Приложение n 2 к указу Губернатора области



Скачать 81,79 Kb.
Дата18.05.2015
Размер81,79 Kb.
ТипДокументы

Приложение N 2

к указу Губернатора области

от 2 апреля 2012 г. N 185-ук
Положение о порядке конкурсного отбора лучших дошкольных образовательных учреждений, активно внедряющих современные образовательные программы и педагогические технологии

I. Общие положения


1. Настоящее Положение определяет порядок проведения и критерии конкурсного отбора муниципальных дошкольных образовательных учреждений Оренбургской области, активно внедряющих современные образовательные программы и педагогические технологии (далее - ДОУ), для получения грантов Губернатора Оренбургской области.

2. Конкурсный отбор ДОУ (далее - конкурсный отбор) проводится в целях содействия развитию и комплексной модернизации региональной системы дошкольного образования, формирования общественного мнения о региональной системе дошкольного образования как о сфере, определяющей основные направления развития личности ребенка дошкольного возраста.

3. Основные задачи конкурсного отбора:

выявление, изучение и распространение опыта эффективно и творчески работающих педагогических коллективов ДОУ;

поиск педагогических идей по обновлению содержания и технологий профессиональной деятельности педагогических работников, способствующих обеспечению качественного дошкольного образования детей;

создание информационного банка моделей, способствующих развитию и комплексной модернизации региональной системы дошкольного образования;

развитие современных форм образовательного процесса, содействующих сохранению и укреплению здоровья воспитанников ДОУ;

финансовая поддержка обновления и развития материально-технической, учебно-методической базы ДОУ, модернизация технических средств и условий организации образовательной работы.

II. Условия участия в конкурсном отборе


4. В конкурсном отборе имеют право принять участие ДОУ всех видов.

5. Конкурсный отбор участников проводится на основании заявки ДОУ об участии, заверенной муниципальным органом, осуществляющим управление в сфере образования (приложение N 1 к настоящему Положению), и решения органа государственно-общественного управления ДОУ, предусмотренного в уставе учреждения, о выдвижении на участие в конкурсном отборе.

6. Решение о выдвижении ДОУ для участия в конкурсном отборе принимается в пределах квоты претендентов, установленной настоящим Положением.

7. Квота числа участников конкурсного отбора определяется для городских округов и муниципальных районов в зависимости от количества воспитанников, посещающих ДОУ:

а) для городских ДОУ:

до 1 тысячи детей - 1 ДОУ;

от 1 тысячи до 2 тысяч детей - 2 ДОУ;

от 2 тысяч до 4 тысяч детей - 3 ДОУ;

от 4 тысяч до 10 тысяч детей - 4 ДОУ;

свыше 10 тысяч детей - 5 ДОУ;

б) для сельских ДОУ:

до 500 детей - 1 ДОУ;

от 500 до 1 тысячи детей - 2 ДОУ;

от 1 тысячи до 2 тысяч детей - 3 ДОУ;

от 2 тысяч до 4 тысяч детей - 4 ДОУ.

8. К участию в конкурсном отборе допускаются ДОУ, соответствующие следующим требованиям:

принимавшие участие в любом этапе (муниципальном, областном или всероссийском) конкурса "Детский сад года";

являющиеся юридическим лицом и имеющие лицензию на осуществление образовательной деятельности;

на 100 процентов укомплектованные кадрами;

не менее 60 процентов педагогических работников, находящихся в штате учреждения, имеют специальное педагогическое образование для работы с детьми дошкольного возраста;

не менее 80 процентов педагогов аттестованы (имеют квалификационные категории);

условия содержания детей в ДОУ и на его территории отвечают требованиям безопасности;

уровень заболеваемости детей в ДОУ за последний год не выше, чем в среднем по городу (району);

в ДОУ отсутствуют случаи детского травматизма, массовых вспышек инфекционных заболеваний и пищевых отравлений в течение последних трех лет;

в деятельности ДОУ не зафиксированы в течение последних трех лет нарушения законодательства в сфере образования и трудового законодательства.

