Литература «Слово о полку Игореве»



Скачать 96.78 Kb.
Дата20.05.2015
Размер96.78 Kb.
ТипЛитература

Программа вступительных испытаний по литературе в 2011 г.

в КГБОУ СПО «Красноярское художественное училище (техникум) им. В.И. Сурикова»
Для поступающих на базе основного общего образования (9 классов)

(устный экзамен по билетам)
Путешествие к истокам. Древнерусская литература

«Слово о полку Игореве»: история открытия, историческая основа и проблематика. Композиция и основные сюжетные линии. Образная система «Слова...».


Эпоха рассудка и Просвещения. Литература XVIII в.

От Древней Руси до России Петра I. Основные этапы развития литературы в XVI–XVII вв. Нравственные и духовные искания литературы этого периода. Зарождение гуманистических идеалов в литературе Средних веков.

Петровская эпоха. На пути к классицизму XVIII в. История возникновения классицизма. Классицизм в русской литературе.

М.В. Ломоносов.

Гений Ломоносова. Ломоносов – филолог и поэт. «Ода на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны 1747 г.». Ода как жанр классицизма.

Роль Ломоносова в формировании русского литературного языка. Теория трех стилей.

Г.Р. Державин.

Дерзость поэтической мысли Г.Р. Державина. Многообразие поэтических тем в творчестве Державина: «Властителям и судиям», «Памятник», «Река времен в своем стремленьи».



Д.И. Фонвизин.

Д.И. Фонвизин – «сатиры смелый властелин». Комедия Фонвизина «Недоросль» как произведение классицизма. Идеи просветительства в комедии, идеалы Фонвизина.



Н.М. Карамзин.

Судьба Карамзина – историка, писателя, общественного деятеля. «Бедная Лиза» как произведение сентиментализма. Общечеловеческое и вечное в повести. Лиризм и поэтичность языка.


Становление самосознания в русской литературе (нач. XIX в.)

В.А. Жуковский и К.Н. Батюшков.

Творческие судьбы Жуковского и Батюшкова.

Элегия «Море». «Невыразимое» как поэтический манифест Жуковского. Жуковский – переводчик. Оригинальность баллад Жуковского.

Два Я лирического героя Батюшкова.

Место Жуковского и Батюшкова в русской поэзии начала XIX в.

А.С. Грибоедов.

Личность и судьба Грибоедова в оценке современников.

История создания «Горе от ума». Ключевые сцены комедии. Комическое и сатирическое начала в пьесе. Антитеза как основа построения комедии. Трагическое одиночество Чацкого. Особенности поэтического языка комедии. Сценическая жизнь «Горе от ума». Зарождение русского реализма.

А.С. Пушкин.

Страницы биографии Пушкина. Пушкин и его современники. Истоки творчества Пушкина. Основные темы лирики. Пушкин о лицейском братстве в стихотворении «19 октября» (1825). Тема свободы в лирике поэта («К Чаадаеву», «К морю», «Анчар»). Тема поэта и поэзии («Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»). Любовная лирика Пушкина («К***», «На холмах Грузии лежит ночная мгла...», «Я вас любил, любовь еще, быть может...», «Мадонна» и др.). Гуманизм поэта, жизнеутверждающий пафос поэзии. Путь от романтизма к реализму.

Поиск современного героя. Роман «Евгений Онегин». Пушкинская эпоха в романе. Нравственный идеал Пушкина в романе. Духовные искания героя. Сложность взаимоотношений Онегина с окружающим миром. Цельность характера Татьяны. Жанровые особенности романа в стихах. Развитие понятия о реализме. Автор на страницах романа. Воплощение в романе общественных и эстетических идеалов поэта.

Оценка творчества Пушкина В.Г. Белинским.



М.Ю. Лермонтов.

Судьба поэта. Лирический герой Лермонтова, его противоречивость. Основные мотивы лирики. Пафос непокорности, вольности, бунтарства («Пророк»). Размышления поэта о жизни, любви, творчестве («Три пальмы», «Молитва», «И скучно, и грустно», «Дума», «Пророк», «Нет, не тебя так пылко я люблю...», «Родина»).

Роман «Герой нашего времени». Смысл названия романа. Особенности композиции, ее роль в раскрытии характера Печорина и идейного содержания романа. Проблема героя в романе. Личность и общество, «самопознание» героя Лермонтова. Психологизм. Печорин и другие герои романа. Художественные особенности романа, его многоплановость. Реалистическое и романтическое начала в романе. Оценка романа русской критикой.

Н.В. Гоголь.

Обзор творчества Гоголя. Поэма «Мертвые души». Замысел поэмы. История создания. Жанр, сюжет, герои (I том). «Живая Русь» в поэме. Гуманистический идеал Гоголя. Проблема русского национального характера в поэме. Способы создания типических характеров в поэме. Своеобразие языка. Поэтика Гоголя: искусство детали, ирония, единство сатирического и лирического. Оценка поэмы русской критикой.


