Урюпинский филиал



страница2/9
Дата14.06.2015
Размер1.4 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

2.2.что такое самостоятельная работа студента (срс)


В соответствии с Государственным образовательным стандартом (ГОС) программа изучения каждой из дисциплин, входящих в учебный план, предусматривает, кроме обязательных часов аудиторной работы, также и определенные объемы самостоятельной работы студента.

Одной из важных задач в подготовке специалистов с высшим образованием является выработка и развитие у студентов навыков к самообразованию, способности самостоятельно овладеть знаниями с тем, чтобы успешно применять их в последующей профессиональной деятельности. Это важно как для юриста, работа которого постоянно связана с поиском истины, так и для представителей других профессий. Основной формой самообразования является самостоятельная работа.



СРС может быть истолкована в двух смыслах:

Во-первых, как процесс творческого мышления студента при решении какой-либо проблемы, задачи, усвоения того или иного материала независимо от того, происходит это в аудитории, дома или в библиотеке. Ведь студент на лекции не только слушает и конспектирует, но и анализирует, сопоставляет, оценивает сообщенный лектором материал – т.е. является активным участником образовательного процесса.

Во-вторых, как некий результат мыслительной деятельности в виде написания реферата, дипломной, курсовой, контрольной работы, решении индивидуального домашнего задания и т. д. В этом смысле самостоятельная работа студента является своего рода продолжением аудиторных занятий дома, в библиотеке, углублением и дополнением знаний, полученных в аудитории.

Самостоятельная работа студента можно подразделить на плановые (предусмотренные в учебных планах) и неплановые.

К плановым относятся:

- написание рефератов, курсовых и контрольных работ,

- подготовка к семинарским занятиям, экзаменам и зачетам. Внеплановыми видами самостоятельная работа студента (как правило, для дневного отделения) являются:

- письменное или устное решение задач, разбор конкретных ситуаций, изучение нормативных актов и литературных источников по определенной теме с последую­щей устной беседой с преподавателем.

Все виды внеплановой работы проводятся в часы, свободные от обязательных аудиторных занятий. Общий объем самостоятельная работа студента определяется установленным ГОС (Государственным образовательным стандартом) объемом недельной загрузки студента за вычетом установленных вузом в соответствии с конкретными формами обучения объемов аудиторной нагрузки.


2.3.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА (СРС) ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ

2.3.1. контрольные работы


Контрольные работы можно разделить на четыре вида:

1. Работы, которые выполняют студенты-заочники (по дисциплинам, по которым контрольные работы предусмотрены учебным планом). Эти работы является одним из обязательных видов межсессионных самостоятельная работа студента, призванных выработать у студентов навыки самостоятельной работы, научить пользоваться специальной литературой. Решения поставленных преподавателем задач должны быть полными, то есть должны быть даны ответы на все поставленные вопросы. При этом ответы должны быть аргументированными и обоснованными, сопровождаться ссылками на использованную литературу и первоисточники. Для облегчения проверки желательно, чтобы в текст контрольной были переписаны условия задачи или поставленные в ней вопросы.



Контрольная работа выполняется строго по вариантам:

В каждом варианте контрольной работы предложены по три задания. Первое (теоретическое), предполагает изучение студентом специальной литературы и первоисточников по теории государства и права. На основе выполненного анализа должны быть отобраны и выписаны конкретные положения первоисточников по римскому праву. Второе задание - тест. В третьем задании предлагается решить задачу. Ответ на задачу должен содержать аргументацию и ссылки на конкретные положения первоисточников по римскому праву.

Задания для выполнения контрольных работ данного вида содержатся также в методических указаниях, разработанных на кафедре правоведения.

