Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с



Скачать 59.13 Kb.
Дата17.05.2015
Размер59.13 Kb.
ТипРабочая программа

Информационно - педагогический модуль

Обобщение опыта составления рабочей программы учителя английского языка МОБУ №14 г. Оренбурга Шитиковой Татьяны Юрьевны

Рабочая программа по предмету « Английский язык» 5-9 классы

Теоретическая база опыта.

Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 – 9 классы). – М.: Просвещение, 2011. – 144 с.

В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудовой и др. к УМК «Английский язык» (5–9 классы) издательство «Просвещение», 2012 г. – 242 с.


    1. Кузовлев В.П. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.П. Кузовлева. 5 – 9 классы. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.

    2. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. – М.: Просвещение, 2011. – 342 с.

    3. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа/ [сост. Е.С. Савинов]. – М.: Просвещение, 2011. – 342 с. – (Стандарты второго поколения).

    4. Распоряжения Правительства РФ от 29.12.2001г. № 1756 – р

    5. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: текст с изменениями и дополнениями на 2013г. – М.: Эксмо, 2013. – 144с. – (Законы и кодексы)

6. Фундаментальное ядро общего образования / Рос.акад.наук, Рос.акад.образования; - 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 79 с. – (Стандарты второго поколения)

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования на основе УМК «Английский язык» (5–9 классы) авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудовой и др. (издательство «Просвещение»). Рабочая программа была составлена согласно нормативно-правовой базе:



  1. ФЗ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об Образовании в Российской Федерации»;

  2. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г.;

  3. Распоряжение Правительства РФ от 29.12.2001 г. № 1756-р;

  4. Фундаментальное ядро содержания образования;

  5. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения;

  6. Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения – формирование универсальных учебных действий в основной школе;

  7. В.П. Кузовлев. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.П. Кузовлева. 5 – 9 классы. – М.: Просвещение, 2012.

В процессе разработки исходили из требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и Примерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов. В настоящей программе учтены основные положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также программы формирования универсальных учебных действий в основной школе. При разработке данной программы соблюдена преемственность с рабочей программой обучения английскому языку в начальной школе.

В программе представлены соответствующие разделы: описание места учебного предмета, курса в учебном плане, описание ценностных ориентиров содержание учебного предмета. Иностранный язык в данном курсе рассматривается как важнейшее средство воспитательного воздействия на личность. Будучи частью, инструментом культуры, иностранный язык формирует личность человека через заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям и т. д., то есть через культуру народа, пользующегося данным языком как средством общения.

Для достижения результата и требований, предъявляемых к обучающемуся, определены цели, совокупность составляющих компетенций:

речевая компетенция (аудирование, говорение, чтение, письмо);

языковая компетенция (овладение новым);

компенсаторная компетенция (развитие умения заменить на новое);

социокультурная или межкультурная компетенция (приобщение к культуре, традициям);

учебно-познавательная компетенция.

Для достижения поставленных целей предусматривается решение следующих основных задач направленных на формирование у учащихся более глубокого представления о роли и значимости английского языка в жизни современного человека и поликультурного мира, приобретение нового опыта использования английского языка как средства межкультурного общения, как инструмента познания мира и культуры других народов, на дальнейшее развитие гражданской идентичности, чувства патриотизма и гордости за свой народ, свой край, свою страну и осознание своей этнической и национальной принадлежности через изучение языков и культур, общепринятых человеческих и базовых национальных ценностей .

Особое внимание в программе уделяется целям изучения предмета «Английский язык» и его вкладу в развитие и воспитание личности гражданина России. Цели и образовательные результаты предмета «Английский язык» представлены на нескольких уровнях – личностном, метапредметном и предметном.

В программе указаны личностные результаты освоения учебного предмета «Английский язык», например: формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Английский язык»; осознание возможностей самореализации средствами «Английский язык»; стремление к совершенствованию собственной речевой культуры в целом; формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации. Отмечено также , что изучение предмета внесет свой вклад в воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, воспитает любовь к своей малой родине (своему родному дому, школе, селу, городу), народу, России и пр.

