Тема : Ветвления на Паскале



Скачать 74.53 Kb.
Дата20.05.2015
Размер74.53 Kb.
ТипДокументы

Практическое задание №22

Тема: Ветвления на Паскале.
Программирование диалога с компьютером


1 уровень сложности

1. Дано целое число А. Если значение А > 0, то необходимо увеличить его на единицу. Написать программу для решения этой задачи. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для A=5, A=-4, A=0.
2. Дано целое число А. Если значение А < 0, то необходимо удвоить его. Написать программу для решения этой задачи. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для A=6, A=-10, A=0.
3. Дано целое число А. Если значение А <> 0, то необходимо уменьшить его на 4. Написать программу для решения этой задачи. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для A=2, A=-1, A=0.
4. Дано целое число А. Если значение А > 0, то необходимо увеличить его на единицу, иначе уменьшить на 1. Написать программу для решения этой задачи. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для A=3, A=0, A=-12.
5. Дано целое число А. Если значение А = 0, то необходимо увеличить его на 3, иначе присвоить А значение равное 0. Написать программу для решения этой задачи. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для A=0, A=-1, A=8.
6. Даны два действительных числа X и Y. Если X>Y, то вычислить произведение этих чисел, иначе их сумму. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу на трёх различных тестах (X>Y, X=Y и X<Y).





2 уровень сложности

1. Даны два действительных числа X и Y, не равные друг другу. Заменить меньшее из этих чисел половиной их суммы, а большее – их удвоенным произведением. Программа должна иметь дружественный интерфейс.
2. Точка А задана координатами X,Y. Написать программу, которая выводит слово «Принадлежит», если точка принадлежит заштрихованной области (см. рисунок 1) и «Не принадлежит» в противном случае. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для точек (1.5,2), (0,0), (-1.5, 1), (1,-1.2),
(-2,-1).

Рис.1
3. Точка А задана координатами X,Y. Написать программу, которая выводит слово «Принадлежит», если точка принадлежит заштрихованной области (см. рисунок 2) и «Не принадлежит» в противном случае. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для точек (2.5, 2), (1,1), (0,0), (1,0), (2,-1).

Рис.2
4. Точка А задана координатами X,Y. Написать программу, которая выводит слово «Принадлежит», если точка принадлежит заштрихованной области (см. рисунок 3) и «Не принадлежит» в противном случае. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для точек (0,0.8), (0,0), (-1.5,1), (1,1.5),
(-2,-1).


Рис.3
5. Составить на Паскале программу определения минимума из трёх чисел без использования логических операций. Программа должна иметь дружественный интерфейс (ввод данных осуществляться в режиме диалога). Протестировать программу на следующих исходных данных:

а) 2 5 1

б) 0 -2 8

в) -4 5 10


6. Разработать программу для подсчета количества отрицательных чисел среди целых чисел a, b, c. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для всех возможных случаев (когда количество отрицательных чисел равно 0, 1, 2 и 3).





3 уровень сложности

1. Составить на Паскале программу, которая по введённому номеру месяца выводит название времени года. При написании программы использовать логические операции. При неверном вводе месяца должно выдаваться сообщение об ошибке ввода и программа должна прекращать свою работу. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу на всех целых числах от 0 до 13.
2Треугольник задан длинами сторон А, В, С. Написать программу, определяющую, существует ли данный треугольник. Для решения этой задачи использовать сложные логические условия. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для следующих исходных данных:

а) A=3, B=4, C=5

б) A=1, B=1, C=1

в) A=0, B=4, C=5

г) A=-3, B=6, C=5

д) A=2, B=1, C=8


3. Разработать программу для отыскания max(min(a,b), min(c,d)), не используя сложные логические условия и вложенные ветвления. Числа a,b,c,d - целые. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для следующих исходных данных:

а) a=4 b=5 c=6 d=9

б) a=2 b=1 c=6 d=9

в) a=2 b=1 c=8 d=4



г) a=12 b=1 c=6 d=9
4. Точка А задана координатами X,Y. Написать программу, которая выводит слово «Принадлежит», если точка принадлежит заштрихованной области (см. рисунок 4) и «Не принадлежит» в противном случае. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для точек (0,0), (1,0), (1.5,1), (-1,1.5), (-2,-1), (2,-1), (1,-1), (-1,1).

Рис. 4
5. Точка А задана координатами X,Y. Написать программу, которая выводит слово «Принадлежит», если точка принадлежит заштрихованной области (см. рисунок 5) и «Не принадлежит» в противном случае. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для точек (0,0), (1.5,1), (2,1), (1,-1), (-0.5,-0.2), (-2,-1), (-1,-2), (-1,1), (-3, 1).

Рис.5
6. Точка А задана координатами X,Y. Написать программу, которая выводит слово «Принадлежит», если точка принадлежит заштрихованной области (см. рисунок 6) и «Не принадлежит» в противном случае. Программа должна иметь дружественный интерфейс. Протестировать программу для точек (0,0), (2,2), (0.5,0.5), (0.5,-1.5),
(-0.5,0.5), (-2,-1), (-1,-2), (-1,1), (2, 0)
.

Рис.6


Похожие:

Тема : Ветвления на Паскале iconПрограммирование циклов на Паскале
Написать на Паскале программу, которая запрашивает с клавиатуры n произвольных целых чисел и ищет их сумму. Число n вводится с клавиатуры....
Тема : Ветвления на Паскале iconРабочей программы учебной дисциплины
Физика Тема Основные понятия органической химии Тема Тепловые явления Тем Электромагнитные явления Тема Механика
Тема : Ветвления на Паскале iconРабочей программы учебной дисциплины
Физика Тема Основные понятия органической химии Тема Тепловые явления Тем Электромагнитные явления Тема Механика Раздел Химия с элементами...
Тема : Ветвления на Паскале iconСеминарских занятий. 1 Тема «Движение 4 мая» 1919 года в Китае 1 Тема «Революция 1925-1927 г г. в Китае» 2
Тема «Национально-освободительная борьба народов Индии в первой четверти XX века. М. К. Ганди и гандизм» 3
Тема : Ветвления на Паскале iconПрограмма Как вы уже знаете, алгоритм это последовательность команд
Команда алгоритма, записанная по правилам языка программирования, называется оператором. В паскале после каждого оператора ставится...
Тема : Ветвления на Паскале iconПрограмма курса для студентов-филологов; фактический материал Тема 1: Древнейший период в истории польских земель. Польские племена в VI-IX вв. Тема 2: Польша и польские земли в X xii вв
Тема 6: Польcкие земли в конце XVIII первой половине XIX вв
Тема : Ветвления на Паскале iconОтчет по самообразованию учителя биологии и экологии козодаевой ирины сергеевны за 2013 год тема самообразования
...
Тема : Ветвления на Паскале iconРеферат Тема дипломной работы
Тема дипломной работы – Автоматизированные архивные технологии в учреждении «Зональный государственный архив в г. Борисове»: состояние,...
Тема : Ветвления на Паскале iconТема проекта
Тема проекта: «Условия организации учебного моделирования в 6 классах при реализации системно – деятельностного подхода в ходе реализации...
Тема : Ветвления на Паскале iconТематическое планирование по геометрии в 8 классе Дата Тема, количество часов Тема урока Опорные знания Оборудование Понятия Формы, методы, приёмы Подготовка к егэ
Уметь строить параллелограмм, находить стороны, диагонали, углы и периметр параллелограмма
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com