Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения



Скачать 415.1 Kb.
страница1/2
Дата18.05.2015
Размер415.1 Kb.
ТипОтчет
  1   2

ОТЧЕТ

О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Отчет о самообследовании МАОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназии проведен на основании приказа № 72/1-3 от 24.09.2013г. в сроки с 01.10.2013 г. по 16.10.2013 г.
Состав экспертной группы:
1. Аляпина Н.В. - директор МАОУ прогимназии

2. Юнкевич Л.А. - заместитель директора по УВР

3. Тетекина Т.А. - заместитель директора по УВР с возложением функций заместителя руководителя по безопасности

4. Алферова И. В. - председатель кафедры учителей начальной школы


Отчет о самообследовании размещен на сайте МАОУ прогимназии рассмотрен и принят на заседании педсовета (протокол № 3 от 01.11.13 г.).

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ


    1. Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом

Муниципальное автономное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия




    1. Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)

Юридический адрес: 142701, Московская область, Ленинский район, г. Видное, проспект Ленинского Комсомола, д. 12А

Фактический адрес: 142701, Московская область, Ленинский район, г. Видное, проспект Ленинского Комсомола, д. 12А






Телефон

8 (495) 541-52-44

Факс

8 (495)541-52-34

e-mail

Ryabinka73@yandex.ru




    1. Учредители (название организации и/или Ф.И.О. физического лица, адрес, телефон)

Муниципальное образование Ленинский муниципальный район Московской области. Полномочия учредителя учреждения осуществляет администрация Ленинского муниципального района Московской области и её отраслевые органы: Управление образования администрации Ленинского муниципального района Московской области и Комитет по управлению имуществом администрации Ленинского муниципального района Московской области в пределах возложенных на них полномочий.

Московская область, Ленинский район, г. Видное, ул. Школьная, д. 26а, телефон 8(495)541-29-22






    1. Имеющиеся лицензии на образовательную деятельность:

Реализуемые образовательные программы

Серия, №

Дата выдачи

Основная образовательная программа начального общего образования

РО МО № 002723

12.07.2012 г.




    1. Свидетельство о государственной аккредитации (действующее):




Серия, №

Дата выдачи

Срок окончания




50А01

№ 0000231



11.04.2013 г.

12.01.2014 г.




    1. Директор образовательного учреждения (Ф.И.О. полностью)

Аляпина Наталья Викторовна




    1. Заместители директора ОУ по направлениям (Ф.И.О. полностью)

Юнкевич Лидия Анатольевна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

Тетекина Татьяна Анатольевна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе с возложением функций заместителя руководителя по безопасности;

Ломакина Марина Ивановна – заместитель директора по АХЧ.


РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА


    1. Контингент обучающихся и его структура

классы

кол-во классов










1

1










2

1










3

1










4

1










Всего в начальной школе

4










5

0










6

0










7

0










8

0










9

0










Всего в основной школе

0










10

0










11

0










Всего в старшей школе

0










ИТОГО по ОУ

4













    1. Анализ образовательной программы

Показатели для анализа

Краткая характеристика показателей

  1. НАЛИЧИЕ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ:

ГОС 2004

пояснительная записка

Да

учебный план

Да

индивидуальные учебные планы обучающихся

Нет

программа воспитательной работы

Да

рабочие программы по учебным предметам

Да

рабочие программы элективных, факультативных курсов

Нет

программы дополнительного образования

Да

индивидуальные образовательные программы

Нет

утвержденный список учебников в соответствии с перечнем учебников рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ на текущий год

Да

описание обеспеченности реализации образовательной программы (кадровое, материально-техническое, информационно-технологическое)

Да

ФГОС

целевой раздел

Да

содержательный раздел

Да

организационный раздел

Да

  1. СООТВЕТСТВИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОП ФЕДЕРАЛЬНОМУ КОМПОНЕНТУ ГОС-2004 (ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ФГОС НОО), МИССИИ, ЦЕЛЯМ, ОСОБЕННОСТЯМ ОУ: (В п.2 по показателям дается краткая их характеристика, называются основные особенности деятельности ОУ, цели образовательной деятельности. Исходя из этого, характеризуется содержание предложенных показателей)

миссия, цели и задачи образовательной деятельности ОУ и их конкретизация в соответствии с требованиями ГОС (ФГОС), видом и спецификой ОУ


Цель: обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Задачи:

- обеспечение возможностей для получения качественного начального общего образования. Эта задача реализуется двумя путями:

- развитие личности школьника как приоритетная задача начальной школы.

