*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации



Скачать 173.78 Kb.
Дата21.05.2015
Размер173.78 Kb.
ТипДокументы











Год издания 2013год.

Введение
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации.


403602 Волгоградская область

р.п.Рудня

ул.Строителей 2а

№ тел. 8 (253) 7-12-82 электронный адрес –shkola290@mail.ru

сайт школы shelkan.siteedit.ru
Лицензия

Серия 34Л01

Регистрационный №954 от 26 октября 2012г

Приложение к лицензии серия 34Л01 № 0000321


Свидетельство о государственной аккредитации

ГА 016019 регистрационный № 622 от 8 ноября 2010года.



Управление МБОУ Щелканской СОШ.
Управление школой осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» и типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Школа создана Учредителем, которым является отдел образования, опеки и попечительства физической культуры и спорта Администрации Руднянского муниципального района Волгоградской области.

Коллегиальными формами управления школы являются:

1.Управляющий Совет – высший коллегиальный орган управления школы;

2.Общее собрание трудового коллектива.

3.Педагогический совет.

4.Родительский комитет.


Расположение МБОУ Щелканской СОШ.
Школа находится в северной части Волгоградской области в черте рабочего поселка

Рудня, расположенного в 362 км от г.Волгограда, рядом с Приволжской железной дорогой.

На образовательную программу школы оказывает влияние особенности внешней среды и социальный заказ. .

В школе обучаются дети из р.п.Рудни и близ лежащих сел (п.Садовый, с.Подкуйково).




Степень удовлетворения образовательных запросов.
Администрация, педагогический коллектив стараются создать такие условия, при которых в условиях общеобразовательного учреждения будут реализованы идеи осознанного и компетентного выбора учеником факультатива, спецкурса, практикума,

элективных курсов.

Анализ анкет учащихся 1-11 классов и выпускников 2012года показал, что 93% удовлетворены качеством образовательного процесса.
Степень удовлетворенности родителей качеством предоставляемого образования
Результаты анкетирования среди родителей школы показали, что 84,5% удовлетворены

качеством предоставляемого образования.


Краткая история школы в датах.

В 1926-27 годах была открыта Щелканская начальная школа.

В 1955 году открылась семилетняя школа

В 1959 году семилетняя школа была преобразована в восьмилетнюю.

В 1968 году построено новое здание нашей школы.

В 1974 году реорганизована в среднюю.

В 1986 году построен военно- спортивный комплекс.

В 1987 году сделаны пристройки: мастерская, кабинет машиноведения, столовая и два здания начальной школы

В 2006 году школа подключена к сети Интернет.

На счету школы около пятидесяти кубков и большое количество грамот.

Школа выпустила 33 золотых и 48 серебряных медалиста.

За годы существования школы вышло много известных выпускников.

Среди выпускников нашей школы есть известные врачи, учителя, директора заводов, инженеры, предприниматели, офицеры , работники милиции, механизаторы.

В школе работали заслуженные учителя РСФСР – Адкина Полина Степановна, Марченко Людмила Яковлевна, 10 учителей награждены значком «Отличник народного просвещения».



Сведения об обучающихся:

  • всего обучается – 187 чел

  • средняя наполняемость классов – 15чел

  • динамика численности обучающихся (за последние 3 года)

2010-2011уч.год. 2011-2012уч.год 2012-2013уч.год
176 уч-ся 184уч-ся 187уч-ся
Коллектив родителей

В социальном составе родителей обучающихся преобладают семьи служащих и рабочих ( 68%). Выросла доля предпринимателей ( 6 %) , по уровню доходов большинство которых относятся к мелким предпринимателям. Отмечен рост числа

временно безработных семей и семей, родители, в которых вынуждены выезжать на заработки в крупные города (5%).

Всего в школе 169 семей

*многодетные 2,4%

*неполные 30,8%

*малообеспеченные 76,3%





п.п.


Социальные данные

Кол-во семей

Кол-во детей

1.

Неблагополучные семьи

1

1

2.

Пьющие семьи

1

1

3.

Стоят на учете в районном банке данных

1

1

4.

Многодетные семьи

4

14

5.

Неполные семьи

10

11

6.

