Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства



Скачать 70.62 Kb.
Дата20.05.2015
Размер70.62 Kb.
ТипДокументы

Библиотека - дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства
Озерова Елена Юрьевна,

заведующий МБ «Истоки»
Роль публичной библиотеки в социальной инфраструктуре Томска не ограничивается информационной функцией. Традиционно, библиотеки Муниципальной информационной библиотечной системы (МИБС) являются общественными и досуговыми центрами для всех слоёв населения города. Работой с детьми занимаются почти все библиотеки системы, это одна из приоритетных задач МИБС. В библиотеках разработаны проекты и программы по работе с детьми. Я же расскажу об опыте библиотеки «Истоки», заведующей которой я являюсь.

Библиотека расположена в районе Заисток – старейшем уголке города Томска. Библиотека «Истоки» образована в 1927году, фонд библиотеки составляет более 50 тысяч единиц хранения. «Истоки» располагается на первом этаже дома, построенного в конце 19 века. Библиотека небольшая, уютная, имеющая абонемент и читальный зал.

Наш район Заисток тоже затронули проблемы, связанные с организацией досуга детей и привлечение их к чтению. В районе проживает много детей, приехавших с родителями из ближнего Зарубежья, детей из малообеспеченных и неблагополучных семей. Материальное положение большинства юных читателей очень низкое. Такие ребята после школьных занятий и во время каникул предоставлены сами себе. И библиотека «Истоки» стала для таких детей единственным местом, где можно интересно и с пользой провести время, чему-то научиться, наша библиотека стала для своих юных читателей своеобразным «домом», где он чувствует себя нужным, где ему уютно. Библиотека обслуживает около 2 тысячи человек, треть из которых дети до 14 лет.

Вопросы занятости свободного времени ребенка, привлечение его к чтению напрямую связанны с организацией его досуга. Полезные виды досуга способствуют снятию стресса, стимулируют интеллектуальный рост ребенка. Если заглянуть в словарь Даля, то можно найти такое определение досугу досуг это свободное незанятое время.

Чем же можно занять это свободное время ребенка? Что будет интересно детям сегодняшнего поколения, у которых и так много соблазнов и телевизор, и компьютерные игры, и Интернет.

Во-первых, можно использовать психологические особенности детского возраста. Каждому ребёнку присущ дух состязательности он с удовольствием будет участвовать в викторинах, турнирах, литературных путешествиях. Во-вторых, можно применить принцип «чтение - через поощрение». Это привлекает детей. Сначала ребёнок читает, участвует в мероприятиях, зная, что получит приз, а дальше он уже приходит в библиотеку за общением со сверстниками, за интересным времяпровождением.

Наряду с традиционными методами работы в библиотеке можно использовать и нетрадиционные: знакомство детей с книгой через игру, через театрализованные постановки произведений детских писателей. В библиотеке могут работать познавательные и творческие программы, призванные обеспечить полноценное и всестороннее развитие детей.

И новые информационные технологии могут стать средством привлечения ребёнка в библиотеку. «Говорящие книги» позволят прослушивать лучшие детские произведения в исполнении известных артистов, с помощью Интернет можно найти нужные произведения.

Делая анализ методов привлечения детей к чтению, изучая опыт других библиотек по работе с детьми и подростками, зная проблемы микрорайона, мы создали проект, направленный на организацию досуга детей проживающих в микрорайоне Заисток под названием - «Дети нашего двора». Девиз этого проекта: Библиотека- дом, открытый для каждого ребёнка. Целью проекта является организация свободного времени детей и привлечение их к чтению через игровые формы работы.

Задачи, поставленные в проекте:



  • Создание современной библиотеки как центра детского чтения, формирующего читательскую и информационную культуру детей и подростков;

  • Разработка и внедрение различных программ, направляемых на приобщение детей к чтению и культуре.

Очень важно создать уют и комфорт в библиотеке, вызвать интерес детей к книге. С помощью различных форм работы и с учетом разных возрастных категорий были разработаны следующие программы:

  1. Программа «Отдыхай с библиотекой». В каникулы дети предоставлены сами себе, поэтому для организации свободного времени у детей в библиотеке каждый день планируется проведение мероприятий. Программа обязательно включает в себя праздники, вечера и конкурсы для детей разного возраста: «Новый год с друзьями»- новогодний праздник, «По следам сказок» - викторина, «Лучшая девочка Заистока!»- шоу- конкурс к 8 марта, который стал традиционным и др.

