Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд»



Скачать 91.92 Kb.
Дата18.05.2015
Размер91.92 Kb.
ТипРабочая программа

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к рабочей программе по «Технологии. Обслуживающий труд»

5-9 класс
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» составлена в соответствии с нормативно - правовыми и инструктивно- методическими документами:


  1. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

  2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273 –ФЗ от 19.12.2012г.

  3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» №1312 от 09.03.2004г.

  4. Примерные программы основного общего и среднего (полного) общего образования по технологии (письмо Департамента государственной политики в образовании МОиН РФ от 07.06.2005 г. №03– 1263).

  5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2012г. № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год».

  6. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 24.07.2013 г. №03-02/5639 «О преподавании учебного предмета «Технология» в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2013-2014 учебном году.

  7. Примерная программа среднего (полного) общего образования по направлению «Технология. Базовый уровень»/ Технология. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов. -М.: Вентана-Граф, 2008. -304с. -(Современное образование).(Министерство образования и науки Российской Федерации. Федеральное агентство по образованию http://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/3837/)

  8. Учебный план МБОУ СОШ № 65 на 2013 – 2014 учебный год.

Рабочая программа по «Технологии. Обслуживающий труд» составлена на основе примерной программы основного общего образования по технологии. Направление «Обслуживающий труд». Т.Б.Васильева, И.Н.Иванова. Технология. Содержание образования: Сборник нормативно- правовых документов и методических материалов. - М.: Вентана -Граф, 2008.

Примерная программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

Примерная программа всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета, конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Примерная программа является ориентиром для составления авторских программ.

Она содействует сохранению единого образовательного пространства не сковывая творческой инициативы учителя, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса с учетом индивидуальных способностей и потребностей учащихся, материальной базы образовательных учреждений, местных социально- экономических условий и национальных традиций.

Общая характеристика предмета.

Программа составлена с учётом опыта трудовой и технологической деятельности, полученного учащимися при обучении в начальной школе.

Основным предназначением образовательной области «Технология» в системе общего образования является формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности, их профессиональное самоопределение в условиях рынка труда, формирование гуманистически

ориентированного мировоззрения. Образовательная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования школьников, предоставляя им возможность применить на практике знания основ наук. В основной школе технология изучается с 5 по 9 класс данной ступени обучения.

Независимо от изучаемых технологий содержанием программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» предусматривается изучение материала по следующим сквозным образовательным линиям:

-культура и эстетика труда

-получение, обработка, хранение и использование информации

-основы черчения, графики, дизайна

-элементы домашней и прикладной экономики, предпринимательства

-знакомство с миром профессий, выбор жизненных, профессиональных планов учащимися

-влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека

-проектная деятельность

-история, перспективы и социальные последствия развития технологии и техники.

Базовыми для программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» являются разделы «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов», поэтому при распределении часов резервного времени в рабочей программе 5 класса в раздел «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» было добавлено 8 часов, а в 6-8 классах по 4 часа в оба раздела. Программа обязательно включает в себя также разделы «Электротехнические работы», «Технологии ведения дома», «Черчение и графика», «Современное производство и профессиональное образование».

По окончании основной школы учащиеся имеют возможность выбрать экзамен по технологии. Экзамен предполагает сдачу по билетам, в которые включены теоретические вопросы и задания на выполнение практической работы. Практическая работа в третьем вопросе билета может быть заменена

защитой творческого проекта. Выполнение и защита творческого проекта позволяет наиболее объективно оценить творческий потенциал выпускника, так как проект – это обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование определенной системы интеллектуальных и практических умений. Поэтому резервные 8 часов в 9 классе отданы на выполнение творческой проектной работы учащихся.


Цель и задачи курса:

-освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда, представлений о технологической культуре на основе включения учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности по созданию личностно или общественно значимых изделий.



-овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов, безопасными приёмами труда.

- развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей.

-воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремлённости, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда.

-получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.
В соответствии с ОБУП и школьным учебным планом на 2013-2014 учебный год на изучение предмета «Технология» отводится 2 часа в неделю с 5 по 9 класс. Учебных недель 35 в году.

На теоретическую часть программы отводится 30% основной части учебного времени,

на практическую деятельность – 70%.
Обязательный минимум содержания образования.

Технология преобразования и использования материалов, энергии и информации; свойства материалов, применение и хранение; инструменты и приспособления; обслуживание и управление техникой; изделие или продукт труда; дизайн; проект или конструкция; техническая документация; выбор или разработка технологии; механизация и автоматизация технологических процессов; компьютерные технологии в производстве; перспективные технологии;

-сбыт и продажа продукции, ее себестоимость, экономия сырья, энергии труда, анализ и экономическое проектирование эффективной и рациональной организации производства, основы предпринимательской деятельности;

-экологические проблемы производства; утилизация и использование отходов производства; социальные последствия применение технологий;

-организация рабочего места, обеспечение безопасности труда; культура труда и общения на производстве;

-требования, предъявляемые профессией к человеку; соотнесение приобретенных знаний о профессиональной деятельности с интересами и склонностями, личностными качествами учащихся.



