Пояснительная записка. Учебный план основного общего образования

г. Кирова

МБОУ «СОШ №53» г. Кирова _______________М.В. Грехнева

28 августа 2012 ( протокол №1)

Приказ от 01.09.2012 № 320

Основная общеобразовательная программа

основного общего образования

(5-9 классы)

МБОУ «СОШ №53» г. Кирова

на 2012-2013 учебный год

Киров
2012

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

1. 
   Пояснительная записка.
   

2. 
   Учебный план основного общего образования.
   

3. 
   Перечень примерных программ учебных курсов, предметов, модулей основного общего образования.
   

4. 
   Перечень учебников для реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования
   

5. 
   Перечень рабочих программ для реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования.
   

6. 
   Рабочие программы учебных курсов, предметов, модулей основного общего образования.
   

Программа разработана в соответствии с п. 3.1. устава МБОУ «СОШ №53» г. Кирова, утверждённого постановлением администрации города Кирова от 27.21.2011 № 4640-П, рекомендациями к содержанию и структуре образовательных программ, реализуемых в общеобразовательном учреждении (приложение к письму департамента образования Кировской области от 18.05.2010 № 1965-42-11-04).

I. Пояснительная записка

1. 
   Право на ведение образовательной деятельности
   

Перечень образовательных программ, по которым муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа №53» города Кирова (юридический адрес: 610042, Российская Федерация, г. Киров, Октябрьский район, ул. Шинников, дом № 33А) имеет право ведения образовательной деятельности:

Основная общеобразовательная программа основного общего образования. Уровень – основное общее образование. Нормативный срок освоения – 5 лет.

2. 
   Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся основной школы требованиям федеральных государственных образовательных стандартов
   

Перечень общеобразовательных программ, прошедших государственную аккредитацию:

Основная общеобразовательная программа основного общего образования. Вид программы – основная.

1.3. Цели и задачи, принципы реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования

Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования устанавливает обязательные для изучения учебные предметы: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Природоведение, Биология, География, Обществознание, История, Физика, Химия, Изобразительное искусство, Искусство, Музыка, Технология, Физическая культура, Информатика.

Вариативная часть учебного плана школы формируется ею самостоятельно с учётом решения задач общеобразовательной программы.

2. 
   Учебный план
   

Инвариантная часть обеспечивает реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта.

Вариативная часть направлена на реализацию регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

В 6 классе – 1 недельный час представлен предметом: Биологическое краеведение (Методическое пособие по курсу «Биологическое краеведение», Киров, 2007)

Часы вариативной части использованы для увеличения количества часов на изучение учебных предметов федерального компонента

При проведении учебных занятий по Иностранному языку (5-9 классы), Технологии (5-8 классы), Информатике (5-7 классы), Информатике и ИКТ(8-9 классы) осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 человек в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации №196 от 19.03.2001.

При наличии необходимых условий и в пределах, имеющихся у школы денежных средств, делятся на группы классы с меньшей наполняемостью.

Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) изучается в 8-9 классах как самостоятельный предмет.

Предмет Основы безопасности жизнедеятельности вводится для изучения в 8 классе как самостоятельный учебный предмет (1час в неделю). В целях сохранения преемственности в обучении предмет введен в 5-7, 9 классах за счет регионального компонента.

Для организации изучения обучающимися содержания краеведческой направленности в региональный компонент перенесены следующие часы:

- в 6 классе часы краеведческой направленности переданы на усиление федерального компонента по биологии с учетом краеведческого материала, таким образом, предмет Биология изучается в количестве 2 часов в неделю.

- в 8 классе 2 часа в неделю учебного предмета Технология, включая краеведческий модуль.

В 9 классе часы учебного предмета Технология переданы в школьный компонент для организации предпрофильной подготовки обучающихся.

В 5 классе за счет часов вариативной части учебного плана (из компонента образовательного учреждения) добавлено 3 часа на учебный предмет Русский язык. В результате учебный предмет Русский язык изучается в количестве 6 недельных часов. Это связано с тем, что данный предмет является обязательным для проведения итоговой аттестации учащихся в 9, 11 классах и в связи с пожеланиями учащихся и их родителей (законных представителей

В 5-7 классах за счет часов вариативной части учебного плана (по выбору учащихся) добавлен 1 час на учебный предмет Информатика. В результате учебный предмет Информатика изучается в количестве 1 недельного часа. Это связано с тем, что умения работать на компьютере необходимы учащимся и в связи с пожеланиями учащихся и их родителей (законных представителей).

В 5 классе с целью реализации программы экологического образования, добавлен 1 час на изучение учебного предмета Экология за счет часов вариативной части учебного плана (из компонента образовательного учреждения)

2 часа вариативной части учебного плана оставлены на факультативные занятия:

№	Название курса	класс	Количество часов
1	«Сказкотворчество»	5а,5б	По 1 часу в каждом классе
2	«Занимательная математика»	5б	1
3	«Путешествие юного гражданина»	5а	1

В 6 классе в учебный предмет География за счет часов вариативной части учебного плана (по выбору учащихся) добавлен 1 час по комплексному изучению территории проживания. В результате учебный предмет География изучается в количестве 2 недельных часов.

В 6 классе за счет часов вариативной части учебного плана (из компонента образовательного учреждения) добавлено 2 часа на учебный предмет Русский язык. В результате учебный предмет Русский язык изучается в количестве 5 недельных часов. Это связано с тем, что данный предмет является обязательным для проведения итоговой аттестации учащихся в 9, 11 классах и в связи с пожеланиями учащихся и их родителей (законных представителей).

2 часа вариативной части учебного плана оставлены на факультативные занятия:

№	Название курса	класс	Количество часов
1	«Поездка в Англию»	6а	1
2	«Занимательная математика»	6а	1

В 7 классе за счет часов вариативной части учебного плана (из компонента образовательного учреждения) добавлено 2 часа на изучение предмета Русский язык. В результате учебный предмет Русский язык изучается в количестве 5 недельных часов. Это связано с тем, что данный предмет является обязательным для проведения итоговой аттестации учащихся в 9, 11 классах и в связи с пожеланиями учащихся и их родителей (законных представителей).

2 часа вариативной части учебного плана оставлены на факультативные занятия.

1 час передан на изучение предмета Черчение. Это связано с тем, что данный предмет необходим учащимся для формирования технической грамотности и в связи с пожеланиями учащихся и их родителей (законных представителей). 2 часа по выбору образовательного учреждения направлены на организацию предпрофильной подготовки обучающихся:

0,5 недельных часа – курс «Мой выбор»,

1,5 недельных часа представлены практико-ориентированными предметными и межпредметными курсами:

1. 
   Синтаксического богатство русского языка. (9а класс)
   
2. 
   Морфологические средства выразительности русской речи(9б).
   
3. 
   Теория многочленов и уравнения высших степеней.