  2. Программа «Мастерилка». Предполагает повышение творческой активности у ребят через проведение уроков творчества, конкурсов рисунков и поделок. Дети смогут проявить свою творческую фантазию с помощью специально разработанных мероприятий (час поделок «Сделай сам», конкурсы настольных игр, «Уроки мастерства»). К новому году ребята своими руками украсили библиотеку.

  3. Программа «Библиотека - Образование - Школа». Предназначена для содействия духовному и интеллектуальному развитию подрастающего поколения. Разработаны программы сотрудничества библиотеки и образовательных учреждений (школа№10 программа сотрудничества «Мой край- моя Родина», школа №12 «Информационная культура», д/с№116 программы сотрудничества «Искусство и дети», «Экология и дети» «Неболейка- беседы о здоровье», в 2009 году мы будем работать по программе «Бытовая русская народная культура»). Предполагается проведение познавательных программ, интеллектуальных игр, викторин. С детской художественной школой №1 библиотека также работает по договору социального партнерства. Мы проводим тематические беседы для ребят и в течении года организуем выставки работ учащихся.

  4. Программа «Синематограф» Разработана с целью повышения качества усвоения материала, с помощью просмотра художественных фильмов, созданных по произведениям программной литературы и прослушиванием «говорящих книг». Организация досуговой деятельности детей и подростков в выходные, праздничные и каникулярные дни. Коллективный просмотр и обсуждение фильмов, ставших классикой мирового и отечественного кинематографа.

  5. Программа «В лабиринте детства». Воспитание у детей младшего возраста вкуса к чтению высокохудожественной литературы. С детьми проводятся беседы, викторины, громкие чтения, сказочные кроссворды. Все проводится с элементами игры, это предполагает у детей развитие воображения, образного мышления, стимулирование познавательной деятельности (выставка- кроссворд, игра- викторина, инсценировки)

  6. Программа «Зеркало». Формирование знаний о культуре, воспитание и обучение этикету. Через игровые формы познакомить детей с культурой поведения в обществе, культурой общения, помочь адаптироваться в сложном и меняющемся мире. Предполагается проведение игр-викторин «Азбука вежливости», конкурсов, бесед, просмотров высокохудожественных фильмов, обсуждение книг. (игры- ситуации)

Таким образом, каждый день в библиотеке ребенка ждет увлекательное занятие и знакомство с интересной книгой.

Ребенок должен чувствовать себя в библиотеке как дома, проводить больше времени там, а не на улице и приходить в библиотеку с друзьями.

Мы только в самом начале пути, хотя, сделано не мало, но большее еще впереди. И радует то, что мы можем говорить о некоторых результатах.

Во-первых, хочется сказать, что благодаря проекту библиотека «Истоки» стала видимой, на нас обратили внимание депутаты округа. Зная, проблему Заистока, познакомившись с нашей работой и проектом, они стали оказывать библиотеке спонсорскую помощь.

Прежде всего, это Сергей Александрович Кравченко депутат государственной областной думы города Томска. Он полностью поддержал проект библиотеки. При его участии библиотека стала наиболее привлекательной для читателей. У нас появились два компьютера, домашний кинотеатр, новая удобная мебель, был сделан ремонт читального зала. Депутат городской думы Томска Замощин Владимир Михайлович так же является постоянным нашим партнером. Не один большой праздник в библиотеке не проходит без его поддержки. Это и традиционный праздник «лучшая девочка Заистока», и конкурс летнего чтения и др. Депутат городской Думы Томска Макеева Оксана Евгеньевна также является большим другом библиотеки.

А во-вторых, изменился имидж библиотеки, и это способствовало привлечению читателей. Не только детям, но и взрослым стало приятно приходить в библиотеку, которая может предложить гораздо больше услуг, чем раньше.



  1. Программа «Отдыхай с библиотекой». В каникулы для организации свободного времени детей в библиотеке каждый день планируется проведение мероприятий. Программа обязательно включает в себя праздники, вечера и конкурсы для детей разного возраста: «Новый год с друзьями»- новогодний праздник, «По следам сказок» - викторина, «Лучшая девочка Заистока!» - шоу - конкурс к 8 марта, который стал традиционным и др.

