Название кафедры



Скачать 59,14 Kb.
Дата09.06.2015
Размер59,14 Kb.
ТипДокументы

Курлов Виктор Валентинович





Контактные данные

Название кафедры

Информационных технологий и математики

Занимаемая должность

Доцент

Служебный телефон

448-82-43

Служебная электронная почта




Рабочий адрес (с указанием кабинета)

СПб, Лермонтовский пр., д.44, каб. 260

Профессиональная квалификация

Базовое образование (ВУЗ, адрес (город), наименование направления подготовки и (или) специальности)

Тульское ВАИУ, Автоматизированные системы управления, инженер-математик

Повышение квалификации и (или) профессиональной переподготовки (при наличии)

адъюнктура Михайловской артиллерийской академии

Ученая степень, год присвоения

кандидат технических наук, 1994

Ученое звание, год присвоения

доцент,

Общий стаж работы

33

Стаж работы по специальности

28

Почетные звания, иные документы, подчеркивающие высокую профессиональную квалификацию

профессор РАВН

Педагогическая деятельность

Читаемые дисциплины (с указанием для

кого читается)

- информационные технологии управления - менеджмент;

- информационные системы в экономике - экономика;

- управление ИТ-проектами – прикладная информатика;

- информатика – для всех направлений;

- информационные технологии в профессиональной деятельности - магистры.


Авторские курсы и спецкурсы

Информационные технологии в управлении проектами – для МВА, Президентская программа

Научная деятельность

Область научных интересов (в формулировках рубрикатора ГРНТИ), см.:

http://www.extech.ru/info/catalogs/grnti/

20.01.45 Преподавание информатики

Участие в работе научно-педагогических школ СПбУУиЭ (согласно списку http://spbume.ru/article/a-493.html)

Исследование закономерностей информационных систем и моделирование информационных процессов

Участие в диссертационных советах (номер совета, вуз)




Количество подготовленных кандидатов и докторов наук (если имеются) с указанием специальности




Список основных научных, учебно-методических публикаций за последние пять лет (по образцу)

1. Концепция разработки и создания системы УТС РВиА СВ ВС РФ//Материалы XVII научно-технической конференции. ТАИИ, 11-12.02.2010 с. 310-311

2. Научно-методическое обеспечение разработки, создания и модернизации системы УТС РВиА СВ ВС РФ//Материалы XVII научно-технической конференции. ТАИИ, 11-12.02.2010, с. 308-309

3. Проектный менеджмент. Часть 1.// Учебно-методическое пособие по программе подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ// С-Пб, СПбАУЭ, 2010. – 62 с.

4. Проектный менеджмент. Часть 2.// Учебно-методическое пособие по программе подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ, С-Пб//СПбАУЭ, 2010, 67 с.

5. Цели, задачи и функции перспективной системы учебно-тренировочных средств для подготовки специалистов различных организаций// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.40

6. Обучение студентов-первокурс-ников: современное состояние// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.56

7. Интернет-технологии как средство интенсификации обучения иностранному языку в вузе// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.61

8. Современные информационные и педагогические технологии в системе высшего образования// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.68

9. Основы оценки качества системы учебно-тренировочных средств// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.144

10. Требования к информационной совместимости технических средств обучения// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.142

11. Разработка обучающих информационных систем // Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 2, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.25

12. Концепция и технология измерения качества образования// Материалы международного форума "Современное образование: содержание, технологии, качество", том 1, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 21-22.04.2010, с.60

13. Методологические основы разработки и создания системы УТС РВиА// Материалы XIII Всероссийской НПК РАРАН, С-Пб, 2010.

14. Методика оценки выполнения огневой задачи в программной среде компьютерного тренажера// Материалы XIII Всероссийской НПК РАРАН, С-Пб, 2010

15. Предложения по созданию УТС для подготовки должностных лиц органов управления РВиА ВС РФ // Материалы XIII Всероссийской НПК РАРАН, С-Пб, 2010.

16. Моделирование персонифицированных программ группового обучения// Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Математические методы и интеллектуальные системы в экономике и образовании», Ижевск, май 2010, с.115

17. Основные проблемы, направления и пути развития кафедры «Информатики и математики» СПбАУЭ// Российский научный журнал «Экономика и управление», СПбАУЭ, 2010, № 12 (62), с.69-72

18. Методический подход к оценке качества системы тренажерных средств для подготовки кадров водного туризма// Материалы международной межвузовской НПК «Перспективы развития туризма на водном транспорте. Проблемы и возможности», СПб, 2011, с.145-155

19. Технологические основы разработки и создания системы УТС// Материалы XIV Всероссийской НПК РАРАН, С-Пб, 2011.

