Рабочая программа по предмету «Русский язык»



Скачать 317,05 Kb.
Дата19.05.2015
Размер317,05 Kb.
ТипРабочая программа


«Утверждаю»

Директор «МБОУ СОШ № 40»

____________О.П. Кузнецова

« » ___________ 2012г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету «Русский язык»

7 класс

Рассмотрена на заседании МО

учителей русского языка и литературы

Протокол № 1 от 29.08.2012


Разработчик

Рябая Елена Анатольевна,

учитель русского языка и литературы.


2012-2013 учебный год



Пояснительная записка
В основе программы обучения русского языка лежит программа для образовательных учреждений по русскому языку 5- 9 классы под редакцией М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, 2010 г.

Цели обучения:

  • воспитание уважения к родному языку, сознательного отношения к нему как явлению культуры; осмысление родного языка как основного средства общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности;

  • совершенствование речевой деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским языком; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи;

  • формирование умений познавать, анализировать, классифицировать языковые факты, умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск.

Задачи преподавания:

  • формирование научного мировоззрения, вооружение основами знаний о родном языке, развитие языкового и эстетического идеала;

  • формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков, овладение нормами русского литературного языка и обогащение словарного запаса и грамматического строя речи обучающихся

  • развитие логического мышления, умение работать с книгой, со справочной литературой, совершенствование навыков чтения.

Согласно базисному плану количество часов, отведённое на изучение предмета, сокращено на 1 час и составляет 136 часов (4 часа в неделю). В связи с этим производится корректировка часов за счёт уроков обобщающего характера в темах «Наречие», «Союз», «Частица» и не повлияет на полноту изучения нового материала

Учебно-тематический план



Темы типовой программы

Количество часов


По программе

Корректировка

С учётом

корректировки



1

Введение. Русский язык как развивающееся

явление


1

-

1

2

Повторение пройденного в 5 и 6 классах

14

-

14

3

Морфология. Орфография.

Культура речи.



Причастие

31

1

30

4

Деепричастие

12

-

12

5

Наречие

34

8

26

6

Слово категории состояния

6

2

4

7

Служебные части речи. Культура речи

1

-

1

8

Предлог

13

3

10

9

Союз

18

6

12

10

Частица

22

8

14

11

Междометие. Звукоподражательные слова

4

2

2

12

Повторение и систематизация пройденного в 7 классе

14

4

10




Итого

170

34

136


Требования к уровню подготовки учащихся,

обучающихся по данной программе

Обучающиеся должны знать:

  • основные сведения о языке, изученные в 5 –7 классах;

  • изученные языковые понятия, разделы языкознания, основные единицы языка, их признаки;

  • смысл понятий: речь устная и письменная, монолог и диалог, сфера и ситуация речевого общения;

  • признаки текста, средства связи предложений и смысловых частей текста;

  • признаки и жанровые особенности изученных стилей речи;

  • функционально-смысловые типы речи, их признаки;

  • основные нормы русского литературного языка (орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные).


Обучающиеся должны уметь:

  • производить морфологический разбор изученных частей речи, синтаксический разбор предложений с причастными и деепричастными оборотами;

  • находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами, находить и исправлять орфографические ошибки, правильно писать слова с непроверяемыми орфограммами;

  • выделять запятыми причастные и деепричастные обороты.

  • различать изученные стили речи; определять тему, основную мысль текста, функционально-смысловой тип и стиль речи; - анализировать структуру и языковые особенности текста;

  • опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа;

  • адекватно воспринимать информацию устного и письменного сообщения;- воспроизводить текст с заданной степенью свёрнутости;

  • создавать тексты изученных стилей и жанров;

  • свободно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста;

  • соблюдать в практике речевого общения основные нормы русского литературного языка;

  • соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; соблюдать нормы этикета.


График контроля за уровнем
сформированности предметных навыков




Критерии

Тема
Форма
Сроки

Сформированность

орфографических

навыков

Причастие



Словарный диктант

Октябрь

Практическое применение

теоретических

знаний


Причастие

Комплексный

анализ текста



Ноябрь



Сформированность

орфографических

навыков


Предлог

Словарный диктант

Март

Практическое применение

теоретических

знаний


Частица

Комплексный

анализ текста



Апрель


Календарно-тематическое планирование

по предмету «Русский язык»

7 класс


Программа общеобразовательных учреждений

«Русский язык» 7 класс

М.Т. Баранов, Т.Ф.Ладыженская, Н.М.Шанский

М.: «Просвещение» 2010

Учебник: М.Т. Баранов. М.: Просвещение, 2010

Планирование рассчитано на 136 часов (4 часа в неделю);

контрольных диктантов – 6,

контрольных работ – 1,

контрольных тестов - 2.

Уроков развития речи – 24 (КИ – 2, КС – 2)

20112 – 2013 учебный год
Содержание тематического планирования по русскому языку

№ п\п


Кол-во часов

По теме


Тема урока

Теоретические

понятия


Основные ЗУНы

Тема 1 Введение (1 час)



1

Русский язык как развивающее явление







Тема 2 Повторение пройденного материала в 5-6 классах

(11 + 3 р.р.)







