Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю



Скачать 471.08 Kb.
страница1/3
Дата21.05.2015
Размер471.08 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №19 города Новоалтайска Алтайского края»


c:\users\1\documents\работа\2013-2014\к аккредитации\утверждение программ 2013.jpg


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету география

для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю

на 2013 – 2014 учебный год




Составлено на основе авторской программы В.Н. Холиной «География. 10-11 класс. Профильный уровень» для общеобразовательных учреждений: для среднего (полного) общего образования по географии.

Составитель

учитель географии высшей категории

Морозова Наталья Александровна


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ГЕОГРАФИИ

ДЛЯ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(профильный уровень)

10-11 КЛАСС


Пояснительная записка
Данная программа составлена на основе авторской программы В.Н. Холиной «География. 10-11 класс. Профильный уровень» http://prosv.ru/Attachment.aspx?Id=18452 для среднего (полного) общего образования по географии.

Статус документа

Данная рабочая программа составлена на основании следующих документов:



  • Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Р.Ф.»

  • Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования на базовом уровне (приказ МОРФ от 05.03.2004 г. № 1089).

  • Примерная программа по географии для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (Письмо Минобрнауки России от 07.07.2005 №03-1263).

  • Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004;

  • Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования.

Курс географии 10-11 классов заканчивает цикл изучения географии в школе. Изучение курса географии на профильном уровне позволяет максимально использовать общеобразовательный и культурологический потенциал географии как учебного предмета, поможет выпускникам на основе системы географических знаний, умений, навыков самоопределиться в стремительно меняющемся окружающем мире, продолжить образование в выбранной области.

Изучение географии на профильном уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:



  • освоение системы географических знаний для понимания предмета и задач современной географической науки, ее структуры, тенденций развития; места и роли географии в системе наук, жизни общества, решения его проблем; для подготовки к продолжению образования в выбранной области;

  • овладение умениями решать комплексные задачи, требующие учета географической ситуации на конкретной территории, моделирования природных, социально-экономических и геологических явлений и процессов с учетом пространственно-временных условий и факторов;

  • развитие географического мышления для ориентации в проблемах территориальной организации общества, его взаимодействия с природой; навыков грамотного решения бытовых и профессионально-ориентированных задач;

  • воспитание патриотизма, толерантности к другим народам и культурам; социально- ответственного отношения к окружающей среде в ходе повседневной трудовой и бытовой деятельности;

  • использование разнообразных географических знаний и умений в быту и в процессе подготовки к будущей профессиональной деятельности; обеспечении безопасности жизнедеятельности и адаптации к условиям окружающей среды.

Авторская программа рассчитана на изучение географии в 10 классе на профильном уровне в объеме 102 часа (3часа в неделю) и в 11 классе на профильном уровне в объеме 102 часа (3часа в неделю). Итого 210 часов. В базисном учебном плане школы на изучение данного предмета отводится 3 часа в неделю. Согласно календарному учебному графику школы в этом учебном году 35 учебных недель, а в 11 классе – 34 недели. Поэтому на изучение курса отводится 105 часов в 10 классе (3 часа в неделю) и 102 часа в 11 классе. Итого – 207 часов. Рабочая программа рассчитана на 207 часов за 2 года обучения. Количество часов было сокращено за счет резервных часов.

Одним из блоков федерального компонента стандарта для изучения географии на профильном уровне является «Введение в социально- экономическую географию». Этот блок является главным в классах социально- экономического профиля. Так как география является профильным предметом в рамках социально-экономического профиля, то основным выбраны программа и учебник В.Н. Холиной.

Однако, проанализировав авторскую программу В.Н. Холиной, примерную программу для среднего (полного) общего образования по географии (профильный уровень), требования к уровню подготовки выпускника, а также принимая во внимание подготовку учащихся к прохождению итоговой аттестации в форме ЕГЭ, возникла необходимость в создании рабочей программы для учащихся социально-экономического профильного класса (10-11 классы). Кроме этого, по авторской программе 90 % уроков должны проходить с использованием ресурсов Интернет, необходимо также наличие мобильного компьютерного класса с выходом в Интернет для самостоятельной работы учащихся на уроке. Пока в кабинете есть только один компьютер с выходом в Интернет.

