Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами



Дата20.05.2015
Размер177 Kb.
ТипПояснительная записка

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 3 г. Талдома










Утверждаю

Директор МОУ

СОШ № 3 г. Талдома:
___________ Л.А. Чернышова

Приказ № 360 от 1.09.2014г.





Рабочая программа по истории

(история России)

на 2014-2015 учебный год

базовый уровень



8 А,8 Б классы

Составитель: Фролова Екатерина Александровна

учитель истории

2014 г.


I. Пояснительная записка по истории (история России)

Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами:

- Федеральным компонентом Государственных образовательных стандартов (ФКГОС) основного общего образования

- Примерной программы основного общего образования по истории

- Программой общеобразовательных учреждений «История 6-11 кл.» авторы А.А. Данилов и Л.Г. Косулина. – М.: Просвещение, 2009

- Основной образовательной программой МОУ СОШ №3 г.Талдома

В соответствии с учебным планом школы на 2014-2015 учебный год рабочая программа рассчитана на 35 часов в втором полугодии (2 часа в неделю).

Тип программы: базовая программа по истории России.

Реализация учебной программы обеспечивается учебником История России. XIX в. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. – М, Просвещение, 2013г., включенным в Федеральный Перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2014-2015 учебный год.

Учтены различные формы урока: изложения нового мате­риала самим учителем, комбинированные уроки с, дискуссии решения познавательных и проблемных заданий.



Цели и задачи учебного предмета история России

Цель: Формирование целостного представления об историческом развитии России и мира в XIX веке;

Задачи:

  • Дать представления об основных этапах и содержании истории России XIX века.

  • Показать на примерах из различных эпох органическую взаимосвязь российской и мировой истории. В этом контексте проанализировать общее и особенное российской истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе.

  • Показать – по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии.

  • Показать место истории в обществе; формирование и эволюцию исторических понятий и категорий.

  • Проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.

Сведения о планируемом уровне подготовки обучающихся:

В результате изучения курса История России в 8 классе обучающиеся должны



Знать/понимать: даты основных событий, термины и понятия значительных процессов и основных событий, их участников, результаты и итоги событий XIX в.; важнейшие достиже­ния культуры и системы ценностей, сформировавшиеся к XIX в.; изученные виды историче­ских источников.

Уметь:

  • сравнивать исторические явления и события;

  • объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий;

  • уметь дискутировать;

  • анализировать исторический источник, самостоятельно давать оценку историческим явлениям;

  • высказывать собственные суждения;

  • читать карту;

  • группировать (классифицировать) исторические события и явления по указанному признаку.



Рабочая программа обеспечена учебно-методическим комплексом:

  1. История России. XIX в. учебник для 8 кл. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. – М, Просвещение, 2013г.

  2. Поурочные разработки по истории России XIX. Авт. Е.В. Симонов. – М.: изд. «Экзамен», 2008.

  3. История России в схемах: учеб. пособие А.С. Орлов, В.И. Георгиев. – М.: изд. Проспект, 2008.

  4. Атлас по истории России XIX в.

Интернет ресурсы:

  1. http://www.proshkolu.ru/ - школьный портал

  2. http://nsportal.ru/ - образовательная социальная сеть

  3. http://pedsovet.su/ - педагогическое сообщество Екатерины Пашковой

  4. http://pedsovet.org/ - Всероссийский интернет педсовет

  5. http://festival.1september.ru/ - фестиваль педагогических иде1

  6. http://www.myshared.ru/ - хостинг презентации

  7. http://ppt4web.ru/ - хостинг презентаций

  8. http://www.zavuch.ru/ - сайт для учителей


Содержание программы

Внутренняя политика в 1801—1806 гг. Переворот 11 марта 1801 г. и первые

преобразования. Александр I. Проект Ф. Лагарпа. «Негласный комитет». Указ о вольных

хлебопашцах». Реформа народного просвещения. Аграрная реформа в Прибалтике. Реформы М. М. Сперанского. Личность реформатора. «Введение к уложению государственных законов». Учреждение Государственного совета. Экономические реформы. Отставка Сперанского: причины и последствия.

Внешняя политика в 1801 —1812 гг. Международное положение России в начале века.

Основные цели и направления внешней политики. Россия в третьей и четвертой

антифранцузских коалициях. Войны России с Турцией и Ираном. Расширение российского присутствия на Кавказе. Тильзитский мир 1807 г. и его последствия. Присоединение к России Финляндии. Разрыв русско-французского союза.