9. ДОУ, претендующие на получение гранта, представляют в областную конкурсную комиссию следующие документы и материалы:

заявку ДОУ на участие в конкурсном отборе, заверенную муниципальным органом управления образованием;

ходатайство органа государственно-общественного управления ДОУ,

зарегистрированного в его уставе, о выдвижении на участие в конкурсном отборе;

копию правоустанавливающего документа (устава);

копию лицензии на осуществление образовательной деятельности;

справку, подтверждающую отсутствие нарушений законодательства в сфере образования и трудового законодательства в течение трех последних лет, заверенную учредителем;

программу развития ДОУ;

основную общеобразовательную программу дошкольного образования ДОУ;

информационно-аналитическую справку о деятельности ДОУ за три последних года, составленную на основании данных отчетной документации и заверенную руководителем ДОУ (приложение N 2 к настоящему Положению);

фотографии цветные размером 9 х 12 (портрет заведующего ДОУ и фото учреждения).

10. Победители, получившие гранты Губернатора Оренбургской области, допускаются к участию в конкурсном отборе не чаще одного раза в три года.


III. Критерии конкурсного отбора


11. Конкурсный отбор лучших ДОУ осуществляется на основании следующих критериев отбора:

а) для оценки программы развития ДОУ:

актуальность и индивидуальность (для данного учреждения);

стратегический характер;

инновационная направленность;

наличие системного, программно-целевого подхода в управлении;

интегрирующая и консолидирующая направленность;

результативность и эффективность;

б) для оценки основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОУ (далее - образовательная программа):

соответствие содержания образовательной программы цели, определяемой видом ДОУ;

соответствие содержания образовательной программы федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

соответствие содержания образовательной программы запросам родительской общественности по обеспечению равных стартовых возможностей для обучения детей в общеобразовательных учреждениях;

соответствие содержания образовательной программы специфике национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс;

учет особенностей развития детей и квалификации педагогов;

соответствие содержания образовательной программы научным принципам ее построения (развивающего образования, научной обоснованности и практической применимости, интеграции образовательных областей и т.д.);

соответствие содержания образовательной программы условиям ее реализации;

в) для оценки организации педагогического процесса:

целостность педагогического процесса;

эффективность и результативность использования современных образовательных программ и технологий;

соответствие плана организации непосредственно образовательной деятельности и режима дня государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях";

реализация комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса и принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников;

отражение специфики содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса;

доказательность описанного опыта работы;

г) для оценки работы по созданию единого образовательного пространства в социуме города, района, села по всем направлениям развития ребенка "Детский сад - открытая образовательная система":

многообразие связей ДОУ с социумом (взаимодействие с учреждениями образования, науки, культуры, здравоохранения, производственными и общественными организациями на основе взаимовыгодного обмена информацией, опытом и кадрами);

наличие системы работы по обеспечению качества и доступности дошкольного образования для всех слоев населения (организация работы с детьми из семей социального риска, малообеспеченных семей, с ограниченными возможностями жизнедеятельности, детьми-инвалидами, одаренными, неорганизованными детьми и т.д.);

наличие системы работы с семьями воспитанников по повышению педагогической культуры родителей (активное вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс, нетрадиционные формы работы, степень удовлетворенности качеством предоставляемых услуг и т.д.);

участие ДОУ в развитии системы дошкольного образования на муниципальном, региональном и международном уровнях (научно-методическая и экспериментальная работа, конкурсное движение);

участие педагогов данного учреждения в конкурсах профессионального мастерства различного уровня;

д) для оценки деятельности ДОУ по организации охраны жизни и здоровья воспитанников:

оздоровительно-профилактическая работа в ДОУ;

эффективность летнего оздоровления;

коррекционно-профилактическая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья;

е) для оценки безопасности среды жизнедеятельности участников образовательного процесса:

наличие санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии образовательной деятельности ДОУ государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам;

наличие акта о состоянии санитарно-гигиенического благополучия ДОУ, участвующего в конкурсном отборе ДОУ, активно внедряющих современные образовательные программы и педагогические технологии;

ж) для оценки организации питания в ДОУ.


IV. Порядок и сроки проведения конкурсного отбора


12. Конкурсный отбор лучших ДОУ осуществляется ежегодно, в период с 1 апреля по 31 мая.

13. Выдвижение участника производится органом государственно-общественного управления ДОУ, предусмотренным в его уставе (советом учреждения, педагогическим советом, попечительским советом, родительским комитетом или др.).