Метапредметные результаты в данном курсе развиваются главным образом благодаря развивающему аспекту иноязычного образования.

У учащихся основной школы будут развиты: положительное отношение к предмету и мотивация к дальнейшему овладению предмета «Английский язык», языковые способности: к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации, к догадке, смысловой антиципации, к выявлению языковых закономерностей, к выявлению главного и к логическому изложению, а также универсальные учебные действия ( регулятивные, познавательные, коммуникативные) и специальные учебные умения.



Предметные результаты представлены как коммуникативные умения в основных видах речевой деятельности.

Предметное содержание речи реализуется в воспитательном, развивающем, познавательном (социокультурном) и учебном аспектах иноязычной культуры, например: Я, моя семья и мои друзья. Межличностные отношения. Мои друзья и совместное времяпрепровождение. Друг по переписке. Черты характера. Внешность. Одежда. Мода. Модные тенденции. Магазины и покупки.

Взаимоотношения в семье. Совместные занятия семьи. Дом/квартира. Разновидности домов. Комната, предметы мебели, предметы интерьера. Работа по дому.

Методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса представлено как перечень бумажных носителей, электронных носителей, библиотечного фонда, печатных пособий, экранно-звуковых пособий, технических средств обучения, учебно-практического оборудования. Cоциокультурные знания, навыки, умения представлены в программе как знание национально-культурных особенностей речевого и неречевого поведения в англоязычных странах в сравнении с нормами, принятыми в родной стране, умение использовать социокультурные знания в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения и пр.

Данная Рабочая программа создана на основе современной научной концепции иноязычного образования «Развитие индивидуальности в диалоге культур», разработанной профессором Е. И. Пассовым. При изучении предмета «Английский язык» реализуются основные методические принципы коммуникативного иноязычного образования: 1) принцип овладения иноязычной культурой через общение; 2) принцип комплексности; 3)принцип речемыслительной активности и самостоятельности; 4)принцип индивидуализации процесса образования; 5)принцип функциональности;6) принцип ситуативности; 7) принцип новизны.

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса представлено как перечень бумажных , электронных носителей, библиотечного фонда, печатных пособий, технических средств обучения, учебно-практического оборудования.



ИПМ подготовлен Н.Д.Ряховских

Похожие:

Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconПояснительная записка к рабочей программе курса «Английский язык»
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М.: Просвещение, 2011. 144 с
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconПримерная программа по обществознанию. 5-9 классы. Примерные программы по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект м : Просвещение, 2011.

Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая программа по учебному предмету «Английский язык»
«Иностранный язык. 5-9 классы» (стандарты второго поколения, английский язык. Руководители проекта: вице-президент рао а. А. Кузнецов,...
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая программа по английскому языку для 5-9 классов составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М. Просвещение, 2011. 144 с
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая программа по музыке на 2013 2014 учебный год Предмет: музыка Планирование составлено на основе: Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х частях М.: Просвещение, 2011
Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х частях М.: Просвещение, 2011
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая программа по географии Принято на заседании
На основе: Примерные программы по учебным предметам. География. 5-9 классы. – 3-е изд. М.: Просвещение, 2012. 75 с
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая учебная программа По обществознанию
Программа по обществознанию 6 класса составлена в соответствии с обязательным минимумом содержания образования по истории.: Примерные...
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая программа по математике для 5 класса на 2012-2013 учебный год Обсуждена на заседании
Примерной программы по учебным предметам «Стандарты второго поколения. Математика 5 – 9 класс» – М.: Просвещение, 2011 г и «Математика....
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconПрограмма: С. И. Львова «Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений 5-11 классы: основной курс, элективные курсы»
В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко «Русский язык 10-11 классы», М.: «Просвещение», 2011
Рабочая программа по предмету «Английский язык» 5-9 классы Теоретическая база опыта. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык (5 9 классы). М.: Просвещение, 2011. 144 с iconРабочая программа по биологии для 7 класса разработана в соответствии
Примерной программы по учебным предметам. Биология. Примерные программы по биологии 5 – 9 класс М.: Просвещение, 2011
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com