В распределении количества часов произошли следующие изменения

по сравнению с авторской программой:


Раздел

Кол-во часов по авторской программе

Количество часов по рабочей программе

Класс / количество часов в рабочей программе

География в современном мире.

12+1 резерв

12

10 класс/

105 часов



Политическая карта мира: государства и границы.

33+2 резерв

31

Богатство и бедность: типы стран.

25+1 резерв

26

Население и культура.

30+1 резерв

22

Городские и сельские поселения.

19+1 резерв

14

Устойчивое развитие.

18+2 резерв

11

11 класс /

102 часа


Мировое хозяйство.

60+5 резерв

56

Региональная характеристика мира.

0

35

Итого:

210

207

207

Таким образом, в некоторых разделах было сокращено количество часов, раздел «Городские и сельские поселения», который в авторской программе рассматривается в 11 классе, был перенесен в 10 класс для того, чтобы в 11 классе добавить раздел «Региональная характеристика мира», который в авторской программе не предусмотрен.

В раздел «Мировое хозяйство» была добавлена тема «Мировые природные ресурсы» и расширена тема «Закономерности размещения промышленности» за счёт рассмотрения отдельных отраслей промышленности, что позволит учащимся лучше ориентироваться в особенностях размещения отраслей промышленности, а также подготовит учащихся к прохождению итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
Так как выпускники старшей школы должны «уметь характеризовать разные типы стран и районов, составлять комплексные географические характеристики различных территорий», было решено включить раздел «Региональная характеристика мира», где рассматриваются регионы и некоторые страны мира. Знание особенностей стран и регионов мира необходимо для расширения кругозора учащихся и для формирования представлений о возможностях деловых и культурных контактов с данными странами. Кроме того, в заданиях части В (ЕГЭ), часто бывают задания, в которых по описанию надо узнать страну или регион мира.

Темы «Мировые природные ресурсы» и «Региональная характеристика мира» будет изучаться на основе учебника В.П. Максаковского для 10 класса (Экономическая и социальная география мира).

Уменьшение количества часов по разделам допускается автором. Это стало возможным из-за отсутствия необходимой технической базы (в школе только один компьютерный класс с выходом в Интернет). Это не привело к изменению содержания обучения. На уроках были использованы другие возможности УМК.

Используемый УМК:


  • Рабочая программа по преподаванию курса «География. Профильный уровень»;

  • Учебник: В.Н. Холина. География. Профильный уровень. 10 класс. Книга первая. М.:Дрофа, 2012 г;

  • Учебник: В.Н. Холина. География. Профильный уровень. 10 класс. Книга вторая. М.:Дрофа, 2012 г;

  • Учебник: В.П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира. М.:Просвещение, 2011 г.

  • Атлас по географии. 10 класс.

  • Контурные карты для 10 класса.

  • Социально-экономическая география мира. Справочное пособие. 

  • В.Н. Холина. География. Рабочая тетрадь. 10 класс. М.: Дрофа, 2011 г;

  • В.Н. Холина. География. Рабочая тетрадь. 11 класс. М.: Дрофа, 2012 г;

  • Холина В.Н. География. Профильный уровень. 10-11 кл.: кн. Для учителя/ В.Н. Холина. – М.: Дрофа, 2008.- 319 с.

Усвоение учебного материала реализуется с применением основных групп методов обучения и их сочетания:



  1. Методами организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: словесных (рассказ, учебная лекция, беседа), наглядных (иллюстрационных и демонстрационных), практических, проблемно-поисковых под руководством преподавателя и самостоятельной работой учащихся.

  2. Методами стимулирования и мотивации учебной деятельности: познавательных игр, деловых игр.

  3. Методами контроля и самоконтроля за эффективностью учебной деятельности: индивидуального опроса, фронтального опроса, выборочного контроля, письменных работ.

В изучении географии используются следующие технологии: технология формирования приемов учебной работы, технология листов опорных сигналов (логических опорных конспектов-ЛОК или ЛОС), технология ЛОО, технология формирования учебной деятельности школьников, технология дифференцированного обучения, технология учебно-игровой деятельности, технология коммуникативно-диалоговой деятельности, модульная технология, технология проектной деятельности школьников.