Стоят на внутришкольном учете

1

4

Все дети находятся под постоянным контролем педагогического коллектива, детской организации «СМиД», родительского комитета, комиссии по делам несовершеннолет-

них и защите их прав.
Педагогический коллектив

*состав педагогических кадров по квалификации:

Всего 22 чел

Высшая категория – 6 чел 27,3%

I категория - 11чел 50%

II категория - 2чел 9%

без категории - 3 чел 13,6%


Стаж работы:

от 5 до10лет - 2чел - 9%

от 10 до15лет - 2чел - 9%

от 15 до 20лет -1чел - 4,5%

свыше 20 лет -17чел - 77,3%
Учителя и воспитатели регулярно проходят курсовую переподготовку. За последние

пять лет прошли курсы повышения квалификации 18 человек.


*награды, грамоты

1чел- Почетный работник общего образования

5чел – Грамота Министерства образования и науки РФ.
Организация образовательного процесса
Краткое содержание основной и дополнительной образовательных программ.

Школа реализует образовательные программы общего образования:

Образовательная деятельность школы реализуется учебным планом на основе базисного учебного плана общеобразовательных учреждениях РФ, примерного учебного плана общеобразовательных учреждений области.

Вариативная часть учебного плана представлена обязательными занятиями по выбору обучающихся, используется на усиление образовательных областей инвариантной части, на изучение предметов регионального и школьного компонента.

В2012-2013 учебном году за счет вариативной части открыты

индивидуально-групповые занятия

русский язык: 8 кл.,

математика: 9 кл.,

иностранный язык: 5 кл.



элективные курсы

-10кл : «Научно-техническая революция и мировое хозяйство»,

«Быть здоровым – это здорово»,

«Загадки биологии» ;

«ЕГЭ шаг за шагом: органическая химия»,

«Способы решения показательных и логарифмических уравнений и неравенств»,

«Способы решения тригонометрических уравнений и неравенств»,

«Способы решения иррациональных уравнений и неравенств»,

«Решение физических задач»,

«Глобальный мир в 21 веке»

«Россия и русский мир»

-11кл: «Проблемный характер общебиологических закономерностей»,

«ЕГЭ шаг за шагом: общая химия»,

«ЕГЭ шаг за шагом: неорганическая химия»,

«Методы решения уравнений, неравенств и их систем»,

«Страноведение. Великобритания»,

«Глобальная экономика и современный мир»,

«Россия в глобальном мире» .

-9кл: «Теория и практика сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста».

Практикумы

5 кл: «Сто чудес света»»

6кл: практикум по географии, краеведению

7 кл: «Старт в химию»

8кл: «Решение квадратных уравнений и неравенств»

«Топография: карта и план»

10кл:«Лингвистический анализ текста»

«Практика по грамматике английского языка. Английский – это просто»

«Трудные вопросы при подготовке к ЕГЭ по русскому языку»

«Применение нестандартных способов в решениях математических задач»

11кл: «Синтаксис и пунктуация»,

«Текст и стиль речи»

«Разноаспектный анализ текста»

«Коррекция базовых математических знаний при подготовке к ЕГЭ»



Факультативы

7кл: «Культура делового общения»



Спецкурсы

4кл: «Основы религиозных культур и светской этики»

9кл: «Твоя профессиональная карьера»

Таким образом, в основной школе не только закладывается фундамент общеобразовательной подготовки обучающихся, но и реализуется идея предпрофильной подготовки. В итоге всей деятельности по предпрофильной подготовке каждый учащийся имеет представление о том, кем он хочет стать, куда идти учиться и как получать дальнейшее образование. Учащиеся, осмысливая информацию, которую им предоставляет школа, делают выводы относительно своего профессионального выбора.

За счет элективных курсов расширены часы:

- математики, химии, географии, биологии, литературы, физики, что позволяет поддерживать изучение учебных предметов, обеспечивают удовлетворение познавательных интересов обучающихся и дают возможность получать дополнительную подготовку.



Приоритетные направления воспитательной, внеурочные и досуговой деятельности.

Цель воспитательной работы: создать условия для воспитания у учащихся гражданской ответственности и правового самосознания, культуры, инициативы, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

Основное направление воспитательной работы в школе – героико-патриотическое воспитание, как основа формирования сознательного гражданина.