Отечественная война 1812 г. Начало войны. Планы и силы сторон. Смоленское

сражение. Назначение М. И. Кутузова главнокомандующим. Бородинское сражение и его значение. Тарутинский маневр. Партизанское движение. Гибель «великой армии» Наполеона. Освобождение России от захватчиков.

Заграничный поход русской армии. Внешняя политика России в 1813 —1825 гг. Начало

заграничного похода, его цели. «Битва народов» под Лейпцигом. Разгром Наполеона. Россияна Венском конгрессе. Роль и место России в Священном союзе. Восточный вопрос во внешней политике Александра I. Россия и Америка. Россия — мировая держава.



Внутренняя политика в 1814 —1825 гг. Причины изменения внутриполитического курса

Александра I. Польская конституция. «Уставная грамота Российской империи» Н. Н.

Новосильцева. Усиление политической реакции в начале 20-х гг. Основные итоги

внутренней политики Александра I.



Социально-экономическое развитие. Экономический кризис 1812—1815 гг. Аграрный

проект А.А.Аракчеева. Проект крестьянской реформы Д. А. Гурьева. Развитие

промышленности и торговли.

Общественные движения. Предпосылки возникновения и идейные основы

общественных движений. Тайные масонские организации. Союз спасения. Союз

благоденствия. Южное и Северное общества. Программные проекты П. И. Пестеля и Н. М. Муравьева. Власть и общественные движения. Основные понятия темы

Непременный совет, Негласный комитет, Конституция, вольные хлебопашцы,

министерства, реформы, разделение властей, масоны, декабристы, военные поселения,

промышленный подъем, рынок рабочей силы, крепостные предприниматели, расслоение

крестьянства.

РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в.

Династический кризис 1825 г. Смерть Александра I и династический кризис. Восстание

14 декабря 1825 г. и его значение. Восстание Черниговского полка на Украине.

Историческое значение и последствия восстания декабристов.

Внутренняя политика Николая I. Укрепление роли государственного аппарата. Усиление

социальной базы самодержавия. Попытки решения крестьянского вопроса. Ужесточение

контроля над обществом (полицейский надзор, цензура). Централизация, бюрократизация государственного управления. Свод законов Российской империи. Русская православная церковь и государство. Усиление борьбы с революционными настроениями. III отделение царской канцелярии.

Социально-экономическое развитие. Противоречия хозяйственного развития. Кризис

феодально-крепостнической системы. Начало промышленного переворота. Первые железные дороги. Новые явления в промышленности, сельском хозяйстве и торговле. Финансовая реформа Е. Ф. Канкрина. Реформа управления государственными крестьянами П. Д. Киселева. Рост городов.



Внешняя политика в 1826—1849 гг. Участие России в подавлении революционных

движений в европейских странах. Русско-иранская война 1826—1828 гг. Русско-турецкая война 1828—1829 гг. Обострение русско-английских противоречий. Россия и Центральная Азия. Восточный вопрос во внешней политике России.



Народы России. Национальная политика самодержавия. Польский вопрос. Кавказская

война. Мюридизм. Имамат. Движение Шамиля.



Общественное движение 30—50-х гг. Особенности общественного движения 30—50-х гг.

Консервативное движение. Теория «официальной народности» С. С. Уварова. Либеральное движение. Западники. Т. Н. Грановский. С. М. Соловьев. Славянофилы. И. С. и К. С. Аксаковы, И. В. и П. В. Киреевские. Революционное движение. А. И. Герцен и Н. П. Огарев. Петрашевцы. Теория «общинного социализма».



Крымская война 1853—1856 гг. Обострение восточного вопроса. Цели, силы и планы

сторон. Основные этапы войны. Оборона Севастополя. П. С. Нахимов, В. А.Корнилов.

Кавказский фронт. Парижский мир 1856 г. Итоги войны.

Культура и быт в первой половине XIX в.

Развитие образования, его сословный характер.



Научные открытия. Открытия в биологии И. А. Двигубского, И. Е. Дядьковского, К. М.

Бэра. Н. И. Пирогов и развитие военно-полевой хирургии. Пулковская обсерватория.

Математические открытия М. В. Остроградского и Н. И. Лобачевского. Вклад в развитие физики Б. С. Якоби и Э. X. Ленца. А. А. Воскресенский, Н. Н. Зинин и развитиеорганической химии.