Синтаксис. Синтаксический разбор

Словосочетание

Главное и зависимое слово





Пунктуация. Пунктуационный разбор

Сложное предложение

Постановка

Запятой в сложном предложении







Лексика и фразеология

Фразеологизмы

Толковые словари





Фонетика и орфография


Фонетика







Фонетический разбор. Практическая работа












Словообразование и орфография

Состав слова

Выполнять разборы





Разбор по составу, словообразовательный разбор











Морфология. Морфологический разбор слова

Части речи








Морфология и орфография











Контрольный диктант с грамматическим заданием




КД 1





Анализ диктанта, работа над ошибками











Р. р. (1) Текст. Тема. Идея. План

Текст, абзац








Р.р. (2) Стили литературного языка

Стиль








Р. р. (3) Обучение написанию сочинения по картине И.И.Бродского «Летний сад осенью»







Тема 3 Причастие (25 + 5 р.р.)





Повторение сведений о глаголе.











Причастие как особая форма глагола. Морфологические признаки причастий

Причастие









Р.р.(4) Публицистический стиль и его особенности




Распознавание стилей речи





Склонение причастий; правописание гласных в падежных окончаниях











Причастный оборот. Обособление причастных оборотов

Причастный оборот








Р. р.(5) Описание внешности человека

Словесный портрет








Действительные и страдательные причастия




Различие причастий





Краткие и полные страдательные причастия











Р. р.(6) Изложение, близкое

к тексту












Действительные причастия настоящего времени




Словарный диктант





Действительные причастия прошедшего времени











Страдательные причастия настоящего времени











Страдательные причастия прошедшего времени











Р.р.(7) Обучение сочинению-описанию по картине

« …»












Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях











Н –НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени











Н –НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени




Знать правило правописания Н и НН в суффиксах причастий

33





Правописание Н – НН в отымённых и отглагольных прилагательных, в причастиях








34



Урок – практикум по

правописанию Н - НН









35



Морфологический разбор причастий







36



Контрольный диктант с грамматическим заданием




КД 2

37



Не с причастиями




Знать правило написания НЕ с причастиями

38



Совершенствование навыка правописания НЕ с причастиями







39



Практикум по правописанию НЕ с разными частями речи







40



Р.р.(8) Обучение выборочному изложению (по тексту упр. 130.)







41



Е-Ё после шипящих в суффиксах причастий







42



Совершенствование правописания О-Е-Ё после шипящих




Комплексный

анализ текста



43



Повторение темы « Причастие»







44



Комплексная контрольная работа




КР 1

45



Анализ комплексной контрольной работы







Тема 4 Деепричастие (10 + 2 р.р.)

46



Деепричастие как форма глагола. Морфологические признаки деепричастия.







47



Деепричастный оборот, выделение его запятыми

Деепричастный оборот




48



Правописание НЕ с деепричастиями







49



Деепричастия несовершенного вида

Вид




50



Деепричастия совершенного вида







51



Р. р.(9) Описание действий и трудовых процессов.







52



Р.р. (10) Обучение изложению текста - описания трудовых процессов







53



Морфологический разбор деепричастий




Выполнять разбор

54



Повторение материала по теме, подготовка к диктанту







55



Контрольный диктант с грамматическим заданием




КД 3

56



Анализ диктанта, работа над ошибками







57



Итоговый тест по правописанию причастий и деепричастий







Тема 5 Наречие ( 21 + 5 р.р.)

58



Наречие как часть речи

Наречие




59



Смысловые группы наречий




Распознавать наречия

60



Степени сравнения наречий







61



Морфологический разбор наречий. Комплексный анализ текста







62


Р.р.(11) Подготовка к сочинению по картине Решетникова «Вратарь»








63



Р.р.(12) Обучение сочинению по картине, редактированию написанного

Стиль




64



Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями







65



Совершенствование правописания НЕ с наречиями







66



Обучающий тест по правописанию наречий







67



Правописание приставок не-ни в отрицательных наречиях.




Знать способы образования отрицательных наречий

68



Р.р.(13) Обучение выборочному изложению - описанию действий в форме заметки в газету







69



Н-НН в наречиях




Знать правило

70



Н-НН в наречиях и краткой форме прилагательных, причастий







71



Р.р.(14) Контрольное сочинение - описание действий в форме заметки в газету




КС 1

72



О-Е на конце наречий







73



О-А на конце наречий







74



Совершенствование правописания О-А на конце наречий







75



Дефисное написание наречий




Знать условия выбора дефиса

76



Практикум по правописанию наречий







77



Р.р.(15) Обучение подготовке сообщения по теме в форме заметки в газету







78



Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от самостоятельных частей речи




Знать условия выбора

79



Обучающий тест по теме «Правописание наречий»







80



Мягкий знак после шипящих на конце наречий







81



Повторение и обобщение материала по теме «Наречие». Подготовка к диктанту







82



Контрольный диктант с грамматическим заданием




КД 4

83



Анализ диктанта. Работа над ошибками







Тема 6 Слово категории состояния (3+1 р.р.)