Учебно-тематическое план:


Раздел

Тема

Кол-во часов

Из них:

теория

П/Р

Раздел 1. География в современном мире (12 часов)

Тема 1. География как наука

6


4

2

Тема 2. Методы географических исследований

6

6




Раздел 2. Политическая карта мира Государства и границы (31 час)

Тема 1. Объекты политической карты мира

13

13




Тема 2. Территории и границы государств

3

3




Тема 3. Формирование политической карты регионов мира

8

8




Тема 4. Политическая география и геополитика

6

4

2

Резерв

1

1




Раздел 3.

Богатства и бедность:

типы стран (26 ч)


Тема 1. Показатели уровня социально-экономического развития стран мира

12

12




Тема 2. Типы стран современного мира

13

11

2

Резерв

1

1




Раздел 4.

Население



и культура (22 час)

Тема 1. Размещение населения

12

11

1

Тема 2. Культурные районы мира

10

10




Раздел 5. Городские и сельские поселения (14 часов)


Тема 1. Урбанизация

6

6




Тема 2. Системы расселения

2

1

1

Тема 3. Экономическая и территориальная структура города

5

5




Резерв

1

1




Раздел 6. Устойчивое развитие (11 часов)


Тема 1. Районирование и административно-территориальное деление

2

2




Тема 2. Основы электоральной географии

3

3




Тема 3. Региональное неравенство и территориальная справедливость

6

6




Раздел 7. Мировое хозяйство (56 часов)


Тема 1.География мировых природных ресурсов /учебник Максаковского

6

5

1

Тема 2. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства

8

8




Тема 3. География сельского хозяйства

10

10




Тема 4. Закономерности размещения промышленности

11

11




Тема 5. География сферы услуг

9

8

1

Тема 6. Географическое разделение труда, мировая торговля и региональная интеграция

12

12




Раздел 8. Региональная характеристика мира (35 часов)

Тема 1. Зарубежная Европа

8

8




Тема 2. Зарубежная Азия

10

9

1

Тема 3. Северная Америка

5

4

1

Тема 4. Латинская Америка

5

4

1

Тема 5. Африка

5

5




Тема 11. Глобальные проблемы человечества

2

2







Итого:

207

194

13
  1   2   3

Похожие:

Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconПрограмма среднего (полного) общего образования по биологии 10 11 класс профильный уровень
Программа предназначена для изучения биологии в течение двух лет и рассчитана на 3 часа классных занятий в неделю (210 часов)
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю icon1. Пояснительная записка Рабочая программа по химии составлена на основе Программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень ) и программы курса химии для 10-11 классов общеообразовательных учреждений
Рабочая программа по химии составлена на основе Программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень ) и...
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconСписок статей периодических изданий. Базисный план для среднего (полного) общего образования. Базовый уровень, профильный уровень. // Профильная школ
Базисный план для среднего (полного) общего образования. Базовый уровень, профильный уровень. // Профильная школа. – 2004. №1
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconРабочая программа предмет: География. Экономическая и социальная география мира. Класс 10-11
Примерных стандартов по географии. Стандарта среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г., примерной...
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconРабочая программа по химии 10-11 класс базовый уровень (1 час в неделю, всего 34 часа) умк о. С. Габриелян
Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, программы Габриеляна О. С. «Программа курса химии для 10 – 11...
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconПрограмма по физике 10- 11 классы Профильный уровень
Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconРабочая учебная программа курса «Экономическая и социальная география мира»
Данная рабочая программа составлена на основании стандарта среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004...
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconРабочая программа по биологии для 11 класса
Примерной программы среднего (полного) общего образования. Профильный уровень
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconПрограмма по биологии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Базовый уровень
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии. Программа включает обязательную часть учебного курса,...
Рабочая программа по учебному предмету география для 10-11-х общеобразовательных классов среднего (полного) общего образования (профильный уровень) / 3 часа в неделю iconПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. Программы общеобразовательных учреждений
Данная рабочая программа составлена на основании примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии (базовый...
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com