20. Развитие информационных связей научно-исследовательских и образовательных учреждений и территорий// Материалы XV Всероссийской НПК РАРАН, С-Пб, 2012.

21. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации// Учебник. СПб.:Изд-во СПбУУиЭ, 2011. – 193 с.

22. Информационные технологии в туристической индустрии// Учебное пособие. СПб.: Троицкий дом, 2011. – 211 с.

23. Цели, задачи и функции построения современной системы средств профессиональной подготовки специалистов различных организаций// Сб. научных трудов Международной НПК «Оценка эффективности – основа для принятия решения во всех сферах деятельности», 21.12.11, СПб, 2011, с.16-18

24. Методический подход к оценке эффективности средств защиты информации, хранимой и обрабатываемой на объектах вычислительной техники// Сб. научных трудов Международной НПК по современным проблемам прикладной информатики, 23-25.05, СПб ИНЖЭКОН, 2012, с.186-192

25. Методология управления качеством общего образования// Научный рецензируемый журнал СПбАППО «Непрерывное образоание», выпуск 1(3), 2013, с. 20-37

26. Создание единого информационного пространства – основа инновационного развития РФ// Сб. научных трудов ГУАП, 19.04.13. – с. 98



27. Отчет о НИР «Исследование проблем информатизации управления корпоративными знаниями»// СПб.:НОУ ВПО СПбУУЭ, 2013, 59 с.

Количество научных публикаций в изданиях, индексируемых в Web of Science, Scopus или РИНЦ (за последние пять лет)




Участие в проектах, получивших грантовую поддержку (с указанием фонда/заказчика, года, номера проекта, темы, роли - руководитель/исполнитель)




Участие (членство) в профессиональных общественных организациях и ассоциациях




Прочие достижения (если имеются)




Похожие:

Название кафедры iconИнформация о курсе 2 Название курса: 2
Название курса должно быть не более 128 знаков. Постарайтесь придумать краткое, точное и яркое название. Не используйте восклицательные...
Название кафедры iconРеорганизация факультета: новый декан фпп
Преподаватель кафедры; выделение кафедры психологии образования из кафедры психологии развития
Название кафедры iconНазвание дисциплины, раздела мдк
Название специальности, группы: в соответствии с классификатором специальностей
Название кафедры iconКафедры «Управление развитием территорий и регионалистики» Обоснование необходимости создания кафедры Актуальность образования кафедры
Исходя из этого, растет потребность в подготовке управленческих кадров, владеющих современными знаниями в сфере регионального управления...
Название кафедры iconКонтрольная работа по дисциплине: «Химические методы исследования свойств сырья и продукции» Методические указания для студентов, обучающихся по направлению
Вы можете воспользоваться основной учебной литературой и методическими разработками кафедры, представленные ниже. Электронные варианты...
Название кафедры iconРеферат (20 размер, жирный.). На следующей строке со строчной буквы указать название предмета в дательном падеже (14 размер)
В верхней части титульного листа указывается название общеобразовательного учреждения по Уставу (14 размер)
Название кафедры iconОбеспечение учебных дисциплин кафедры по уровням подготовки по всем дисциплинам жирным шрифтом выделяются разработки кафедры за последние 5 лет код № п/п
Учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин кафедры по уровням подготовки по всем
Название кафедры iconОтчет по работе кафедры психологии в рамках деятельности кафедры юнеско
В апреле-мае 2009 года проведена агитационная и профориентационная работа со школьниками г. Новосибирска по созданию Школы лидерства...
Название кафедры iconОтчет о неделе открытых занятий 11 16 марта 2012 года
В течении 11. 03. 2012г-16. 03. 2012г молодыми преподавателями кафедры Чубатовым А. А., Кумшаевым Е. Н., Арутюновым А. Д. были посещены...
Название кафедры iconУчебная программа учреждения высшего образования курса по выбору по учебной дисциплине
Учебная программа курса по выбору (название) подготовлена в соответствии с учебной программой дисциплины (название) от 20 года, рег....
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com