Решению воспитательных задач способствовала работа по Программе Воспитательной деятельности нашей школы, «Мой выбор», Программа гигиенического обучения и воспитания школьников, формирования ЗОЖ, Программа по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних, государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», целевая областная экологическая программа «Зеленый мир», программа «Взаимодействие семьи и школы», программа патриотического воспитания «Мы Россияне», программа духовно-нравственного воспитания, программа летней профильной смены «Экоград», программа летнего лагеря «Солнышко».

Направления воспитательной работы:


  • «Я и закон»;

  • «Я и Отечество»;

  • «Я и здоровье»;

  • «Я и школа»;

  • «Я и мир»;

  • «Я и профессия»;

  • «Я и семья».

Воспитывая интерес к истории Отечества, родного края, школы, уважение к своему народу, проводилась работа по героико-патриотическому воспитанию, включающему:

-уроки Мужества, посвященные 69-летию победы под Сталинградом и 67 годовщине Великой Победы;

-участие в митинге к Дню Победы (п.Щелкан);

-работа лекторской группы из учащихся старших классов «Не забыть нам этой даты...», «Этот день мы приближали, как могли», «Город мужества и славы» - ответственный актив музея;

-участие в районном митинге «Этот День Победы…»;

-праздники, посвященные Дню Защитника Отечества в 1-4 классах учителями начальных классов;

-игра-соревнование «Богатырская сила!» 10-11 кл., посвященная Дню призывника, ответственный учитель ОБЖ Фокин В.Н.;

-День героев Отечества:



  • Уроки гражданственности «Связь времен и поколений», «Мое отечество» 9-11 кл. (учителя истории – Внучков В.В., Фокин В.Н.);

  • Конкурс рисунков «Люблю тебя, моя Россия!» 5-8 кл. (учитель ИЗО – Дегтярева А.Н.);

  • «Веселые старты» 1-4 кл. (учитель физкультуры – Ржевский С.Н., старшая вожатая – Ярош О.В.);

-занятия «Кругозор», посвященные: окончанию II мировой войны, дню памяти жертв фашизма; битве под Москвой; выводу советских войск из Афганистана; «Блокадный Ленинград», день юного героя-антифашиста;

-конкурс рисунков «Сталинградская битва» 1-4 кл., «Ради жизни на земле» 5-8 кл.

-операции «Обелиск», «Забота», «Рядом с нами» - посильная помощь ветеранам войны и работникам тыла;

-участие в районной акции «Зажги свечу» (10-11 кл.);

-районный конкурс «Люблю тебя, мой край родной!», посвященный памяти журналиста Е.Чибасова (Дружкова А. – 3б кл., диплом за участие – рук. Смирнова Н.В.);

-областной конкурс исследовательских работ по изучению истории и культуры Волгоградской области «Моя малая Родина» - работа «Родник Карчи – любимый сердцу уголок» (Дегтярева Д., Савельева Д., Конотопова А. – 8 кл., - Шалдин И. – 10 кл. – грамоты участников, рук. Ракова И.В., Ярош О.В.);

-районный конкурс рисунков «Восславим Россию», посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года (Никуленко М. – 6 кл. – 3 место, Пардаева А. – 6 кл. – 3 место, рук.Дегтярева А.Н.);

-районный фестиваль «Возрождение» - выставка «Пасхальная радость» (победители рисунков: Сухомлинова Е. – 4 кл. – рук.Шишкова Е.Н., Сухомлинова А. – 3б кл. – рук. Смирнова Н.В., Мишина М. – 10 кл. – рук. Ярош О.В.);

-районный конкурс сочинений, посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года (Клименко Н. – 10 кл. – 3 место, ряк. Ярош О.В.).

Ведет работу кружок «Волшебное перо», который является школьным пресс-центром. С 2004 года в школе выпускается газета «Ступени», которая отражает важные события школьной жизни и является мостиком общения между учащимися, педагогами и родителями. Учащиеся представляют свои творческие работы: эссе, стихотворения, сказки, интервью, портретные очерки и т.д. Пресс-центр сотрудничает с районной газетой «Трибуна» и областной газетой «Новая улица».