- духовно-нравственное развитие обучающихся, воспитание у них нравственных ценностей, толерантности, правильных оценок событий, происходящих в окружающем мире.

- сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия многонациональной России.

- сохранение здоровья, поддержка индивидуального развития, формирование правил здорового образа жизни.

- формирование учебной деятельности школьника.


обоснование выбора учебных программ различных уровней (расширенное, углубленное, профильное изучение предмета), программ факультативных и элективных курсов, программ дополнительного образования и их соответствие, миссии, целям, особенностям ОУ

В ОУ реализуются учебные программы базового уровня.

В начальной школе содержание ОП соответствует требованиям ФГОС 1-3 классы:

В 4 классе содержание ОП соответствует требованиям ГОС-2004:


  • Основная образовательная программа начального общего образования по УМК «Школа 21 века»

Выбранные программы реализуют фундаментальное ядро содержания современного образования, а их единство образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития образовательного учреждения.

описание планируемых результатов (возможно по уровням образования) в соответствии с целями, особенностям ОУ и системы их оценивания


К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены:

  • личностные результаты – готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской и гражданской идентичности;

  • метапредметные результаты – освоенные ими универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), составляющие основу умения учиться (функциональной грамотности);

  • предметные результаты – система основополагающих элементов научного знания по каждому предмету как основа современной научной картины мира и опыт деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, специфический для каждой предметной области.

«Портрет выпускника начальной школы».

  1. Любящий свой народ, свой край и свою Родину;

  2. Уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

  3. Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;

  4. Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;

  5. Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;

  6. Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;

  7. Выполняющий правила здорового и безопасного ля себя и окружающих образа жизни.

Реализуется, в конечном счете, основная цель образовательной программы – создание условий для достижения высокого качества образования и воспитания учащихся и развития профессиональных компетенций учителя.

Оценивать результаты образовательной деятельности планируется в ходе промежуточных и итоговых мониторингов с учетом ступени образования.



обоснование реализуемых систем обучения, образовательных методов и технологий и т.д., особенностей организации образовательного процесса в соответствии с миссией, целями и особенностями ОУ

Достижение планируемых результатов возможно при активном внедрении инновационных подходов к обучению и воспитанию школьников - современных, инновационных технологий и методов, где ребенок не присутствует, а включен в активную деятельность.

Большинство педагогов прогимназии активно используют в работе:



  1. Деятельностный и личностно-ориентировнанный метод

  2. Информационно-коммуникационную технологию

  3. Технологию дифференцированного обучения

  4. Технологию «Проектов»

  5. Технологию оценки достижения учащегося «Портфолио»




соответствие рабочих программ по учебным предметам государственным образовательным стандартам, миссии, целям, особенностям ОУ и контингента обучающихся

В качестве рабочих программ используются программы, предложенные авторами учебников «Начальная школа 21 века», позволяющие реализовать ФГОС и ГОС и реализующие содержание базового компонента учебных областей, способствующие развитию личности младшего школьника с учётом его индивидуальных особенностей.


соответствие рабочих программ факультативных, элективных курсов виду, миссии, целям, особенностям ОУ и контингента обучающихся, а также их запросам и интересам

соответствие рабочих программ факультативных, элективных курсов виду, миссии, целям, особенностям ОУ и контингента обучающихся, а также их запросам и интересам



Факультативные, элективные курсы отсутствуют.

