«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей»



Скачать 18,59 Kb.
Дата09.06.2015
Размер18,59 Kb.
ТипЗакон

Эссе на тему «Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей»

Автор: педагог дополнительного образования МБОУДОД «Центр детского творчества» О.Н. Гилёва

Закон «Об образовании» определил дополнительное образование как один из самоценных и социально значимых видов образования детей. Система дополнительного образования приобретает всё большее значение при обучении и воспитании ребёнка. Но и к образовательным учреждениям предъявляются всё новые требования безопасного нахождения в них детей. Это, конечно, не плохо, да и родителям спокойнее за своих детей.

Педагогом дополнительного образования работаю 19 лет. Занятия веду на базе МОУ Пономарёвская ООШ и Пономарёвского ИДЦ. За это время через занятия в кружках прошло уже не одно поколение. Не смотря на то, что условия нам никто не создавал, ребятишки бежали на занятия и сами стремились, помогали сделать нашу жизнь интереснее, содержательнее.

Современное учреждение дополнительного образования в первую очередь вижу хорошо оснащенным по всем разделам образования. Это мобильное современное оборудование, квалифицированные педагоги. Много ребятишек, занимающихся в разных студиях и кружках, причём, бесплатно! Здесь учитываются традиции, и в то же время поддерживается тесная связь с современной жизнью. Образовательный процесс вариативен, позволяет детям разных возрастов общаться вместе, развивать культуру общения. Это и мастер – классы, фестивали, открытые занятия, мероприятия, праздники. У каждого педагога – личный ноутбук с выходом в Интернет. Современное учреждение открыто обществу. Тут проходят встречи с интересными людьми: старожилами, краеведами, политиками, специалистами, людьми, успешно реализующими себя в жизни.

Такое современное учреждение дополнительного образования будет способствовать раскрытию и развитию индивидуальных творческих способностей личности школьника, его образовательных интересов, а также самореализации и профессиональной ориентации, будет являться чрезвычайно важным и необходимым для каждого ребёнка независимо от его уровня развития, сформированности интересов, мотивации к обучению и уровня материального состояния его семьи.

Вот таким я вижу современное учреждение дополнительного образованиядетей, и я за него!




Похожие:

«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconПрограмма муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
России, который насчитывает более чем 100 – летнюю историю существования. При этом уникальность детской школы искусств как учреждение...
«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconУчреждение дополнительного образования детей «детско-юношеский центр

«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconУчреждение дополнительного образования детей «центр детского творчества «хибины» Г. Кировска»

«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconАдминистрация городского округа «город калининград» комитет по социальной политике муниципальное автономное учреждение
Полное наименование в соответствии Уставом: муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Калининграда Дворец...
«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconМуниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей детская музыкальная школа №1

«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей
На программу дополнительного образования детей – «Стрелковое оружие, первичные навыки обращения с ним»
«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей может быть рассчитана на: 1-й год обучения: 36 ч. 1 час в неделю
Образовательных программ дополнительного образования детей должно соответствовать
«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconПрограмма дополнительного образования детей, как правило, включает следующие структурные элементы
Примерные требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей
«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconПрограмма дополнительного образования детей, как правило, включает следующие структурные элементы: Титульный лист
Оформление и содержание структурных элементов программы дополнительного образования детей
«Каким я вижу современное учреждение дополнительного образования детей» iconОбразовательная программа муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Детская школа искусств является однопрофильным учреждением дополнительного образования детей, реализующая образовательные программы...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com