Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе



Скачать 75.73 Kb.
Дата11.06.2015
Размер75.73 Kb.
ТипРеферат

Требования к написанию реферата обучающимися

ГАПОУ РК «Колледж технологии и предпринимательства»




  1. Общие положения




    1. Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) - краткое устное сообщение или письменное изложение научной работы, содержания прочитанной книги и т.п.; доклад на какую-либо тему, основанный на обзоре литературных и других источников.

Реферат - интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе.

Под реферированием понимается анализ опубликованной литературы по проблеме, то есть систематизированное изложение чужих обнародованных мыслей с указанием на первоисточник и в обязательном порядке с собственной оценкой изложенного материала.



    1. Источником для написания реферата может быть любое опубликованное произведение, включая работы в Интернете (с указанием точного адреса веб-страницы), а также интервью, которое автор реферата взял у того или иного специалиста (с обязательным указанием даты и места интервью). Все цитаты и любые не общеизвестные сведения (мнения специалистов, цифры, факты, и пр.), почерпнутые из этих источников, должны иметь свои ссылки или сноски.

    2. Реферат является не только результатом исследовательской работы обучающихся, но и возможным восполнением пробелов в обучении по ряду уважительных причин.




  1. Общие требования к реферату




    1. Минимальный объем реферата составляет 10–15 печатных страниц, не считая титульного листа и страницы с указанием использованной литературы.

    2. Срок сдачи реферата оговаривается руководителем исследовательской работы или преподавателем по учебной дисциплине / профессиональному модулю.

Реферат должен быть сдан не позже оговоренной с преподавателем даты.

За реферат, сданный преподавателю позже этого срока, оценка снижается на 1 балл.



    1. Тему для реферата по исследовательской работе обучающийся выбирает самостоятельно, но утверждает её у преподавателя. Тему реферата по восполнению пропущенных знаний обучающийся получает от преподавателя.

    2. Реферат должен содержать развернутый план, из которого видны его структура и основное содержание: введение, основная часть (разбивается по усмотрению обучающегося на главы, разделы, параграфы, подпараграфы и т.д.), заключение, список литературных источников. Реферат также может включать в себя приложения.

    3. Каждая часть реферата завершается логическим выводом, подведением итога, собственной оценкой материала.

    4. Требования к оформлению реферата: размер шрифта 12, Times New Roman, обычный; интервал между строк — 1,5; размер полей: левого — 30 мм, правого — 10 мм, верхнего — 20 мм, нижнего — 20 мм, выравнивание основного текста по ширине страницы, абзац (красная строка) - 1, 25 см.

    5. Текст реферата печатается на одной стороне страницы; сноски печатаются на той же странице, к которой они относятся (размер шрифта сноски - 10).

    6. Все страницы реферата нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера страницы ставят вверху по центру страницы; на титульном листе номер страницы не ставится.

    7. Каждый новый раздел реферата (введение, главы, параграфы, заключение, список источников, приложения) начинается с новой страницы. Заголовок раздела располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.

    8. Титульный лист является  первой страницей реферата, на которой помещается следующая информация:

- наименование образовательного учреждения;

- тема реферата (размер шрифта 14, Times New Roman, начертание шрифта - полужирный; интервал между строк —1,5);

- название учебной дисциплины или междисциплинарного курса;

- фамилия и инициалы обучающегося, номер группы;

- фамилия и инициалы преподавателя;

- строка для оценки;

- название города и год написания реферата.

Образец оформления титульного листа представлен в Приложении 1.



    1. В конце реферата должен быть представлен список литературы, на которую опирался обучающийся при написании реферата. Список должен содержать не менее пяти-шести источников.

Список использованных источников должен оформляться в соответствии с ГОСТом и может содержать не только названия книг, журналов, газет, но и любые источники информации (например, сведения из сети Интернет, информацию из теле- и радиопередач, а также частные сообщения каких-либо специалистов, высказанные в личных беседах их с автором реферата). При оформлении списка необходимо указать автора, название источника, место издания, название издательства, год издания.

Пример оформления источников представлен в Приложении 2.



    1. При выставлении оценки за реферат учитываются следующие компоненты:

- содержательная часть (актуальность темы, глубина постановки проблемы, структура работы и т.п.);

- оформление (соответствие стандарту, наличие и эстетика иллюстративного материала и т.п.);

- защита реферата обучающимся (насколько свободно ориентируется в тексте реферата, как реагирует на вопросы и т.п.).

3. Реферат по исследовательской работе

Реферат по исследовательской работе должен состоять из следующих частей: введение, первая часть (реферативная), вторая часть (исследовательская), заключение.

Введение - это постановка проблемы, обоснование темы, целеполагание, рассказ о задачах исследования. Объем введения — 1-2 страницы.

Первая часть - состояние исследуемой области, обзор литературы, прочитанной по данной проблеме, выводы.