84



Слово категории состояния как часть речи







85



Морфологические признаки слова категории состояния







86



Р.р.(16) Контрольное изложению текста, включающего слова категории состояния




КИ 1

87



Повторение темы « Категория состояния»; комплексный анализ текста.







Тема 7 Служебные части речи (1)

88



Самостоятельные и служебные части речи







Тема 8 Предлог (9 + 1 р.р.)

89



Предлог как часть речи




Словарный диктант

90



Употребление предлогов







91



Производные и непроизводные предлоги




Различать предлоги

92



Простые и составные предлоги







93



Морфологический разбор предлога







94



Р.р.( 17) Обучение сочинению по личным впечатлениям







95



Слитное и раздельное написание производных предлогов




Знать правило

96



Дефисные написания предлогов







97



Повторение темы «Предлог»







98



Контрольный тест на правописание предлогов




КТ 1

Тема 9 Союз ( 10+ 2 р.р.)

99



Простые и составные союзы.

Непроизводные и производные союзы









100



Подчинительные и сочинительные союзы. Запятая в сложном союзном предложении




Знать группы союзов

101



Группы сочинительных союзов. Роль сочинительных союзов в сложносочинённом предложении







102



Р.р (18) Обучение сочинению – рассуждению на тему « Книга - наш друг и советчик»







103



Подчинительные союзы и их роль в предложении. Типы подчинительных союзов







104



Р.р.(19) Контрольное сочинение-рассуждение на тему «…»




КС 2

105



Морфологический разбор союза; комплексный анализ текста







106



Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО




Уметь правильно писать союзы

107



Обучающий тест по правописанию предлогов и союзов







108



Подготовка к диктанту







109



Контрольный диктант с грамматическим заданием




КД 5

110



Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками







Тема 10 Частица(10+ 4 р.р.)

111



Частица как служебная часть речи. Разряды частиц. Формообразующие частицы

Частица




112



Модальные частицы, их употребление в устной и письменной речи







113



Р.р.(20) Обучение сочинению- рассуждению на тему «Как мне стать …»







114



Раздельное и дефисное написание частиц




Знать правило

115



Р.р.(21) Обучение сжатому изложению с использованием различных способов сжатия:

исключение, обобщение, упрощение)









116



Р.р. (22) Написание сжатого изложения текста художественного стиля







117



Морфологический разбор частиц







118



Отрицательные частицы НЕ- НИ. Различение частиц НЕ- НИ




Знать функции частиц

119



Р.р.(23) Обучение сочинению по данному началу Упр.402







120



Частица НИ, приставка НИ, союз НИ- НИ







121



Повторение материала по теме «Частица»




Комплексный

анализ текста



122



Повторение правописания служебных частей речи







123



Контрольный тест по правописанию служебных частей речи




КТ 2

124



Анализ контрольного

теста








Тема 11 Междометие. Звукоподражательные слова (2ч.)

125



Междометие как служебная часть речи. Звукоподражательные слова

Междометие

Отличать междометия от других частей речи

126



Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях







Тема 12 Повторение и систематизация изученного материала ( 9 + 1р.р.)

127



Р.р.(24) Контрольное изложение по тексту Ф. Нестерова «У Иваныча»




КИ 2

128



Разделы науки о языке







129



Комплексный анализ текста







130



Фонетика, графика, орфография, лексика, фразеология







131



Морфемика. Словообразование




Распознавать морфемы

132



Морфология




Распознавать части речи

133



Орфография




Применять правила

134



Синтаксис







135



Пунктуация







136



Итоговый контрольный диктант




КД6

Список литературы


Обязательная литература:

1. Программа общеобразовательных учреждений Русский язык 5-9 классы

М.: Просвещение, 2010г

2 .Учебник Русский язык 7 класс - М.: Просвещение , 2010



Дополнительная литература:


1.О.П.Баландина Обучение сочинению по картине 5-9 классы - В.: Учитель, 2011

2. Г.А.Богданова Поурочные разработки по русскому языку в 7 класса –

М: Просвещение, 2010

3. А.И.Купалова Изучение синтаксиса и пунктуации – М: Дрофа, 2008

4. .С.Н.Пименова Дидактические материалы по русскому языку 7 класс-

М: Просвещение, 2008

5..И.В.Текучёва Контрольные и проверочные работы 7 класс - М.: АСТ 2005

6. Н М. Шанский Занимательный русский - М.: Дрофа, 2005





Похожие:

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по предмету «русский язык»
...
Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по учебному предмету «Русский язык»
В. В. Бабайцева, А. П. Еремеева, А. Ю. Купалова, и др. // Программно-методические материалы: Русский язык 5-9 классы/ Сост. Л. М....
Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по предмету «Русский язык»

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по предмету «Русский язык» 4 класс Рабочая программа по предмету «Литературное чтение»

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по предмету русский язык в 9 классе

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по учебному предмету «Русский язык»

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по учебному предмету «Русский язык»

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 5 классов

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса составлена на основе

Рабочая программа по предмету «Русский язык» iconРабочая программа по предмету «Русский язык» для основной школы предназначена для учащихся 5-9-х классов
Учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Русский язык»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com