соответствие рабочих программ дополнительного образования миссии, целям, особенностям ОУ и контингента обучающихся, а также их запросам и интересам

Неотъемлемым компонентом вариативной системы образовательного процесса является дополнительное образование. На ступени начального образования - внеурочная деятельность и кружковая.

Дополнительная образовательная деятельность вовлечение максимального количества учащихся в активные формы деятельности через воспитательную и образовательную деятельность.

Рабочие программы внеурочной деятельности и кружковой реализуется по основным направлениям: познавательно-речевое, художественно-эстетическое, социально-педагогическое, физическое , духовно-нравственное - в соответствии с ФГОС и ГОС, успешно решая задачи воспитания и социализации обучающихся. Составленные рабочие программы, на основе авторских, соответствуют целям и задачам и охватывают все виды образовательной деятельности: учебную и внеурочную.


соответствие индивидуальных образовательных программ, индивидуальных программ по учебным предметам государственным образовательным стандартам, запросам и потребностям различных категорий обучающихся, а также миссии и целям ОУ

Нет


соответствие программ воспитания и социализации обучающихся миссии, целям, особенностям ОУ и контингента обучающихся, а также их запросам и интересам

Программы воспитания в целях реализации поставленных задач направлены на гармоничное развитие личности учащихся с учетом возраста, интеллекта, интересов, воспитание духовных и нравственных качеств. Реализуемые школой программы воспитания и социализации учащихся можно разделить на основные направления:

  • Духовно-нравственное развитие и воспитание

  • Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

Программы ориентированы на активные формы деятельности с выходом на планируемый педагогом результат.


наличие обоснования перечня используемых учебников, учебных пособий, учебного и лабораторного оборудования в соответствии с видом, миссией, целями и особенностями ОУ

В образовательной программе имеется обоснование выбора образовательных ресурсов.

В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 декабря 2011 г. N 2885 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год" используются учебники, включенные в данный перечень. Используется учебно-лабораторное оборудование в соответствии с приказом МОУ прогимназии № 65-3 от 01.12.2011г.



  1. СООТВЕТСТВИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА (УП) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОУ (ОБОСНОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ УП ОУ В СООТВЕТСТВИИ С МИССИЕЙ, ЦЕЛЯМИ, ОСОБЕННОСТЯМИ ОУ):

наличие в пояснительной записке обоснования выбора уровня изучения предметов инвариантной части УП (углубленное, профильное, расширенное)



Учебные предметы представлены в учебном плане МАОУ прогимназии для изучения обучающимися на базовом уровне.


наличие в пояснительной записке обоснования выбора дополнительных предметов, курсов вариативной части УП

Да

наличие в пояснительной записке обоснования преемственности выбора учебных предметов и курсов, а также УМК, учебников их обеспечивающих по ступеням обучения

Да

соответствие перечня и названия предметов инвариантной части учебного плана ОУ БУП;

Соответствует

соответствие кол-ва часов, отведенных на изучение учебных предметов инвариантной части БУП (минимальный объем)

Соответствует

соответствие распределения часов вариативной части пояснительной записке УП (наличие предметов, элективных, факультативных курсов, обеспечивающих дополнительный уровень обучения в соответствии с миссией, целями и особенностями ОУ)

В учебном плане отсутствует вариативная часть

соответствие максимального объема учебной нагрузки требованиям СанПиН

Соответствует

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧИХ ПРОГРАММ

(Кратко характеризуются в совокупности все программы по учебным предметам, далее элективным и факультативным курсам, внеурочной деятельности по предложенным показателям (можно по ступеням образования)

указание в титульном листе на уровень программы (базовый, профильный уровень, расширенное или углубленное изучение)

Нет

наличие в пояснительной записке цели и задач рабочей программы (для самостоятельно составленных программ, а также для программ элективных, факультативных курсов, дополнительного образования, внеурочной деятельности)

Да

указание в пояснительной записке на авторскую программу, которая используется в качестве рабочей или источников, на основе которых самостоятельно составлена рабочая программа