Повышению интеллектуального уровня учащихся способствует работа кружков «Страноведение», «Решение нестандартных задач», «Краеведение».

Проводится работа, способствующая повышению культурно-просветительного, эстетического и экологического воспитания учащихся:

-посещение: выставок в школе искусств работ местных художников; школьного музея; музыкальной школы;

-выпуск школьной газеты «Ступени»;

-организация выставок детских рисунков: «Картины осени», «Здравствуй матушка-зима!», «Весенние деньки»;

-выставка «Бал цветов» 1-11 кл.

-проведение классных часов по эстетике внешнего вида учащихся, культуре поведения и речи;

-организация и проведение школьных вечеров, праздников, Дня самоуправления;

-участие в районных и областных конкурсах:


  • Районный и областной конкурс «Зеркало природы» (Велицян М. – 4 кл. – победитель районного конкурса, грамота из области, ценный подарок – рук. Смирнова Н.П.);

  • Областной конкурс «Диво дивное» (Иваничкина М. – 6 кл. – грамота участника – рук.Смирнова Н.П.);

  • Районный конкурс «Острое перо» (Скоробогатова А. – 7 кл.- 1 место – рук.Ярош О.В.);

  • Районный конкурс, посвященный Дню отца «У моего папы «золотые руки» и это я вам докажу» (Сухомлинова А. – зб кл. – 2 место, рук. Смирнова Н.В., Сухомлинова Е. – 4 кл. – 2 место, рук. Шишкова Е.н.);

  • -участие в районной акции «Зеленый десант» по высадке деревьев – 8 кл.

Режим работы.

Школа работает в режиме пятидневной рабочей недели в одну смену. Продолжительность учебного года 34 недели для 2-11 классов, 33 недели для 1 классов. Занятия начинаются в 8-30. Уроки продолжительностью 40 минут. Перемены по 10 минут и 2 перемены по 20 минут, во время которых учащиеся завтракают и обедают. В школе работают 2 группы продленного дня, которые работают с 11-00 до 17-00



Организация питания

Школа имеет свою столовую на 70 посадочных мест, оснащенную всем необходимым технологическим оборудованием. В школе организовано горячее питание : завтраки и обеды, кроме того в школе работает буфет, где можно приобрести кондитерские изделия. На школьные обеды выделяются из бюджета 15 рублей для учащихся 1-11 классов. 91% учащихся охвачены горячим питанием. 145 учащихся школы (77,5%)

получают бесплатное питание. Ежегодно в летний период в школе работает лагерь дневного пребывания «Солнышко», оплачиваемый из фонда социального страхования.
Состояние здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья.





2012-2013уч.г

Основная мед.группа

96,8%

Подготов.мед.группа

3,2%

Специал.мед.группа

-

Освобождены от занятий физкультуры

-

В школе уделяется большое внимание воспитанию установок на здоровый образ жизни. В этом направлении школа работает по программам « Гигиеническое обучение воспитания школьников, формирование норм и навыков ЗОЖ», «Мой выбор». Ведется работа по санитарно- профилактической деятельности против курения, алкоголизма, наркомания и ВИЧ-инфекции. В течение учебного года регулярно проводятся дни здоровья Учащиеся школы посещают спортивные секции в школе и Руднянской ДЮСШ по волейболу, футболу и легкой атлетике. В школе регулярно проводятся спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, легкой атлетике, мини- футболу, шашкам и шахматам. Учащиеся школы принимают активное участие во всех районных спортивных соревнованиях.


Обеспечение безопасности.
Безопасность в школе осуществляется организацией «Блок безопасности». В школе установлена тревожная кнопка и введен пропускной режим. Дежурство в школе осуществляется в ночное время сторожами, в дневное время техническими работниками. В 2007 году установлена система АПС (автоматическая пожарная сигнализация). Регулярно проводятся пропитка чердачных помещений и замер сопротивления электроизоляции. Регулярно проводится «День защиты детей» (ГО и ЧС). Отработка навыков по соблюдению правил безопасности взрослыми и детьми проводятся ежемесячно.

Районный конкурс велосипедистов «Безопасное колесо» (3 место ).



