа

«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета Директор мбоу сош с. Стегаловка / / / Востриков И. Е./ 20 г. 20 г рабочая программа

«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета Директор мбоу сош с. Стегаловка / / / Востриков И. Е./ 20 г. 20 г рабочая программа

«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconКарта самооценки
Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении...
«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета Директор моу сош с. Стегаловка / / / Востриков И. Е./ 20 г. 20 г рабочая программа
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и на основе программы образовательных учреждений
«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета Директор мбоу сош с. Стегаловка / / / Востриков И. Е./ 20 г. 20 г рабочая программа
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и на основе программы образовательных учреждений
«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПредседатель Управляющего Совета Директор моу сош с. Стегаловка / / / Востриков И. Е./ 20 г. 20 г рабочая программа
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и на основе программы образовательных учреждений
«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconI межрегиональной научно-практической конференции
Председатель оргкомитета: -комиссарова Татьяна Сергеевна, профессор, доктор педагогических наук, председатель Общественного совета...
«Согласован» Председатель школьного Управляющего совета И. В. Павлова утверждён iconПриложение 4
Председатель профкома Л. В. Григорьева Совета школы Браун Н. А
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com