Контрольная работа выполняется письменно (отпечатана или написана от руки чётким, разборчивым почерком):

- извлечения из источников, цитаты, приводимые в работе, обязательно оформляются в виде ссылок на используемую литературу;

- контрольная должен быть отпечатан размером шрифта № 14, шрифтом Times New Roman, с использованием междустрочного интервала 1,5;

- объем работы должен составлять не менее 15 страниц. Количество используемых источников - не менее семи;

- ответы на задачи оформляются на отдельных листах и подшиваются после теоретического вопроса;

- при невыполнении общеустановленных требований к подобного рода работам (работа написана не по теме, несамостоятельно, путем переписывания учебного материала, а также без должного оформления) реферат и ответы на задачи и практические задания возвращается студенту без рецензирования для повторного выполнения;

- контрольная работа, признанная преподавателем «удовлетворительной», оценивается словом «зачтено» с указанием даты проверки, а признанная «неудовлетворительной» - «не зачтено» с оформлением рецензии и указанием конкретных недостатков, как по содержанию, так и по ее оформлению;

- контрольная работа оценивается положительно с учетом полноты раскрытия ее теоретического содержания, имеющегося анализа основных певоисточников, оценки выводов по основным теоретическим положениям и по работе в целом.

Оформляется она по тем же правилам, что и курсовая работа.

Рекомендуем воспользоваться консультациями, которые студенты могут получить на кафедре правоведения Урюпинского филиала ВолГУ.

Контрольная работа должна быть представлена для проверки согласно расписанию, в противном случае студент не допускается для сдачи экзамена. Оценивается работа по двум критериям: «зачтено» и «не зачтено»

2. Контрольная работа, выполняемая студентами дневного отделения вне плана учебных занятий в порядке компенсации сокращения обязательных аудиторских занятий. Ее можно назвать домашней контрольной работой. Она может состоять из теоретической части и решения задач, тест. Задания на такую работу дает преподаватель, ведущий данный курс.

3. Так называемая мини-контрольные работы, которую могут выполнять студенты как дневного, так и заочного отделений на плановых аудиторных занятиях в порядке контроля усвоения пройденного материала. Это своего рода обратная связь между лектором и студентами-слушателями. Такие контрольные работы могут быть летучими (летучки), то есть проводятся без объявления заранее темы и даты проведения и объявляемыми заранее. В последнем случае студент должен предварительно просмотреть материал, относящийся к объявленной теме контрольной работы.

По итогам проверки контрольной работы, особенно двух последних видов, возможно проводить групповые или индивидуальные собе­седования с разбором наиболее типичных или трудных ситуаций. Мини-контрольные работы оценивается (для заочной формы обучения по системе: «зачтено», «незачтено»), (для очной формы обучения по балльно-рейтенговой системе).

4. Модульные контрольные, которые выполняются студентами очной формы обучения. В течение 5 семестра студенты очной формы обучения должны выполнить три контрольные:

- 1 модульная контрольная выполняется (10-17 марта)

- 2 модульная контрольная выполняется (10-17 апреля)

- 3 модульная контрольная выполняется (15-23 мая)

Модульная контрольная работа выполняется строго по вариантам:

В каждом варианте контрольной работы предложены по четыре задания. С первого по третье задание (теоретическое), предполагает теоретические вопросы по пройденным темам за данный период. Поставленные преподавателем вопросы должны быть полными, то есть должны быть даны ответы на все поставленные вопросы. При этом ответы должны быть аргументированными и обоснованными, сопровождаться ссылками на нормативные акты. На основе выполненного анализа должны быть отобраны и выписаны конкретные положения первоисточников. Четвертое задание - это проведение проверочных работ с применением тестов предполагается по изучению 3-х тем, в каждом вопросе только один правильный ответ.

Время, необходимое для проведения тестирования – 0,5-2 минуты на решение одной задачи. Расчет баллов должен быть следующим: 60-70 % правильных ответов – «удовлетворительно», 71-90 % - «хорошо», выше 91-100% - «отлично».

Задания для выполнения контрольных работ данного вида содержатся также в методических указаниях, разработанных на кафедре правоведения.

По итогам проверки контрольной работы модульные контрольные работы оценивается по балльно-рейтинговой системе.

2.3.2. Реферат

Реферат - это краткое изложение в письменном виде, или в форме публичного доклада содержания научного труда, литературы по определенной теме. В отличие от рецензии здесь не требуется разбора и оценки. Реферат представляет собой сокращенное отображение реферируемого произведения. Главным его достоинством является по возможности точное воспроизведение предмета реферирования. Если же при подготовке реферата автор хочет выразить свои мысли, то он должен с помощью тех или иных приемов (например, путем заключения в скобки указания своих инициалов) отличить их от содержания реферируемого произведения.

