Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов



Скачать 63,84 Kb.
Дата21.05.2015
Размер63,84 Kb.
ТипРабочая программа

Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов (составитель И.Л.Бим, Л.В.Садомова, изд. Москва «Просвещение», 2011 г.), на основе учебника «Deutsch» 5 класс, автор: И.Л.Бим -М.: Просвещение, 2011.

Изучение учебного предмета осуществляется на основании нормативно-правовых документов:



  1. Федерального закона « Об образовании в Российской Федерации» №273 от 29.12.2012г.;

  2. Приказа Минобразования Российской Федерации от 09.03.2004 года №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

  3. САНПиН 2.4.2. №2821 – 10, зарегистрированные в Минюсте России 03.03.11года, регистрационный номер№19993;

  4. Учебного плана МБО Тоуракская ООШ на 2013-2014 учебный год.

  5. Программы для общеобразовательных учреждений по немецкому языку 5-9 классы под редакцией И.Л. Бим, Москва, Просвещение, 2011г.


Цели изучения - обеспечить достижение учащимися государственных стандартов во владении немецким языком. Базовый курс рассчитан на 5 лет обучения (5-9 классы) и должен обеспечить в итоге развитие у учащихся коммуникативной компетенции в немецком языке. Базовый уровень должен предусматривать приобщение учащихся к культуре Германии, а также обеспечивать разностороннее развитие личности школьника и лучшее осознание им своей собственной национальной культуры.

Основная цель обучения немецкому языку в 5 классе — совершенствование и дальнейшее развитие способности и готовности школьников осуществлять элементарное общение на немецком языке в рамках ограниченного числа наиболее распространенных стандартных ситуаций общения, а также их воспитание и развитие средствами учебного предмета: их речевое и интеллектуальное развитие, развитие мотивации к изучению немецкого языка, интереса к страноведческой информации, развитие чувств и эмоций и в определенной мере ценностных ориентации и творческого потенциала.

Доминирующим и наиболее доступным целевым умением является чтение на немецком языке как опосредованный способ общения. Но и все остальные виды речевой деятельности являются важными умениями, которыми учащиеся должны овладеть на уровне элементарной коммуникативной компетенции, уметь объясняться в стандартных ситуациях общения. Коммуникативная цель предполагает овладение как исходными умениями и навыками в устно-речевом общении (аудирование, говорение), так и навыками чтения и письма на немецком языке, а также приобретение языковых и страноведческих знаний.

Задачи обучения:

1. Относительно правильно произносить уже известные, а так же новые немецкие

звукосочетания, слова и фразы, соблюдая наиболее важные интонационные правила:

ударение в слове, фразе, восходящую и нисходящую мелодии.

2. Закрепить словарный запас, приобретенный ранее и овладеть новым. Его объём примерно

157 ЛЕ, включая так же устойчивые словосочетания и обороты речи.

3. Более сознательно грамматически оформлять свою речь в ходе решения уже как

известных, так и новых коммуникативных задач, оперируя всеми основными типами

немецкого простого предложения: утверждением, вопросом, возражением, восклицанием.

4. Расширить представление и развивать знания о некоторых основополагающих языковых

правилах/закономерностях, например: о порядке слов в немецком предложении, о наличии

глагола-связки, артикля, об отрицаниях „nicht“ и „kein“, о слабых и некоторых сильных

глаголах в Präsens и Perfekt и др.
Общая характеристика учебного предмета
Учебно-методический комплект по немецкому языку И. Л. Бим, Л.И.Рыжовой «Deutsch» Klasse 5 - «Немецкий язык» Класс 5 является продолжением серии УМК по немецкому языку “Dеutsch. Die ersten Schritte” для 2-4классов общеобразовательных учреждений и адресован учащимся 5класса, начавшим изучение немецкого языка по указанным выше УМК в начальной школе. Учебник “Deutsch”Klasse 5 содержит 10 глав/параграфов, первая из которых представляет собой небольшой повторительный курс и не включена в нумерацию глав.

В качестве структурных единиц каждой главы выступают блоки, выделяемые по доминирующему виду учебной и речевой деятельности.

Повторительный курс направлен на повторение ранее изученной лексики, совершенствование орфографических навыков и техники чтения, систематизацию грамматических знаний, совершенствование навыков говорения, аудирования и чтения. На повторительный курс отводится 11часов.

Основной курс разбит на 9 глав/параграфов. Каждая глава разбита на блоки, объединенные тематически. Учитель может комбинировать материал блоков по своему усмотрению, если сочтет это целесообразным. Каждая серия, включая материал рабочей тетради, рассчитана на 9 учебных часов (уроков). Основной курс предполагает в целом -94 учебных часа.

