Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)



Скачать 83,25 Kb.
Дата18.05.2015
Размер83,25 Kb.
ТипДокументы


УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ Военно-морского лицея

имени адмирала флота Н.Д. Сергеева

________________ С.А. Глебская

«_____»________________2013г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о разработке и утверждении

рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
1.     Общие положения

1.1.  Настоящее Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) (далее – Положение) разработано в соответствии:



  • с Законом РФ «Об образовании»;

  • Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. № 373);

  • Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897);

  • Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом МБОУ Военно-морского лицея имени адмирала флота Н.Д. Сергеева.

1.2.Данное Положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения рабочей программы учебного предмета, курса и дисциплины (модуля) (далее – рабочая программа).

1.3.Рабочая программа - это локальный нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения  учебного предмета, курсов, дисциплин (модулей), требования к результатам освоения основной образовательной программы общего образования обучающимися (выпускниками)  в соответствии с федеральными  государственными образовательными стандартами в условиях конкретного образовательного учреждения.

1.4. Рабочая программа, как  компонент основной образовательной программы МБОУ ВМЛ, является средством фиксации содержания образования, планируемых результатов, системы оценки на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

1.5. К рабочим программам относятся: программы по учебным предметам, программы курсов по выбору; программы факультативных занятий и кружков.

1.6.Цель рабочей программы – создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенной учебной дисциплине (образовательной области).

Задачи программы:



  • дать представление о практической реализации ФГОС при изучении конкретного предмета (курса);

  • конкретно определить содержание, объем, порядок изучения учебной дисциплины (курса) с учетом целей, задач и особенностей учебно-воспитательного процесса лицея и контингента обучающихся.

1.7.Рабочая программа учителя разрабатывается на основе:

  • требований федерального государственного образовательного стандарта общего образования;

  • примерной основной образовательной программы соответствующей ступени обучения;

  • санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в ОУ (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. № 189)

  • учебного плана МБОУ ВМЛ (федерального  и регионального  компонента, компонента ОУ);

  • годового учебного календарного графика на текущий учебный год;

  • основной образовательной программы МБОУ ВМЛ;

  • примерной образовательной программы  по учебному предмету, курсу, дисциплине или  авторской программы;

  • учебно-методического комплекса;

1.8. Рабочая программа выполняет следующие функции:

  • является обязательной нормой выполнения учебного плана в полном объеме;

  • определяет содержание образования по учебному предмету на базовом или профильном уровнях;

  • обеспечивает преемственность содержания образования по учебному предмету;

  • реализует принцип интегративного подхода в содержании образования;

  • включает модули регионального предметного содержания; 

  • создает условия для реализации системно-деятельностного подхода;

  • обеспечивает достижение планируемых результатов каждым обучающимся.

1.9. Рабочая программа составляется на один учебный год или на ступень обучения (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование) с последующей корректировкой.

1.10. Рабочая программа  может быть единой для всех учителей данного предмета,  работающих в лицее, или индивидуальной.

1.11.Рабочая программа составляется в двух экземплярах: один хранится у учителя, второй  сдаётся заместителю директора по УВР в электронном виде.

II. Структура   рабочей программы

2.1. Образовательное учреждение вправе самостоятельно определить структуру рабочей программы учителя для всех работников лицея.

2.2. Структура рабочей программы на основе требований федерального государственного образовательного стандарта должна иметь обязательные компоненты:

Титульный лист – структурный элемент программы, представляющий сведения о названии программы, которое должно отражать ее содержание, место в образовательном процессе, адресность (Приложение 1).

Пояснительная записка – структурный элемент программы, поясняющий актуальность изучения данного курса, его задачи и специфику, а также методы и формы решения поставленных задач (практическое задания, самостоятельная работа, тренинги и т.д.), рекомендации по их проведению. Для составительских программ должны быть указаны выходные данные материалов (программ, учебных пособий и т.д.) которые были использованы при составлении программы. В пояснительной записке должны быть обоснованы предлагаемые содержание и объем курса, должно быть указано количество часов, отводимых на изучение данного курса согласно учебному плану школы, формы контроля и возможные варианты его проведения. Количество и характер контрольных, практических, лабораторных работ по оценке качества подготовка и т.д. (Приложение 2).

Календарно-тематическое планирование – структурный элемент программы, содержащий наименование раздела, темы, даты, общее количество часов (в том числе на теоретические и практические занятия), основные вопросы, понятия, планируемые результаты (предметные), примечание (оформляется по усмотрению педагога). Календарно-тематическое планирование составляется в виде таблицы. (Приложение 3).

2.3. Требования к оформлению пояснительной записки:



  • поля: 2 (нижнее, верхнее), 3 (левое), 1,5(правое).

  • 12-14 шр., Times New Roman (обычный нежирный, межстрочный  интервал 1);

  • заголовок: 12-14 шр., Times New Roman (нежирный, допускается выделение жирным шрифтом,  межстрочный  интервал 1).

III. Порядок рассмотрения  и утверждения рабочей программы

3.1. Рабочие программы рассматриваются и обсуждаются на заседании методического объединения, согласовываются с заместителем директора по УВР и представляются на утверждение директору  лицея в срок до 1 сентября текущего года.