Преступность.
Преступлений среди учащихся в 2012 году не зарегистрировано. На учете

в районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав стоит 1 чел. . На внутришкольном учете стоят 4 человека.

В целях профилактики правонарушений и детской безнадзорности с учащимися и родителями систематически ведется работа педагогическим коллективом, группой надзора, общественным инспектором по охране прав детства, педагогом-психологом, родительским комитетом.

Школа работает в тесном сотрудничестве с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при районной администрации, инспектором ПДН при Руднянском РОВД.



Приоритетные направления деятельности .
1.Реализация комплексного подхода к обучению, воспитанию и развитию через обновление содержания образования.

2.Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе. Обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.

3.Освоение и внедрение в педагогическую систему школы здоровье сберегающих, развивающих технологий , личностно- ориентированного обучения.

4.Совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качество образования.

5.Героико-патриотическое воспитание как основа формирования сознательного гражданина.

6.Укрепление материально-технической базы школы с целью улучшения учебно-воспитательного процесса.



Степень удовлетворенности учителей организацией образовательного процесса.-91,1%

Результаты обучения:

За 2011-2012 учебный год:

Из 183 учащихся – аттестовано 172:

на «5» - 17 учащихся 9,8%

на «4 и 5» - 64 учащихся 37,2%

на «3» - 81 учащихся 47,1%

на «2» - 10 учащихся 5,8%

абсолютная успеваемость – 94,2%

качество знаний – 47,1%

В районных олимпиадах в 2012-2013 учебном году естественно-математического цикла и гуманитарного цикла школа заняла 3 командное место.


Ресурсное обеспечение образовательного процесса.
Школа обеспечена всем необходимым для решения задач образовательного процесса. В школе имеются 20 кабинетов по предметам, комбинированная мастерская, мастерская по швейному делу, спортзал, спортивная площадка, учебно- опытный участок, столовая,

буфет,библиотека .

В школе имеется компьютерный класс, 30 компьютеров, 11 мультимедийных проекторов, интерактивные доски и приставки, документкамера и другие технические средства для осуществления образовательной деятельности. Приобретена микролаборатории для кабинета химии.

В школе приобретены новые комплекты ученической мебели, установлен лингафонный кабинет, закуплены кабинеты русского языка, математики,, ОБЖ, биологии, комплекты спортивных лыж,спортинвентарь.


Основные проблемы школы.
1.Недостаточное ресурсное обеспечение образовательного процесса.

2.Низкий процент среди учителей, владеющих информационными технологиями.


Основные направления развития школы на год.
1.Использование современных образовательных технологий, как средство совершенствования учебно-воспитательного процесса, направленного на личностно-ориентированное обучение учащегося.

2.Повышение психолого-педагогической, методологической и общекультурной компетенции педагога.

3.Героико-патриотическое воспитание как основа формирования сознательного гражданина.

4. Модернизация материально-технической базы школы.



Форма обратной связи.
Школа готова к сотрудничеству со всеми заинтересованными лицами и будет учитывать замечания и предложения по Докладу, связанные с совершенствованием деятельности школы.

С вопросами и предложениями обращаться непосредственно в школу или на электронный сайт школы http: //www.shelkan.siteedit. ru




Похожие:

*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации icon1. Общие сведения об общеобразовательной организации
...
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconЗаключение о результатах экспертизы по государственной аккредитации
Государственный статус, установленный учреждению по итогам предшествующей госуд аккредитации
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconНаименование оу юридический адрес

*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconНаименование учреждения Юридический адрес

*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconСамообследование. Показатели деятельности маоу
Реквизиты лицензии рег. №15 от 05. 05. 2011 г. Выдана Министерством образования Республики Коми, срок действия- бессрочно
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения
Место нахождения общеобразовательного учреждения юридический и фактический адреса
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconСамообследование. Показатели деятельности мбоу сош №70 на 01. 09. 2014г
Реквизиты лицензии рег. №0401 от 05. 03. 2012 г. Выдана Управлением по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан,...
*Юридический и фактический адрес совпадают, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации iconИнформационная карта образовательного учреждения
Мценская детская художественная школа муниципального образования город Мценск, сокращенное название мбу до «Мценская дхш». Категория...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com