Пояснительная записка к учебному плану 2011-2012 учебного года. Учебный план

Учебный план Школы соответствует «Гигиеническим требованиям к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10».

При формировании учебного плана реализуются следующие задачи:

• 
  выполнить в полной мере государственный заказ;
  
• 
  учесть интересы и индивидуальные возможности обучающихся;
  
• 
  сохранить и укрепить здоровье учащихся, не допустить их перегрузки;
  
• 
  обеспечить преемственность нового учебного плана с предыдущим;
  
• 
  с учетом сложившихся традиций школы, способствовать формированию, становлению и развитию духовной среды и нравственного здоровья учеников;
  
• 
  создавать условия для осознанного выбора профессии, адаптации обучающихся в обществе;
  
• 
  учесть интересы и возможности педагогического коллектива.
  

1.1. Учебный план начальной школы направленна то, чтобы ученики могли получить хорошую базу для продолжения образования, чтобы у них появилось и закрепилось желание учиться, сформировались прочные учебные навыки и умения, определенная базовая система нравственных ценностей, представления об окружающем мире и о себе в этом мире. Обязательные для изучения во 2-4 классах учебные предметы: Русский язык, Литературное чтение, Английский язык, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Физическая культура, Музыка и Технология. Информатика и ИКТ, Москвоведение, Обществознание, ОБЖ изучаются интегративно.

1.2.Учебный план для первых классов составлен на основе Федерального базисного учебного плана и образовательной программы начального образования для школ, работающих по ОС «Школа 2100», разработанной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 373) и Концепцией Образовательной системы «Школа 2100».

Учебный план для 1 класса состоит из двух модулей: организация учебной деятельности и план внеурочной деятельности.

Обязательные для изучения во 1 классе учебные предметы: Русский язык, Литературное чтение, Информатика, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Физическая культура, Музыка и Технология. Информатика и ИКТ, Москвоведение, ОБЖ и Ритмика изучаются интегративно – 21 час.

В ГБОУ СОШ № 353 имени А.С.Пушкина внеурочная деятельность представлена следующими направлениями и формами работы:

• 
  художественно-эстетическое;
  

• 
  научно-познавательное;
  

• 
  проектная деятельность;
  

Внеурочная деятельность
Направления		Кол-во часов в I классе
Художественно-эстетическое	Народный фольклор	2
Научно-познавательное	Пушкинская весна/ Искусство сцены	2
	Детская риторика
Проектная деятельность	Построй свой мир/Лего-конструирование/Лого-миры/Моделирование	2
Итого		6

Учебный план и программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”. Это:

– гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;

– воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

– единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;

– общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;

– обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;

– формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;

– формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;

• 
  содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.
  

2. Учебный план второй ступени включает обязательные для изучения в основной школе учебные предметы: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Информатика и информационные технологии, История, Обществознание, География, Природоведение, Физика, Биология, Химия, ОБЖ, МХК, Изобразительное искусство, Физическая культура.

Образовательный процесс организован на старшей ступени в форме индивидуального учебного плана с целью создания условий для увеличения возможностей выбора учащимися моделей своего дальнейшего образования. В старшей школе реализуются программы профильного обучения: в 10А классе – социально-экономический и филологический профили; в 11 –х классах – физико-математический, химико-биологический и социально-гуманитарный профили. Обучающийся выбирает не менее двух предметов на профильном уровне.

На базовом уровне и профильном уровне преподаются: иностранный язык, физика, химия, биология, история, обществознание. На профильном уровне в старшей школе организовано обучение русскому языку для всех учащихся. Так же на профильном уровне организовано обучение по экономике и ИКТ.

Все образовательные области учебного плана реализованы полностью и дополнены предметами и циклами, отражающими специализацию классов (групп): физико-математическое, социально-экономическое, филологическое, химико-биологическое, социально-гуманитарное направления.

• 
  Образовательная область «Математика» включает в себя изучение предметов «Алгебра», «Геометрия», содержательных разделов «Теории вероятностей и статистики» в 7 – 9 классах, «Алгебра и начала анализа», «Геометрия» в 10, 11 классах.
  
• 
  «Информатика и ИКТ» изучается как самостоятельный предмет в с 5 по 9 класс включительно.
  
• 
  В образовательной области «Технология», предусмотрено проведение самостоятельного курса ОБЖ в 8-х классах и курса Технологии (основы моделирование, черчение) в 8-х классах.
  
• 
  В 5-7 классах МХК интегрируется в курсы музыки и изобразительного искусства. Учитывая рекомендации кафедры эстетического образования и культурологии МИОО в область «Искусство» введено преподавание самостоятельного предмета МХК на II ступени образования в 8-9 классах. Это позволяет не нарушить принцип преемственности при освоении предметов данной области и завершить образование на уровне целостного восприятия учащимися художественной картины мира.
  
• 
  В 7-х классах в рамках часов базового компонента области «Технология» организована предпрофильная подготовка обучающихся в Межшкольном учебном комбинате №15.
  

По решению образовательного учреждения часы компонента использованы на:

• 
  организацию факультативных, элективных занятий по выбору обучающихся;
  
• 
  занятия проектной, исследовательской, экскурсионной деятельностью
  
• 
  на увеличение количества часов, отводимых на образовательные области и отдельные предметы, связанные с профилем;
  
• 
  на деление на подгруппы по непрофильным дисциплинам.
  

• 
  Религии мира: история и современность;
  
• 
  История российского предпренимательства;
  
• 
  Менеджмент;
  
• 
  Дополнительные главы биологии: «Молекулярные основы жизнедеятельности клетки»;
  
• 
  Дополнительные главы биологии: «Медицинская генетика»;
  
• 
  Дополнительные главы органической химии;
  
• 
  Дополнительные главы неорганической химии.
  

В рамках проектной формы работы в 5-11 классах реализуется образовательный проект «И в просвещение стать с веком наравне».

С учетом школьных традиций в рамках проектной деятельности предлагается в 10-11 классах постановка спектаклей, театральных инсценировок, индивидуальной реализации творческих способностей – прект «Пушкинская весна», создание сетевого школьного сборника – проект – «Литературный альманах»

Исследовательская деятельность представлена программой «Открытие» и реализуется в 5-9 классах следующим образом:

5, 7-е классы – «Лего-технологии»

6 класс - «Компьютерный дизайн»

8А - «Туристическо-краеведческая деятельность»

8Б – Научно-исследовательская деятельность учащихся в экологии»

9 – е классы – «Исследования в области литературы и истории»
Особенности организации учебного процесса

Школа работает по четвертям, в смешанном режиме: пятидневная учебная неделя в 1-9 классах и шестидневная учебная неделя в 10-11-х классах. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели; 2-4 классы не менее 34 учебных недель; 5-8 классы – 35 учебных недель; 9-11 классы – 35 учебных недель ( не считая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы для учащихся 10-х классов).