  2. Программа «Мастерилка». Предполагает повышение творческой активности у ребят через проведение уроков творчества, конкурсов рисунков и поделок. Дети смогут проявить свою творческую фантазию с помощью специально разработанных мероприятий (час поделок «Сделай сам», конкурсы настольных игр, «Уроки мастерства»). К новому году ребята своими руками украсили библиотеку.

  3. Программа «Библиотека - Образование - Школа». Предназначена для содействия духовному и интеллектуальному развитию подрастающего поколения. Разработаны программы сотрудничества библиотеки и образовательных учреждений микрорайона. Предполагается проведение познавательных программ, интеллектуальных игр, викторин.

  4. Программа «Синематограф» Разработана с целью повышения качества усвоения школьной программы по литературе, с помощью просмотра художественных фильмов, созданных по произведениям программной литературы и прослушиванием «говорящих книг».

  5. Программа «В лабиринте детства». Воспитание у детей младшего возраста вкуса к чтению высокохудожественной литературы. С детьми проводятся беседы, викторины, громкие чтения, сказочные кроссворды. Всё проводится с элементами игры, это предполагает у детей развитие воображения, образного мышления, стимулирование познавательной деятельности (выставка - кроссворд, игра - викторина, инсценировки)

  6. Программа «Зеркало». Формирование знаний о культуре, воспитание и обучение этикету. Через игровые формы познакомить детей с культурой поведения в обществе, культурой общения, помочь адаптироваться в сложном и меняющемся мире (игра-викторина «Азбука вежливости», конкуры, беседы, просмотры художественных фильмов, обсуждение книг)

Таким образом, каждый день в библиотеке ребёнка ждет увлекательное занятие и знакомство с интересной книгой. Ребёнок чувствует себя в библиотеке как дома, там проводит больше времени, а не на улице. Приходит в библиотеку с друзьями.

Выводы:


  • Благодаря проекту библиотека «Истоки» получила финансовую поддержку от депутатов округа, которые проявили интерес к нашей работе.

  • Работая по проекту, библиотека раскрыла свои возможности и показала свою социальную значимость.

  • Изменился имидж библиотеки, она стала более современной, что способствовало увеличению количества читателей. Не только детям, но и взрослым стало приятно приходить в библиотеку, которая может предложить больше услуг, чем раньше.

Похожие:

Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconПрограмма «Развитие системы социального партнерства муниципального бюджетного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат»
«Развитие системы социального партнерства мбоу мук как условие формирования его положительного имиджа»
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства icon«Школа социального партнерства в условиях информационного общества»
«Обновление содержания общего образования», «Развитие творческого потенциала учащихся», «Развитие системы дополнительного образования»,...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconЧерез самостоятельность и самоконтроль Опыт внедрения индивидуально-ориентированной системы обучения А. Ярулов, директор педагогического комплекса «Дом детства»
А. Ярулов, директор педагогического комплекса «Дом детства», г. Канск Красноярского края
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconБиблиотека для обслуживания банковских карт (версия для Windows) Описание интерфейса
Библиотека предназначена для обслуживания карт с магнитной полосой и микропроцессорных карт ас сберкарт. Библиотека реализована на...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconЕ. Н. Кубанова Перспективный план развития библиотеки мбоусош №14 на 2013-2018 гг. Школьная библиотека
Школьная библиотека – первая общедоступная библиотека для детей, фундамент всей библиотечной системы, призванная выполнять информационную,...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconСоциальное взаимодействие как фактор интеграции образования и науки
При организации такого взаимодействия нами в свое время был использован принцип сетевого взаимодействия системы социального партнерства...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconПрограмма «школьная библиотека»
Всякая библиотека, как сосредоточение духовных и интеллектуальных ценностей, может сыграть в выполнении глобальных задач образования...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconВзаимодействие школы с родителями как компонент социального партнёрства в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
Однако если школа затронет еще один немаловажный аспект педагогической деятельности – повышение воспитательного потенциала семьи,...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconЕ. Б. Шипилова Приказ № от " " 2014 г
«Созвучие» в соответствии с фгос соо. Настоящая программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения,...
Библиотека дом, открытый для каждого ребёнка: опыт социального партнёрства iconУтверждена приказом №192 от 28. 08. 2014
Образование – это процесс и результат освоения социального опыта, включающего в себя четыре элемента: знания, навыки, ценности, опыт...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com