Художественные вершины литературы середины XIX века

И.С. Тургенев.

Обзор творчества И.С. Тургенева. Обобщение ранее прочитанного: высокая оценка духовных и нравственных качеств русского человека в цикле рассказов «Записки охотника» и повести «Муму».



Л.Н. Толстой.

Толстой о Толстом (дневники писателя о его личности и судьбе). «Диалектика души» героев Толстого, их духовные искания. Основные критерии Толстого в оценке человека (на примере трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность» и «Севастопольских рассказов»).



Страницы литературы XX века

М. Горький.

Традиции русской автобиографической прозы в повести «Детство». Романтический идеал писателя («Песня о Буревестнике»).



А.Т. Твардовский.

История поэмы «Василий Теркин». Характер главного героя. Роль текста в период Великой Отечественной войны.



А.И. Солженицын.

Солженицын – общественный деятель, публицист, писатель. Рассказ «Матренин двор». Представление писателя о русском национальном характере.



Требования к уровню подготовки абитуриента

Абитуриент должен уметь:

1) пересказывать художественный текст;

2) интерпретировать и анализировать лирическое стихотворение;

3) выразительно читать текст;

4) рассуждать на следующие темы:



  • роль художественной литературы в духовной жизни человека вообще и художника в частности;

  • место и роль того или иного художественного текста в культурной жизни страны.

Для имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 г.,

среднее профессиональное образование и высшее профессиональное образование

(собеседование)

Классицизм в русской литературе.



М.В. Ломоносов.

Гений Ломоносова. Ломоносов – филолог и поэт. «Ода на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны 1747 г.». Ода как жанр классицизма.

Роль Ломоносова в формировании русского литературного языка. Теория трех стилей.

Д.И. Фонвизин.

Д.И. Фонвизин – «сатиры смелый властелин». Комедия Фонвизина «Недоросль» как произведение классицизма. Идеи просветительства в комедии, идеалы Фонвизина.



Н.М. Карамзин.

Судьба Карамзина – историка, писателя, общественного деятеля. «Бедная Лиза» как произведение сентиментализма. Общечеловеческое и вечное в повести. Лиризм и поэтичность языка.


Становление самосознания в русской литературе (нач. XIX в.)

А.С. Грибоедов.

Личность и судьба Грибоедова в оценке современников.

История создания «Горе от ума». Ключевые сцены комедии. Комическое и сатирическое начала в пьесе. Антитеза как основа построения комедии. Трагическое одиночество Чацкого. Зарождение русского реализма.

А.С. Пушкин.

Страницы биографии Пушкина. Пушкин и его современники. Истоки творчества Пушкина. Основные темы лирики.

Поиск современного героя. Роман «Евгений Онегин». Пушкинская эпоха в романе. Нравственный идеал Пушкина в романе. Духовные искания героя. Сложность взаимоотношений Онегина с окружающим миром. Цельность характера Татьяны. Жанровые особенности романа в стихах. Развитие понятия о реализме. Автор на страницах романа. Воплощение в романе общественных и эстетических идеалов поэта.

М.Ю. Лермонтов.

Судьба поэта. Лирический герой Лермонтова, его противоречивость. Основные мотивы лирики.

Роман «Герой нашего времени». Смысл названия романа. Особенности композиции, ее роль в раскрытии характера Печорина и идейного содержания романа. Проблема героя в романе. Личность и общество, «самопознание» героя Лермонтова. Психологизм. Печорин и другие герои романа. Художественные особенности романа, его многоплановость. Реалистическое и романтическое начала в романе.

Н.В. Гоголь.

Обзор творчества Гоголя. Поэма «Мертвые души». Замысел поэмы. История создания. Жанр, сюжет, герои (I том). «Живая Русь» в поэме. Гуманистический идеал Гоголя. Проблема русского национального характера в поэме. Способы создания типических характеров в поэме. Своеобразие языка. Поэтика Гоголя: искусство детали, ирония, единство сатирического и лирического.


Художественные вершины литературы XIX века

А.Н. Островский.

Место А.Н. Островского в истории русской литературы и театра. Тематика пьес. Реалистичность конфликтов, особенности развития действий и характеров героев, яркость и самобытность речевых характеристик.



И.С. Тургенев.

Обзор творчества И.С. Тургенева. Обобщение ранее прочитанного: высокая оценка духовных и нравственных качеств русского человека в цикле рассказов «Записки охотника» и повести «Муму».

Роман «Отцы и дети»: оппоненты Базарова, их нравственная и социальная позиции. Смысл заглавия романа. Художественное своеобразие. Базаров в системе действующих лиц. Причины его конфликта с окружающими. Оппоненты Базарова.

Л.Н. Толстой.

«Диалектика души» героев Толстого, их духовные искания. Основные критерии Толстого в оценке человека (на примере трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность» и «Севастопольских рассказов»).