Да

обоснование в пояснительной записке актуальности, педагогической целесообразности использования авторской программы или самостоятельно составленной рабочей программы в соответствии с миссией, целями и особенностями ОУ

Да

основное содержание рабочей программы содержит перечисление основных разделов, тем и дидактических элементов в рамках каждой темы (для самостоятельно составленных программ, а также для программ элективных, факультативных курсов, дополнительного образования, внеурочной деятельности)

Да

в основном содержании рабочей программы выделено дополнительное (по сравнению с примерной или авторской программой) содержание (для программ по учебным предметам инвариантной части БУП)

Нет

наличие в учебно-тематическом плане перечня разделов, тем

Да

наличие в учебно-тематическом плане количества часов по каждой теме

Да

наличие в учебно-тематическом плане планируемых дат изучения разделов и тем

Да

наличие в учебно-тематическом плане характеристики основных видов учебной деятельности ученика (для программ в соответствии с ФГОС)

Да

наличие в требованиях уровню подготовки обучающихся (требованиях к планируемым результатам изучения программы) описания ожидаемых результатов (в том числе с учетом корректировки программы и внесения дополнительного содержания) и способов их определения (для самостоятельно составленных программ, а также для программ элективных, факультативных курсов, дополнительного образования, внеурочной деятельности)

Да

перечень учебно-методического обеспечения содержит информацию о выходных данных примерных и авторских программ, авторского УМК и учебника, дополнительной литературы, а также данные об используемом учебном и лабораторном оборудовании

Да











Значение показателя

Показатели ОУ

Начальная школа

основная образовательная программа начального общего образования

УИП (предметы)

Нет

Расширенные (предметы)

Нет

Дополнительные (предметы, элективы, факультативы, предметные кружки)

«Почемучка»

«Занимательная математика» 1 и 3 класс

«Математическая логика»

«Информатика в играх и задачах»

«В гостях у сказки» (английский язык)


Основная школа

основная образовательная программа основного общего образования;

программы углубленного и/или расширенного изучения учебных предметов соответствующей направленности в 8-9 классах



УИП (предметы)




Расширенные (предметы)




Дополнительные (предметы, факультативы, предметные кружки)




Старшая школа

основная образовательная программа среднего общего образования;

программы углубленного и/или профильного, и/или расширенного изучения учебных предметов соответствующей направленности в 10-11 классах



УИП (предметы)




Профильные




Расширенные (предметы)




Дополнительные (предметы, факультативы, элективы)




  1. Виды классов/структура контингента










Начальное общее образование

классы, реализующие образовательные программы начального общего образования.


Всего обучающихся - 96

Общеобразовательные классы -4




Основное общее образование

классы, реализующие образовательные программы основного общего образования.



Среднее общее образование

классы, реализующие образовательные программы среднего общего образования.




Вывод по разделу:

В начальной школе реализуются базовые образовательные программы в соответствии с требованиями ГОС(4 классы) и ФГОС(1-3 классы).

Образовательная программа школы соответствует содержанию подготовки обучающихся по заявленным для аккредитации образовательным программам федеральным государственным стандартам. Используемые УМК по предметам входят в федеральный перечень, утвержденный Министерством образования РФ. В прогимназии, вместе с базовыми учебными программами используются программы дополнительного образования и внеурочной деятельности. МАОУ прогимназия выполняет показатели деятельности в соответствии с видом учреждения.

  1   2

Похожие:

Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Отчет о самообследовании муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №6» г. Ивантеевки подготовлен на основании приказа...
Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Самообследование общеобразовательного учреждения моу «Лицей №1 пос. Львовский» проведено на основании приказа от 21. 01. 2014 г....
Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса
Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса
Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса
Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения

Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения

Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения

Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения

Отчет о самообследовании общеобразовательного учреждения iconОтчет о самообследовании муниципальноготобщеобразовательного учреждения
Самообследование муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №21» проведено на основании приказа по моу «Гимназия №21»...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com