Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа



Скачать 356.91 Kb.
страница1/4
Дата21.05.2015
Размер356.91 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Дубровская средняя общеобразовательная школа»

Согласовано

заместитель директора

по УВР

________/М.Г. Козгова /



Принято

Педагогическим советом №1

От 29.09.2014 года


Утверждаю

директор школы

________/Л.Л. Пачина/


Рабочая программа

по географии

(наименование учебного предмета (курса), уровень изучения)



основное общее образование, 7 класс

(ступень образования/класс)



2014-2015 учебный год

(срок реализации программы)



Программу составила:

Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория)

с. Дуброво

2014 год

Пояснительная записка

Программы:

1.Примерная программа основного общего образования по географии «География Земли» (VI-VII классы)/ Сборник нормативных документов : География: Федеральный компонент государственного стандарта; Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Примерные программы по географии. - М: Дрофа, 2008.)



2.Алексеев А.И. и др. Программы общеобразовательных учреждений.6-9 классы. - М.: Просвещение, 2006.

Количество часов: всего – 68 часов, в неделю – 2 часа; практических работ-52, из них оценочных – 12.

Оценочные практические работы

  1. Определение по картам и глобусу расстояний между точками в градусной мере и в километрах, координат различных точек.

Тема «Африка»

  1. Определение географических координат крайних точек, протяженность материка с севера на юг в градусной мере и в километрах. Обучение определению географического положения материка.

  2. Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых.

Тема «Австралия»

  1. Сравнение географического положения Австралии и Африки

Тема «Южная Америка»

  1. Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки.

  2. Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки.

  3. Составление описания природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка.

Тема «Северная Америка»

  1. Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности человека,

  2. Описания путешествия по одной из стран континента с определением особенностей природы населения, его хозяйственной деятельности (по линии следования).

Тема «Евразия»

  1. Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки; определение типов климата Евразии по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности людей.

  2. Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, в степени их антропогенного изменения.

  3. Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной Европы или Зарубежной Азии.


УМК:

  1. География. Страны и континенты. Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений./ Под ред. А.И. Алексеева. – М.:Просвещение,2008.

  2. Гусева Е.Е, География: 7 класс. «Конструктор» текущего контроля. Пособие для учителя. - М.:Просвещение,2008.

Дополнительная литература:

  1. Коринская В.А, Душина И.В, Щенев В. А. География материков и океанов. - М.:Дрофа,2006.

  2. Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В. А. Наш дом - Земля- М.:Дрофа,2007.

  3. За страницами учебника географии. - М.:Дрофа,2005.

  4. Крылова О.В., География: материки и океаны. 7 класс. - М.:Просвещение,2005

  5. Уроки географии с применением информационных технологий. 6-9 классы. Методическое пособие с электронным приложением /И.А. Кугут, Л.И.Елисеева и др. -М.: Глобус, 2010.

  6. Интернет-ресурсы


Требования к уровню подготовки учащихся:

  • Знать/понимать

- основные источники информации, необходимые для изучения курса;

- различие географических карт по содержанию, масштабу;

- способы картографического изображения;

- основные языковые семьи;

- основные религии мира;

- причины неравномерности размещения населения;

- основные типы стран, столицы и крупные города;

- происхождение материков, строение земной коры;

- основные типы стран, столицы и крупные города;

- основные типы воздушных масс и их свойства;

- закономерности распределения температур воздуха, поясов атмосферного давления и осадков на поверхности Земли;

- причины образования океанических течений;

- зависимость характера течения рек от рельефа;

- зависимость режима и водоносности рек от климата;

- происхождение озерных котловин;

- влияние хозяйственной деятельности людей на реки и озера;

- особенности размещения растительного и животного мера, почв на Земле;

- что такое природная зона, причины и закономерности смены природных зон на Земле;

- материки и океаны как крупные природные комплексы Земли;

- особенности природы Тихого, Атлантического, Индийского, Северного Ледовитого океанов;

- виды хозяйственной деятельности в океане, меры по охране океанов от загрязнений;

- главные черты природы Африки, Австралии, Северной и Южной Америки, Антарктиды, Евразии: основные формы рельефа, особенности климата, крупнейшие реки и озера, растительный и животный мир; природные зоны материков;

- население материка, его занятия и образ жизни; основные проблемы населения материка;


  • Уметь:

_ использовать различные источники географической информации для объяснения изучаемых явлений и процессов;

- анализировать общегеографические и тематические карты;

- анализировать климатические диаграммы, таблицы;

- описывать природные зоны;

- обозначать на контурных картах изучаемые географические объекты;

- выбирать карты нужного содержания и устанавливать по ним особенности природы, населения, занятий и хозяйственной деятельности населения материков, отдельных стран;

- выявлять и описывать на основе карт и других источников информации характерные черты природы, населения, хозяйства отдельных территорий;

- показывать по карте географические объекты, названные в учебнике;

- оценивать продукты самостоятельной деятельности (доклады, рефераты);


  • Оценивать

- географическое положение материков и отдельных стран;

- изменения природы материков под воздействием хозяйственной деятельности человека;

- жизнь, быт традиции населения материков и отдельных стран;

- географические путешествия по материкам;



- современные проблемы отдельных стран и материков
Тематическое планирование 7 класс

Раздел, тема

кол-во часов

Введение

3

Население Земли

4

Природа Земли

12

Природные комплексы и регионы

5

Материки и страны

43

Африка

10

Австралия и Океания

5

Антарктида

2

Южная Америка

6

Северная Америка

5

Евразия

15

итого

67 часов+3 резерв
  1   2   3   4

Похожие:

Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconАфанасиадий Татьяна Анатольевна первая квалификационная категория г. Ессентуки 2013 г. Содержание пояснительная записка рабочая учебная программа
Рабочая учебная программа по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения на 2013-2014...
Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconАршук Наталья Николаевна высшая квалификационная категория С. Кистёр 2013-2014 учебный год 11 классы (базовый уровень ) пояснительная записка Данная рабочая программа
Примерная программа среднего (полного) общего образования. Физика 10-11 кл. Из сборника «Программы общеобразовательных учреждений»...
Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconЗиминская Ирина Юрьевна, первая квалификационная категория 2014 2015 уч г. 8 Класс пояснительная записка рабочая программа

Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconЗиминская Ирина Юрьевна, первая квалификационная категория 2014 2015 уч г. 9 класс пояснительная записка рабочая программа

Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconБабурина Ольга Владимировна Высшая квалификационная категория с. Дьяконово 2014 год пояснительная записка рабочая программа

Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconЯровая Зухра Тахировна педстаж 11 лет, Первая квалификационная категория 2014 год 6 класс рабочая программа

Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconБабынина Татьяна Ивановна, первая квалификационная категория 2012-2013 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике...
Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconБабынина Татьяна Ивановна, первая квалификационная категория 2012-2013 учебный год пояснительная записка Данная рабочая программа
Данная рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования...
Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconУшакова Татьяна Александровна Высшая квалификационная категория с. Дьяконово 2014 год пояснительная записка рабочая программа
«Программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений» / А. И. Власенков // Программно-методические материалы....
Пачина Людмила Леонидовна (стаж работы 21 год, первая квалификационная категория) с. Дуброво 2014 год пояснительная записка Программы: примерная программа iconМакшаева Ирина Ивановна первая квалификационная категория Москва 2014 г пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для 8-9-ых классов составлена на основе следующих документов
Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com