Пояснительная записка
Рабочая программа по технологии для 10-11 класса составлена на основе следующих

нормативных документов:



  1. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

  2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273 –ФЗ от 19.12.2012г.

  3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» №1312 от 09.03.2004г.

  4. Примерные программы основного общего и среднего (полного) общего образования по технологии (письмо Департамента государственной политики в образовании МОиН РФ от 07.06.2005 г. №03– 1263).

  5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.12.2012г. № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год».

  6. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 24.07.2013 г. №03-02/5639 «О преподавании учебного предмета «Технология» в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2013-2014 учебном году.

  7. Учебный план МБОУ СОШ № 65 на 2013 – 2014 учебный год.



Основным предназначением образовательной области «Технология» в системе общего образования является формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности, их профессиональное самоопределение в условиях рынка труда, формирование гуманистически ориентированного мировоззрения.

Задачи курса:

- продолжение формирования культуры труда школьника; развитие системы технологических знаний и трудовых умений; воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности; уточнение профессиональных и жизненных планов в условиях рынка труда, формирование гуманистически ориентированного мировоззрения.



Цели курса:

  • освоение знаний о составляющих технологической культуры, научной организации производства и труда, методах творческой деятельности, снижении негативных последствий производственной деятельности на окружающую среду и здоровье человека, путях получения профессии и построения профессиональной карьеры;

  • овладение умениями рациональной организации трудовой деятельности, проектирования и изготовления личностно или общественно значимых объектов труда с учетом эстетических и экологических требований; сопоставления профессиональных планов с состоянием здоровья, образовательным потенциалом, личностными особенностями;

  • развитие технического мышления, пространственного воображения, способности к самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач в сфере технологической деятельности, к анализу трудового процесса в ходе проектирования материальных объектов или услуг; к деловому сотрудничеству в процессе коллективной деятельности;

  • воспитание ответственного отношения к труду и результатам труда; формирование представления о технологии как части общечеловеческой культуры, ее роли в общественном развитии;

  • подготовка к самостоятельной деятельности на рынке труда, товаров и услуг и готовности к продолжению обучения в системе непрерывного профессионального образования.

Выбор учебников и учебных пособий осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2012 г. № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год».

На теоретическую часть программы отводится 30% основной части учебного времени, на практическую часть- 70%. На изучение национально регионального компонента 14% из общего объема учебного времени.

В соответствии с требованиями обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования образовательной области «Технология» (федеральный компонент государственного стандарта общего образования по «Технологии», утвержденный приказом № 1089 от 05.03.2004 Министерством образования и науки РФ) изучается в рамках направления «Производство, труд и технологии», где базовым является раздел «Технологии проектирования и создания материальных объектов и услуг», «Профессиональное самоопределение и карьера».

Каждый раздел программы включает в себя основные теоретические сведения, практические работы и рекомендуемые объекты труда (в обобщенном виде). При этом предполагается, что изучение материала программы, связанного практическими работами, должно предваряться необходимым минимумом теоретических сведений.



Основными методами обучения являются упражнения, решение прикладных задач, практические и лабораторно-практические работы, экскурсии. Большое внимание должно быть обращено на обеспечение безопасности труда учащихся при выполнении технологических операций. Особое внимание следует обратить на соблюдение правил электробезопасности.

При изучении раздела «Производство, труд и технологии» целесообразно организовать экскурсии школьников на производство с передовыми технологиями и высоким уровнем организации труда. При отсутствии возможностей для проведения экскурсий необходимо активно использовать технические средства обучения для показа современных достижений техники и технологий: видеозаписи, мультимедиа продукты, ресурсы Интернет.

Похожие:

Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconПояснительная записка рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.»
Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» составлена на основе Федерального компонента государственного...
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconПрограмма составлена на основе: «Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»
«Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд», Москва, 2004 год
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconРабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 7 класс

Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconРабочая программа по технологии Основного общего образования Технология. Обслуживающий труд (базовый уровень) 10-11 класс

Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconРабочая программа учебного курса «технология. Обслуживающий труд» 5-8 классов Учитель: Горбунова Е. В. 2013-2014 годы

Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconРабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд» для учащихся 8 класса
Ханты-Мансийский автономный округ Югра
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconУмк по технологии мбоу сош №58
Примерные программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 5-9 класс. Технология. Содержание...
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconПрограмма по технологии (обслуживающий труд) для 8 класса на 2013-2014 учебный год
Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе «Технология. 8 класс», составленной на основании закона...
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconРабочая программа по технологии предназначена для обучения учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы и рассчитана на 35 часов, по 1 часу в неделю
Примерной программой основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд», составленной на основе федерального...
Рабочая программа «Технология. Обслуживающий труд» iconУчебная программа по предмету «Технология» в 5-8 классах. Рабочая программа по предмету «Технология. Технический труд»
Васильева, И. Н. Иванова, Технология. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов. –...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com