Вторая часть - собственное исследование.

Заключение - выводы, к которым пришел обучающийся в результате изучения состояния вопроса и собственного исследования - 1-3 страницы. 

Приложение - практическая часть работы: разного рода составленные автором реферата словари, примечания, биографии авторов, видеоматериалы, фотоальбомы и др.



  1. Реферат по восполнению пробелов знаний обучающихся

Выбор темы реферата определяется основным фактором: соответствием теме учебной дисциплины или междисциплинарного курса, по которым восполняются знания.

Реферат должен состоять из следующих частей: введение, основная часть (реферативная), заключение.

Введение – объем 1-2 страницы. Содержит краткое обоснование актуальности темы реферата, с его объективной сложностью для изучения, а также в связи с многочисленными теориями и спорами. Работа должна носить исследовательский характер. Нужно выделить цель и задачи, которые требуется решить для реализации цели. Реферат содержит краткий обзор литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, анализируются его сильные и слабые стороны.

Основная часть – объем не менее 10 страниц. Содержит материал, отобранный для рассмотрения проблемы, распределенный по параграфам, собственное мнение обучающегося и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на приведенные факты. В основной части раскрываются методы, используемые для доказательства результатов.

Заключение - объем 1-2 страницы. Формулируются выводы, вытекающие из основной части, проводится осмысление основной части реферата, обращается внимание на выполнение поставленных во введении задач и целей.

Приложение 1


ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ

«КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»

«ТЕМА РЕФЕРАТА»
по дисциплине/МДК «Название дисциплины/МДК»

Выполнил:

обучающийся группы Ш-222

Фамилия И.О.

Проверил:

преподаватель

И.О. Фамилия

_______________________

г. Петрозаводск

2013 г.


Приложение 2

Примеры оформления источников литературы


Законодательные и нормативные акты

  1. Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. текст. - М.: Ось-89, 2008. – 48 с. О рекламе [Текст]: Федер. закон от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ (в ред. Федер. закона от 1 дек. 2007 г. № 310-ФЗ). - 7-е изд. - М.: Ось-89, 2008. - 47 с.

Стандарты

  1. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. - М.: Изд-во стандартов, 2004. - 48 с. - (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

Книги

  1. Кондрашов В. М. Менеджмент продаж: учеб. пособие / В. М. Кондрашов. - М.: Вузовский учебник, 2011. - 279 с.

  2. Маслова Т. Д. Маркетинг: учебник / Т. Д. Маслова, С. Г. Божук, Л. Н. Ковалик. - 3-е изд. - СПб.: Питер, 2008. - 381 с

Статья из газеты, журнала, сборника

  1. Садальский, С. Информация о работе Ревизионной комиссии Центросоюза РФ за 2010 г. / С. Садальский // Российская кооперация. - 2011. - № 22. - С. 4.

Примеры описания электронных ресурсов

  1. Конституция Российской Федерации: (принята всенародным голосованием 12.12.1993): (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс.– Электрон. дан. - [М., 2011.].

Ресурсы Internet

  1. Центр дистанционного образования МГУП [Электронный ресурс]/Моск. гос. ун-т печати. - Электрон. дан. - М.: Центр дистанц. Образования МГУП, 2008-2013. - Режим доступа: http://www.hi-edu.ru (06.01.2013).

Похожие:

Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconПояснительная записка. «Полезный выбор»
«Полезный выбор» — школьная профилактическая программа Проекта хоуп. Программа создавалась с 1997 по 2003 год разными специалистами,...
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconМетодические рекомендации по написанию учебно-исследовательской работы (реферат) Специальность 44. 02. 01 Дошкольное образование
Реферат (от лат refero сообщаю) краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов),...
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconНаучно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся
Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности в лицее является включение обучающихся в учебно-исследовательскую...
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе icon«Об организации научно- исследовательской и проектной деятельности обучающихся в 2014-2015 учебном году»
С целью реализации учебного плана школы, индивидуальных образовательных программ, развития предметных, общеучебных умений и навыков...
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconОтчет о научно-исследовательской работе по Государственному контракту №02. 740. 11. 0603 от «22» марта 2010 г

Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconПрограмма учебно-исследовательской и проектной деятельности
Примерная программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся на ступени основного общего образования содержать...
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconОтчет о научно-исследовательской работе
Объектом исследований являются крестовины, обработанные электромеханической обработкой (эмо) на различных режимах
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconПрограмма по учебному предмету беседы о музыке для обучающихся по дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программе в области
Работа участника всероссийского интернет-проекта «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки»
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconПрограмма по изобразительному искусству для 5 классов
Импровизировать в организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся в форме поисковой, исследовательской работы: выбор...
Реферат интересный и полезный для обучающихся опыт приобщения к исследовательской работе iconРеферат Количество этапов формирования компетенций
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com