Русские первооткрыватели и путешественники. Кругосветные экспедиции И. Ф.

Крузенштерна и Ю. Ф. Лисянского, Ф. Ф. Беллинсгаузена и М. П. Лазарева. Открытие Антарктиды. Дальневосточные экспедиции Г. И. Невельского и Е. В. Путятина. Русское географическое общество.



Особенности и основные стили в художественной культуре (романтизм, классицизм,

реализм).



Литература. В. А. Жуковский. К. Ф. Рылеев. А. И. Одоевский. Золотой век русской

поэзии. А. С. Пушкин. М. Ю. Лермонтов. Критический реализм. Н. В. Гоголь. И. С.

Тургенев. Д. В. Григорович. Драматургические произведения А. Н. Островского.

Театр. П. С. Мочалов. М. С. Щепкин. А. Е. Мартынов.

Музыка. Становление русской национальной музыкальной школы. А. Е. Варламов. А. А.

Алябьев. М. И. Глинка. А. С. Даргомыжский.



Живопись. К. П. Брюллов. О, А. Кипренский. В. А. Тропинин. А. А. Иванов. П. А.

Федотов. А. Г. Венецианов.



Архитектура. Русский ампир. Ансамблевая застройка городов. А.Д.Захаров (здание

Адмиралтейства). А. Н. Воронихин (Казанский собор). К. И. Росси (Русский музей, ансамбль Дворцовой площади). О. И. Бове (Триумфальные ворота в Москве, реконструкция Театральной и Красной площадей). Русско-византийский стиль. К. А. Тон (Храм Христа Спасителя, Большой Кремлевский дворец, Оружейная палата).

Культура народов Российской империи. Взаимное обогащение культур.

Основные понятия темы

Охранительная политика, теория официальной народности, обязанные крестьяне,

кодификация законов, майорат, славянофильство, западничество, крестьянский социализм, крестьянская община, революционная демократия.



РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в.

Отмена крепостного права. Социально-экономическое развитие страны к началу 60-х гг.

XIX в. Настроения в обществе. Личность Александра П. Начало правления Александра П.

Смягчение политического режима. Предпосылки и причины отмены крепостного права. Подготовка крестьянской реформы. Великий князь Константин Николаевич. Основные

положения крестьянской реформы 1861 г. Значение отмены крепостного права.



Либеральные реформы 60—70-х гг. Земская и городская реформы. Создание местного

самоуправления. Судебная реформа. Военные реформы. Реформы в области просвещения. Цензурные правила. Значение реформ. Незавершенность реформ. Борьба консервативной и либеральной группировок в правительстве на рубеже 70—80-х гг. «Конституция» М. Т. Лорис-Меликова.



Национальный вопрос в царствование Александра II. Польское восстание 1863 г. Рост

национального самосознания на Украине и в Белоруссии. Усиление русификаторской

политики. Расширение автономии Финляндии. Еврейский вопрос. «Культурническая

русификация» народов Поволжья.



Социально-экономическое развитие страны после отмены крепостного права.

Перестройка сельскохозяйственного и промышленного производства. Реорганизация

финансово-кредитной системы. «Железнодорожная горячка». Завершение промышленного переворота, его последствия. Начало индустриализации. Формирование буржуазии. Рост пролетариата.

Общественное движение. Особенности российского либерализма середины 50-х —

начала 60-х гг. Тверской адрес 1862 г. Разногласия в либеральном движении. Земский

конституционализм. Консерваторы и реформы. М. Н. Катков.

Причины роста революционного движения в пореформенный период. Н. Г.

Чернышевский. Теоретики революционного народничества: М. А. Бакунин, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачев. Народнические организации второй половины 1860—начала 1870-х гг. С. Г. Нечаев и «нечаевщина». «Хождение в народ», «Земля и воля». Первые рабочие организации. Раскол «Земли и воли». «Народная воля». Убийство Александра II.

Внешняя политика Александра И. Основные направления внешней политики России в

1860-1870-х гг. А. М. Горчаков. Европейская политика России. Завершение кавказской

войны. Политика России в Средней Азии. Дальневосточная политика. Продажа Аляски.

Русско-турецкая война 1877—1878 гг.: причины, ход военных действий, итоги. М. Д.

Скобелев. И. В. Гурко. Роль России в освобождении балканских народов от османского ига.