Реферат представляет собой самостоятельное, творческое изложение результатов изучение и осмысления студентами теоретических и практических проблем. Основными целями и задачами написания реферата являются не только расширение и углубление знаний студента, но и выработка у него умения анализировать теоретический и практический материал, логично, последовательно, ясно, кратко и в то же время емко, излагать свои мысли в письменном виде. Кроме того, написание реферата способствует более осмысленному пониманию предмета и метода курса.

Это одна из распространенных форм работы с литературой. Реферат же - вид самостоятельная работа студента, который готовится, как правило, для представления на проверку.

Выполнение реферата требует от студента знаний основ методологического исследования, творческого мышления, логики аргументации, изложения самостоятельной позиции и отношения к проблеме, прилежания и профессионализма.

Хорошо продуманный план позволяет студенту продуктивно организовывать исследовательскую работу по избранной теме. Рабочий план составляется в произвольной форме.

При выполнении данной работы необходимо соблюсти ряд общепринятых требований:

- реферат должен обязательно иметь структурный план состоящий из титульного листа, содержания, введения, основной части разбитой на главы или параграфы, заключения и списка используемой литературы;

- во введении указывается актуальность разрабатываемой темы и цель работы;

- в заключении указываются выводы, которые студент сделал для себя, написав данную работу. Студенты вправе излагать собственную точку зрения по проблематике работы, что, несомненно, повысит значимость работы;

- в конце работы прилагается список используемой литературы, который состоит из следующих частей:

1) первоисточники по римскому праву;

2) специальная литература – книги статьи, расположенные в алфавитном порядке.

Реферат должен быть отпечатан размером шрифта № 14, шрифтом Times New Roman, с использованием междустрочного интервала 1,5. Объем работы должен составлять 15-20 листов. Количество используемых источников - не менее семи;

При невыполнении общеустановленных требований к подобного рода работам (работа написана не по теме, несамостоятельно, путем переписывания учебного материала, а также без должного оформления), реферат возвращается студенту без рецензирования для повторного выполнения.

Работа, признанная преподавателем «удовлетворительной», оценивается словом «зачтено» с указанием даты проверки, а признанная «неудовлетворительной» - «не зачтено» с оформлением рецензии и указанием конкретных недостатков, как по содержанию, так и по ее оформлению;

Реферат оценивается положительно с учетом полноты раскрытия ее теоретического содержания, имеющегося анализа основных источников и законодательных актов, оценки выводов по основным теоретическим положениям и по работе в целом.

Оформление реферата, включая титульный лист (обложку), производится по образцу курсовой работы.

Рекомендуем воспользоваться консультациями, которые студенты могут получить на кафедре правоведения Урюпинского филиала ВолГУ.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Урюпинский филиал iconУрюпинский филиал
Особое внимание уделяется анализу понятия и сущности права, его источникам, системе права и правоотношениям, реализации права и его...
Урюпинский филиал iconГбук ко «калужский музей изобразительных искусств» информационно образовательный центр «русский музей: виртуальный филиал»
Программы дополнительного образования, предлагаемые Информационно-образовательным центром «Русский музей: виртуальный филиал», для...
Урюпинский филиал iconСтерлитамакский филиал

Урюпинский филиал iconОренбургский филиал

Урюпинский филиал iconСтерлитамакский филиал федерального государственного бюджетного

Урюпинский филиал iconПрограмма «Управление образованием»
Санкт-Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего
Урюпинский филиал iconПрограмма учебной дисциплины
Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области
Урюпинский филиал iconОмский филиал
Письменная экзаменационная или зачетная работа должна содержать ответы на два вопроса
Урюпинский филиал icon11 марта 2015 г. 09: 30—11: 30 Зал
Начальник дирекции развития железных дорог Восточного полигона филиал ОАО
Урюпинский филиал iconВладимирский филиал фгбоу впо «нглу» Приложение к Отчету нир-2011 Монографии, изданные зарубежными издательствами

Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com