14. Заявка на участие в конкурсном отборе и пакет документов представляются в областную конкурсную комиссию представителями территориальных отделов образования по адресу: г. Оренбург, ул. Краснознаменная, д. 5, государственное бюджетное учреждение "Региональный центр развития образования Оренбургской области".

15. Материалы должны быть представлены на бумажном и электронном носителях. Документы, поступившие позднее 15 апреля текущего года, не рассматриваются.

16. Для проведения технической экспертизы и оценки конкурсных материалов образовывается рабочая группа.

17. Состав рабочей группы по оценке конкурсных материалов, порядок экспертизы (инструктивно-методические материалы) утверждаются приказом министра образования Оренбургской области и доводятся до сведения общественности путем размещения на сайте.

18. На основании экспертных оценок рабочей группы выстраивается рейтинговая шкала ДОУ, активно внедряющих современные образовательные программы и педагогические технологии, и доводится до сведения общественности путем размещения на сайте министерства образования Оренбургской области.

19. Для проведения конкурсного отбора лучших ДОУ - претендентов на получение гранта Губернатора Оренбургской области образуется областная конкурсная комиссия, которая принимает решение в форме протокола, подписываемого председателем комиссии.

20. Областная конкурсная комиссия формируется из представителей органов, осуществляющих управление в сфере образования, здравоохранения, спорта и туризма, Роспотребнадзора, дошкольных образовательных учреждений, родительской общественности, научных, профсоюзных организаций.


V. Награждение победителей конкурсного отбора


21. Грант Губернатора Оренбургской области присуждается ежегодно восьми дошкольным образовательным учреждениям, активно внедряющим современные образовательные программы и педагогические технологии.



22. Решение о награждении лучших ДОУ принимается указом Губернатора Оренбургской области.

23. Победители конкурсного отбора ДОУ, активно внедряющих современные образовательные программы и педагогические технологии, награждаются дипломами победителя и грантом в размере 100 тыс. рублей, которые направляют на внедрение и развитие современных образовательных программ и технологий, в том числе на повышение квалификации педагогических работников, приобретение программно-методической литературы, дидактического, игрового, спортивного оборудования, компьютерной техники, специального оборудования для детей с ограниченными возможностями здоровья, технических средств обучения (аудио-, видео-, оргтехника и другие средства).

Похожие:

Приложение n 2 к указу Губернатора области iconГубернатора оренбургской области
Наградить педагогических работников муниципальной системы дошкольного образования, активно внедряющих инновационные образовательные...
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconО присуждении премии Губернатора Московской области «Лучший учитель-предметник и лучший учитель начальных классов»
Губернатора Московской области от 13. 09. 2014 №174-пг «Об учреждении премии Губернатора Московской области «Лучший учитель-предметник...
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconДоклад Губернатора Калининградской области Н. Н. Цуканова о проделанной работе за три года в сфере жилищно-коммунального хозяйства
Доклад Губернатора Калининградской области Н. Н. Цуканова о проделанной работе за три года
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconПрограмма проведения Межрегиональной научно-практической конференции
Овчинников Дмитрий Евгеньевич, вице-губернатор-руководитель Администрации Губернатора Самарской области
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconРегистрационная таблица соискателей – лучших учителей школ томского района для конкурсного отбора на стипендию губернатора томской области в 2014 Г

Приложение n 2 к указу Губернатора области iconПроект приложение 1 к Закону Томской области «О выделении субвенций местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего
Законе Томской области от 11 ноября 2005 года №197-оз «О бюджетном процессе в Томской области», Законе Томской области от 14 августа...
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconВерсия 20 января 2013
Приложение в математическом образовании научного знания в области педагогики и психологии 8
Приложение n 2 к указу Губернатора области icon«Команда губернатора: Ваше будущее» Службы примирения в общеобразовательных учреждениях
Технологии восстановительного правосудия в педагогической деятельности как способ разрешения конфликтов
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconПриложение к годовому календарному учебному графику на 2014-2015 учебный год
Перечень дополнительных предпрофессиональных программ в области музыкального, хореографического, изобразительного искусства и дополнительных...
Приложение n 2 к указу Губернатора области iconЗакон костромской области о государственной гражданской службе костромской области принят Костромской областной Думой
Костромской области (далее государственные должности) должности, устанавливаемые Уставом Костромской области, законами Костромской...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com