3.2 Директор лицея вправе провести экспертизу рабочих программ непосредственно в образовательном учреждении или с привлечением внешних экспертов на соответствие требованиям ФГОС.

3.3. При несоответствии рабочей программы установленным требованиям, директор лицея накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока.

3.4. Если на начало учебных занятий рабочая программа не прошла процедуру согласования и утверждения, учитель не допускается к проведению учебных занятий с последующим перерасчётом заработной платы.

3.5. Решение о внесении изменений в рабочие программы учебных предметов принимает директор лицея по ходатайству руководителей методических объединений или заместителя директора  по учебно-воспитательной работе.

3.6.Рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин могут корректироваться перед началом нового учебного года. Основаниями для внесения изменений в рабочие программы учебных предметов могут быть следующие обстоятельства:


  • изменение часов учебного плана, отводимых для изучения предмета;

  • изменение федеральных государственных образовательных стандартов;

  • переход на другую систему обучения в начальной и основной школе, открытия профильных классов на старшей ступени обучения.

3.7. Утвержденные рабочие программы предметов учебного плана  являются составной частью основной образовательной программы лицея, входят в обязательную нормативную локальную документацию образовательного учреждения и представляются органам управления образованием регионального и муниципального уровней, органам контроля и надзора в сфере образования, педагогическому коллективу, родительской общественности.

3.8. Администрация образовательного учреждения осуществляет контроль реализации рабочих программ в соответствии с планом работы.

3.9. Образовательное учреждение несет ответственность на основании Закона РФ «Об образовании» за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком.

4.Делопроизводство

4.1.Администрация лицея осуществляет систематический контроль за выполнением рабочих   программ,   их   практической   части,   соответствием записей в классном журнале содержанию рабочих программ по итогам каждого учебного периода (четверти, года).

4.2. Итоги проверки рабочих программ подводятся на административном совещании.

Приложение 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Военно-морской лицей имени адмирала флота Н.Д. Сергеева




Утверждено

протокол № 1

Педагогического совета

от «____»___________201_ г.

Председатель _____________

С.А. Глебская



Рабочая программа

по предмету

класс

Срок реализации: 201_/201_ учебный год

Ф.И.О. составителя: Фамилия Имя Отчество,

учитель________________________,

________квалификационная категория

Хабаровск, 201_



РАССМОТРЕНО

на заседании методического объединения _____________

«__»______________201__г.

Руководитель МО _________

_________________________


СОГЛАСОВАНО

«___» ___________201_г.

Заместитель

директора по учебно-воспитательной работе



____________________

Обратная сторона титульного листа

Приложение 2

Тематическое планирование по_______________, ________класс,

(______часов в неделю, всего __ часов, из них __ часов – резервное время)

УМК _______________________________________

п/п

Наименование темы

Всего часов

Из них

_______________работы

Контрольные работы
















Итого ____ часов + ___часа резервное время, из них: (пример)

  • Лабораторных опытов –

  • Практических работ -

  • Контрольных работ –

  • ……………………….


Приложение 3

Примерная схема календарно-тематического планирования

Дата

п\п

урока в теме

Тема урока

Основное содержание по темам


Оборудование,

ЭОР

Характеристика

основных видов

деятельности ученика

ФГОС

Компетенции

Домашнее задание




Похожие:

Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconПрограмма основного общего образования по курсу «Изобразительное искусство» для 8-9 классов
Министерством образования и науки рф,Примерного положения о структуре, порядке разработке и утверждении рабочих программ учебных...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconПояснительная записка Цели обучения обж
Об утверждении Примерного положения о структуре, порядке разработки и утверждении рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconРекомендации по составлению рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательного учреждения
Разработка рабочей программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательного учреждения осуществляется в соответствии...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconПоложение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, курсов (модулей) мбоуоош п свх. Песковатский, реализующей основные образовательные программы общего образования

Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconСведения о рабочих программах, учебных курсов
Сведения о рабочих программах, учебных курсов, предметов, дисциплин, модулей 2013-2014 уч год
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconПоложение о разработке рабочих программ учебных предметов, курсов и календарно-тематического планирования, формируемых в соответствии с требованиями, предъявляемыми фгосами начального и основного общего образования Общие положения
Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательного учреждения, является средством фиксации содержания...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconОписание образовательной программы основного общего образования мбоу-боровской сош №84 Образовательная программа
Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconРабочая программа по биологии для обучающихся 8 общеобразовательного класса мбоу сош №1 сельского поселения «Село Троицкое» Нанайского муниципального района Хабаровского края
Кучменко. Биология. Программы общеобразовательных учреждений. 6 – 9 классы, Положения мбоу сош №1 «О структуре, порядке разработки...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconРабочая программа по биологии для обучающихся 6 общеобразовательного класса мбоу сош №1 сельского поселения «Село Троицкое» Нанайского муниципального района Хабаровского края
Кучменко. Биология. Программы общеобразовательных учреждений. 6 – 9 классы; Положения мбоу сош №1 «О структуре, порядке разработки...
Положение о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) iconРабочая программа по географии для обучающихся 8 общеобразовательного класса мбоу сош №1 сельского поселения «Село Троицкое» Нанайского муниципального района Хабаровского края
Авельева. География. Программы общеобразовательных учреждений. 6 – 9 классы, Положения мбоу сош №1 «О структуре, порядке разработки...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com