В силу специфики обучения иностранным языкам большинство уроков носят комбинированный характер, когда на одном и том же уроке могут развиваться у учащихся все четыре вида речевой деятельности (говорение, чтение, аудирование и письмо

Место предмета в учебном плане

Согласно Федеральному базисному учебному плану на изучение немецкого языка в 5 классе отводится 105 часов из расчета 3 ч в неделю.



Количество учебных часов:

В год -105 часов (3 часа в неделю, всего 105 часов). Из 105 часов – 89 базовые, 16 – резервные, предназначенные для повторения и тренировки, а также для выполнения проектов.

В том числе:

Контрольных работ-10, включая итоговую контрольную работу.



Резервное время- 16 ч

В связи с тем, что учитель располагает резервными уроками, которые планирует по своему усмотрению, планируются сроки работы только над разделами программ.
Формы промежуточной и итоговой аттестации:

Промежуточная аттестация проводится в форме тестов, контрольных, самостоятельных, работ и словарных диктантов (по 10 - 15 минут) в конце логически законченных блоков учебного материала.


Оборудование, применяемое на уроках: дидактические материалы, интернет-ресурсы.

  • http://www.deutschlernreise.de (Online-Reise durch Deutschland)

  • http://www.lernnetz.net/default.htm

  • http://ingeb.org/kinderli.html (deutsche Kinderlieder mit Noten, Text, Melodie)

  • http://www.audio-lingua.eu/ Lang=de (mehr als 150 Hörtexte)

  • http://www.eduweb.vic.gov.au/languagesonline/german/german.htm (Online-Übungen für die Grundschule)

  • http://www.kinderreimseite.de (Kinderreime und Lieder)

  • http://www.sowieso.de/zeitung/sommaire.php3. (Online-Zeitung für Jungendliche)

  • http://www.goethe.de/z/jetzt/dejvideo.htm

  • http://www.it-n.ru/

  • http://www.daf-portal.de

  • http://www.deutschlanddeutlich.de

  • http://www.dw-world.de/dw/0,2142,265,00.html

  • http://www.kaleidos.de/alltag/info/menue15_a.htm

  • http://www.deutschlernreise.de


Тематическое распределение количества часов


Раздел

Количество часов по программе

Количество часов по плану

Контрольные работы

Повторительный курс. Hallo, 5. Klasse! Kleiner Wiederholungskurs

11

11

1

I. СТАРЫЙ НЕМЕЦКИЙ ГОРОД. ЧТО В НЕМ?

10

10

1

II. В ГОРОДЕ... КТО ЗДЕСЬ ЖИВЕТ?

10

10

1

III. УЛИЦЫ ГОРОДА. КАКИЕ ОНИ?

10

10

1

IV. ГДЕ И КАК ЗДЕСЬ ЖИВУТ ЛЮДИ?

10

10

1

V. У ГАБИ ДОМА. ЧТО МЫ ТУТ ВИДИМ?

10

10

1

VI. КАК ВЫГЛЯДИТ ДОМ ГАБИ В РАЗЛИЧНОЕ ВРЕМЯ ГОДА?

11

11

1

VII. БОЛЬШАЯ УБОРКА В ГОРОДЕ. ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ ИДЕЯ, НЕ ТАК ЛИ?

11

11

1

VIII. К НАМ СНОВА ПРИХОДЯТ ГОСТИ. КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, КАКИЕ?

11

11

1


IX. НАШИ НЕМЕЦКИЕ ДРУЗЬЯ ГОТОВЯТСЯ К ПРАЗДНИКУ РАССТАВАНИЯ.

11

11

1

ИТОГО

105

105

10

Похожие:

Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconТематическое планирование по русскому языку 6 класс 170 часов (5 ч в нед.)
Настоящая программа по русскому языку для 6-7 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного...
Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconРабочая программа по геометрии для учащихся 7 9 классов составлена на основе примерной Программы по геометрии для основного общего образования и Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconС составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта базового уровня общего образования, утверждённого приказом мо РФ №1312 от 09. 03
Мо РФ №1312 от 09. 03. 2004 года и Примерной программы основного общего образования по русскому языку и программы по русскому языку...
Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconРабочая программа учебного курса русского языка для 8 класса составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы основного общего образования по русскому языку

Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconРабочая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе «Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования»

Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconРабочая программа педагога немецкий язык,11 класс
Рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта общего образования, Примерной программы основного...
Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconПримерная программа по немецкому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconРабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы по математике основного общего образования, программы общеобразовательных учреждений
Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, с учетом требований к оснащению образовательного...
Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconРабочая программа по предмету: «Литература» 9 класс адаптированная на основе Примерной программы «Литература»; умк под редакцией В. Я. Коровиной
...
Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы и программы по немецкому языку для учащихся 5-9 классов iconПримерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования. Обоснование актуальности программы
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com