Внутренняя политика Александра III. Личность Александра III. Начало нового

царствования. К. П. Победоносцев. Попытки решения крестьянского вопроса. Начало

рабочего законодательства. Усиление репрессивной политики. Политика в области

просвещения и печати. Укрепление позиций дворянства. Наступление на местное

самоуправление. Национальная и религиозная политика Александра III.

Экономическое развитие страны в 80—90-е гг. Общая характеристика экономической

политики Александра III. Деятельность Н. X. Бунге. Экономическая политика И. А.

Вышнеградского. Начало государственной деятельности С. Ю. Витте. Золотое десятилетие русской промышленности. Состояние сельского хозяйства.

Положение основных слоев российского общества. Социальная структура

пореформенного общества. Положение основных слоев российского общества. Социальная структура пореформенного общества.

Размывание дворянского сословия. Дворянское предпринимательство.. Социальный

облик российской буржуазии. Меценатство и благотворительность. Положение и роль

духовенства. Разночинная интеллигенция. Крестьянская община. Усиление процесса расслоения русского крестьянства. Изменения в образе жизни пореформенного крестьянства. Казачество. Особенности российского пролетариата.

Общественное движение в 80—90-х гг. Кризис революционного народничества.

Изменения в либеральном движении. Усиление позиций консерваторов. Распространениемарксизма в России.



Внешняя политика Александра III. Приоритеты и основные направления внешней

политики Александра III. Ослабление российского влияния на Балканах. Поиск союзников в Европе. Сближение России и Франции. Азиатская политика России.

Развитие культуры во второй половине XIX в. Подъем российской демократической

культуры. Просвещение во второй половине XIX в. Школьная реформа.



Развитие естественных и общественных наук. Успехи физико-математических, прикладных и химических наук. Географы и путешественники. Сельскохозяйственная наука. Историческая наука.

Критический реализм в литературе. Развитие российской журналистики. Революционно-

демократическая литература.

Русское искусство. Общественно-политическое значение деятельности передвижников.

«Могучая кучка» и П. И. Чайковский, их значение для развития русской и зарубежной

музыки. Русская опера. Мировое значение русской музыки. Успехи музыкального обра-

зования. Русский драматический театр и его значение в развитии культуры и общественной

жизни.

Развитие и взаимовлияние культур народов России. Роль русской культуры в развитии

мировой культуры.



Быт: новые черты в жизни города и деревни. Рост населения. Урбанизация. Изменение

облика городов. Развитие связи и городского транспорта. Жизнь и быт городских «верхов».

Жизнь и быт городских окраин. Досуг горожан. Изменения в деревенской жизни.

Основные понятия темы

Промышленный переворот, экономический кризис, индустриализация, полицейское

государство, социальная структура, общественное движение, либерализм, консерватизм,

революционно-демократическое движение, анархизм, народничество, марксизм, террор,

бюрократическая система, земство, суд присяжных, народное пред ставительство,

буржуазия, пролетариат, интеллигенция, рабочее законодательство, антисемитизм, черта оседлости, русификация меценатство, урбанизация, критический реализм, Тройственный

союз


Учебно-тематическое планирование





Темы разделов программы

Количество часов

Формы контроля

тест

к/р




Россия в первой половине XIX века

16

4







Россия во второй половине XIX века

19

4

1




Всего

35








Календарно-тематическое планирование по истории России 8 класс



Тема урока

Часы

§

Дата проведения

Глава 1 Россия в первой половине XIX века










1

Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг.

1

1

12.01.15

2

Внешняя политика Александра I в 1801-1812 гг.

1

2

14.01.15

3

Реформаторская деятельность М.М. Сперанского

1

3

19.01.15

4

Отечественная война 1812 г.

1

4

21.01.15

5

Заграничные походы русской армии. Внешняя политика в 1813-1825 гг.

1

5

26.01.15

6

Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг.

1

6

28.01.15

7

Социально-экономическое развитие страны после Отечественной войны 1812 г.

1

7

2.02.15

8

Общественное движение при Александре I

1

8

4.02.15

9

Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов

1

9

9.02.15

10

Внутренняя политика Николая I

1

10

11.02.15

11

Социально-экономическое развитие в 20-50-е гг.

1

11

16.02.15

12

Внешняя политика Николая 1 в 1826-1849 гг.

1

12

18.02.15

13

Общественное движение в годы правления Николая I

1

13

25.02.15

14

Крымская война 1853-1856 гг. Оборона Севастополя.

1

14

2.03.15

15

Наука и образования. Русские первооткрыватели и путешественники.