«Война и мир»: жанр, композиция, идейное содержание. История создания текста. Архитектоника романа-эпопеи. Смысл заглавия. Историческая достоверность романа.
Ф.М. Достоевский

Ф.М. Достоевский: очерк жизни и творчества.

Вклад Достоевского в русскую культуру. «Преступление и наказание» как идеологический роман. Идеология, философия, религия в романе «Преступление и наказание». Смысл теории Раскольникова и причины ее крушения.
А.П. Чехов.

Философская глубина творчества А.П. Чехова, особенности мировосприятия и художественного метода, специфика темы гибели человеческой души под влиянием пошлого мира в рассказах («Крыжовник», «О любви», «Ионыч», «Человек в футляре» и др.). Отношение автора к своим героям.

Тема уходящего мира в комедии «Вишневый сад».

Смысл названия пьесы, временные пласты («прошлое», «настоящее», «будущее»), символика в пьесе, отношение автора к своим героям. Гуманизм Чехова.



Страницы литературы XX века
«Серебряный век».

Теоретическое обоснование «серебряного века». Хронология периода, предпосылки возникновения.

Символизм (поэтика, представители). Новаторство поэтов символизма.

Акмеизм (поэтика, представители). Новаторство поэтов акмеизма.

Футуризм (поэтика, представители). Новаторство поэтов футуризма.
М.А. Булгаков.

Жизнь, творчество, личность Булгакова. Новаторство в темах, идеях, стилистике. Судьба произведений писателя.

Тема ответственности за содеянное («Собачье сердце»).

Философия романа «Мастер и Маргарита».

Творческая история произведения. Сочетание фантастики с философско-библейскими мотивами. Сатира и психологизм романа.
А.И. Солженицын.

Лагерная проза (творчество А.И. Солженицына).

Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государстве. Тема ответственности народа и его руководителей за настоящее и будущее страны. «Архипелаг ГУЛАГ» (фрагменты). «Один день Ивана Денисовича». «Матренин двор». Художественный мир Солженицына.
Требования к уровню подготовки абитуриента

Абитуриент должен уметь:

1) пересказывать художественный текст;

2) интерпретировать и анализировать лирическое стихотворение;

3) выразительно читать текст;

4) рассуждать на следующие темы:



  • роль художественной литературы в духовной жизни человека вообще и художника, в частности;

  • место и роль того или иного художественного текста в культурной жизни страны.

Похожие:

Литература «Слово о полку Игореве» iconУрок за уроком», М.: «Русское слово», 2002г., И. В. Золотарёвой, О. Б. Беломестных, М. С. Корнеевой «Поурочные разработки по литературе, 9 класс»
Издательство «Учитель», 2008 г., Б. И. Турьянской, Л. Н. Гороховской, Е. В. Комиссаровой, Г. И. Михеевой «Литература в 9 классе:...
Литература «Слово о полку Игореве» iconЛитература 10 11 Литература. Программа общеобразоват учрежд. / под ред. В. Я. Коровиной. М.: Просвещение, 2007
...
Литература «Слово о полку Игореве» iconРабочая программа по учебному предмету «Литература» 10 класс
С. А. Зинин, В. А. Чалмаев (Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы/ Авт сост.: Г. С. Меркин, С. А....
Литература «Слово о полку Игореве» iconВерх-исетская районная организация профсоюза работников народного образования и науки РФ трудовая книжка
Сведения о награждениях", при этом слово "награждениях" исправлено на слово "работе". Имеет ли право работодатель далее заполнять...
Литература «Слово о полку Игореве» iconЛитература 7 класс Данная программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования по литературе и соответствует данному стандарту, а также на основе программы по литературе Г
Планирование составлено на основе программы по литературе Г. С. Меркина,С. А. Зинина, В. В. Чалмаева «Программа по литературе для...
Литература «Слово о полку Игореве» iconТесты по обществознанию. 6 класс- м., «Русское слово», 2008г.; Хромова И. С. Рабочая тетрадь по обществознанию. 6 класс М., «Русское слово», 2008г
Рабочая программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта
Литература «Слово о полку Игореве» iconНаписание реферата. Памятка. Историческая справка: Слово «реферат» имеет латинские корни и происходит от слова «referre», что в буквальном переводе означает «докладывать, сообщать»
«докладывать, сообщать». Реферат имеет несколько значений (согласно Словарю иностранных слов, изд. «Русский язык», Москва, 1986 г.)....
Литература «Слово о полку Игореве» iconЛитература 5 класс Литература 11-12 лет Май 2014 года; Цели и задачи

Литература «Слово о полку Игореве» iconЛитература «Литература 5 класс» на основе программы Коровиной В. Я. базовый «Литература 6 класс»
«История и культура Санкт-Петербурга 7-8 класс» на основе программы Ермолаевой Л. К
Литература «Слово о полку Игореве» iconОбразовательная программа основного общего образования для школ, работающих по умк «Инновационная школа» издательства «Русское слово»
Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Программа рассчитана на педагогов, работающих по умк издательства...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com