1

15-16

4.03.15

16

Художественная культура. Быт и обычаи

1

17-18

11.03.15

Глава 2 Россия во второй половине XIX века










17

Накануне отмены крепостного права

1

19

16.03.15

18

Крестьянская реформа 1861 г.

1

20

18.03.15

19-20

Либеральные реформы 60-70-х г.

2

21-22

1.04.15

6.04.15


21

Социально-экономическое развитие страны после отмены крепостного права

1

23

8.04.15

22

Общественное движение: либералы и консерваторы

1

24

13.04.15

23

Зарождение революционного народничества и его идеология

1

25

15.04.15

24

Революционное народничество второй половине 60-х-начала 80-х. гг. 19 века

1

26

20.04.15

25

Внешняя политика Александра II

1

27

22.04.15

26

Русско-турецкая война 1877-1878 годов

1

28

27.04.15

27-28

Внутренняя политика Александра III

2

29-30

29.04.15

6.05.15


29

Экономическое развитие страны в годы правления Александра III

1

31

13.05.15

30

Положение основных слоев общества

1

32-33

18.05.15

31

Общественное движение 80-90-х гг.

1

34

20.05.15

32

Внешняя политика Александра III

1

35

33

Просвещение и наука. Литература и изобразительное искусство

1

36-37

25.05.15

34

Архитектура, музыка, театр, народное творчество. Быт: новые черты в жизни города и деревни.

1

38-39

27.05.15

35

Повторительно-обобщающий урок по теме Россия во второй половине XIX в

1





















Согласовано:

руководитель ШМО ________________Аникина И.Н.

Протокол № 1 от 29.08.2014г.


Согласовано

Зам. директора по УВР



______________ В.А. Зуева
29.08. 2014 г.

Похожие:

Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconПояснительная записка по истории России Рабочая программа по истории (истории России) для 7 класса разработана в соответствии со следующими документами
Федеральным компонентом Государственных образовательных стандартов (фкгос) основного общего образования
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconРабочая программа по истории (истории России) для 9 класса разработана в соответствии со следующими документами
Федеральным компонентом Государственных образовательных стандартов (фкгос) основного общего образования
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconПрограмма по Истории России XX начала XXI вв. (9 класс) Пояснительная записка Рабочая программа курса «История России XX начала XXI вв.»
Рабочая программа курса «История России XX начала XXI вв.» составлена на основе Федеральной примерной программы по истории 2005 г....
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconРабочая программа по истории России и Всеобщей истории для 9 класса составлена на основе содержания Федерального компонента Государственного образовательного стандарта, и Государственных программ по истории под редакцией Н
«Истории России» и «Всеобщей истории». Предполагается их синхронно-параллельное изучение с возможностью интеграции некоторых тем...
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconРабочая программа по истории. Базовый уровень. 7 класс. Учитель истории и обществознания Носкова Т. В
«История» в 7 классе из расчета 2 учебных часа в неделю. Курсы всеобщей истории и истории России изучаются последовательно, сначала...
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconПояснительная записка Новейшая история и История России 20 -21 века
Мбоу «сош №57» г. Чебоксары №82 от 30. 09. 2011г., рабочей программы по всеобщей истории для 5 -9 классов (А. А. Вигасин, Г. И. Годер...
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconРабочая программа по истории 6 класс
Календарно-тематическое планирование по курсу истории России составлено на основе программы Минобрнауки России. Рабочая программа...
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconПояснительная записка Рабочая программа по истории для 7 класса соответствует примерной программе и федеральному компоненту государственного стандарта (основного) общего образования. Рабочая программа для 7 класса рассчитана на 68 учебных часов
Основные содержательные линии учебной рабочей программы в 7 классе реализуются в рамках двух курсов – «Истории России» и «Новая история»....
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconПрограмма по истории 6 11 классы, М.: Просвещение, 2008. Изучение истории за курс
Рабочая программа уроков истории для 10 класса составлена в соответствии с нормативными документами
Пояснительная записка по истории (история России) Рабочая программа по истории (истории России) для 8 класса разработана в соответствии со следующими документами iconПояснительная записка Программа по истории для 11 класса (базовый уровень) разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и Программы для общеобразовательных учреждений «История России 10 11

Разместите кнопку на своём сайте:
docs.likenul.com


База данных защищена авторским правом ©docs.likenul.com 2015
обратиться к администрации
docs.likenul.com