Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Самарский государственный экономический университет»
Утверждено
Председатель приемной комиссии,
ректор
д.э.н., профессор
_____________________ Хасаев Г.Р.
Программа вступительных испытаний по географии
для абитуриентов, поступающих в СГЭУ для обучения
по программам бакалавриата и специалитета
Самара 2015
СОДЕРЖАНИЕ
-
Вводная часть ………………………………………………………………..3
-
Содержание программы…………………………………………………….3
-
Цели и задачи вступительных испытаний по географии………………6
-
Структура и содержание экзаменационной работы…………………….7
-
Критерии оценки вступительных испытаний по географии…………..7
-
Список рекомендуемой литературы……………………………………….8
Вводная часть
Программа вступительных испытаний по географии разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413) и предназначена для абитуриентов, поступающих в СГЭУ для обучения по программе бакалавриата по направлению подготовки 022000.62 «Экология и природопользование» профиль «Экология».
I. Общие географические закономерности
Формирование земной коры и ее неоднородность. Устойчивые и подвижные участки земной коры, связанные с ними формы рельефа и полезные ископаемые. Климаты земли. Циркуляция атмосферы. Влияние рельефа и климата на формирование почв, распределение растительности и животного мира на материках. Изменение природы под воздействием хозяйственной деятельности человека. Деятельность общества по охране и восстановлению качества окружающей человека природной среды.
II. География Российской Федерации.
Географическое положение России. Физико-географическое и экономико-географическое положение. Изменение географического положения Российской Федерации во времени. Размеры территории, морские и сухопутные границы, пограничные государства.
Федеративное устройство Российской Федерации. Республики, края, области, города федерального значения, автономные области, автономные округа.
Различие во времени на территории России, часовые пояса. Местное и поясное время, их роль в хозяйстве и жизни людей.
История исследования и хозяйственного освоения территории России.
Население России. Численность населения и национальный состав. Естественное движение населения, миграция. Демографические проблемы и демографическая политика. Городское и сельское население. Типы населенных пунктов. Город. Роль крупных городов в экономическом и культурном развитии страны. Крупнейшие городские агломерации. Проблемы крупных городов и пути их решения. История заселения России и особенности размещения населения по территории страны. Причины, влияющие на размещение населения.
Хозяйство России. Географическое разделение труда и хозяйственная специализация отдельных регионов России.
Проблемы развития и преобразования экономики. Отрасль хозяйства. Отрасли материального производства и непроизводственной сферы. География важнейших отраслей хозяйства: топливная промышленность; электроэнергетика; машиностроение; черная и цветная металлургия; химическая промышленность; лесная промышленность; легкая промышленность; пищевая промышленность; сельское хозяйство; транспорт; сфера услуг. Характеристика отраслевых комплексов: топливно-энергетического, металлургического, машиностроительного, химического, лесного, отраслей, производящих товары народного потребления, агропромышленного, транспортного (железнодорожный, автомобильный, водный, воздушный, трубопроводный). Роль и место России в мировой экономике.
Природное и экономическое районирование. Географические особенности исторически сложившихся регионов России: Центральная Россия; Поволжье; Северо-Запад России; Север Европейской части России; Юг Европейской части России; Крым; Урал; Западная Сибирь; Восточная Сибирь; Дальний Восток.
Комплексная географическая характеристика крупных регионов Российской Федерации (особенности географического положения, природные условия и ресурсы, особенности населения, специализация промышленности и сельского хозяйства, транспорта, социально-экономические и экологические проблемы и перспективы развития территории): Центрального, Центрально-Черноземного, Северного, Северо-Западного, Волго-Вятского, Поволжского, Северо-Кавказского, Уральского, Западно-Сибирского, Восточно-Сибирского, Дальневосточного, Крымского экономических районов, Калининградской области. Особенности деления территории России на федеральные округа.
Моря, омывающие Россию. Особенности и хозяйственное использование морей Северного Ледовитого, Тихого и Атлантического океанов. Охрана природы морей. Природно-ресурсный потенциал.
Географические особенности граничащих с Россией государств. Взаимные культурные и экономические связи. Проблемы и перспективы развития внешнеэкономических и культурных связей России с соседними государствами Европы, Азии, Северной Америки.
Россия и страны СНГ. Таможенный союз.
Природопользование и охрана природы. Природопользование и охрана природы на территории Российской Федерации. Роль географической науки в организации регионального природопользования. Организация природопользования в промышленно-развитых районах и районах нового освоения. Региональные экологические проблемы и пути их решения. Особо охраняемые территории. Характеристика одного их заповедников страны (по выбору абитуриента).
III. Экономическая и социальная география.
Политическая карта мира. Изменения на политической карте мира в новейшее время. Многообразие стран современного мира и их основные группы. Государственный строй, формы правления и административно-территориального устройства стран мира. Геополитика и политическая география. Международные организации. Роль и место России в современном мире.
География мировых природных ресурсов. Основные виды природных ресурсов. Размещение природных ресурсов и масштабы их использования. Обеспеченность природными ресурсами. Особенности использования разных видов природных ресурсов. Рациональное и нерациональное природопользование.
Причины и последствия загрязнения окружающей среды. Пути решения экологических проблем в мире и его крупных регионах. Геоэкология.
География населения мира. Численность и воспроизводство населения. Естественный прирост населения и его типы. Демографическая политика. Половой, возрастной и этнический состав населения. Крупные народы и языковые семьи. География мировых религий. Этнополитические и религиозные конфликты.
Размещение и плотность населения. Миграция, виды миграции, география международных миграций. Расселение населения. Урбанизация и ее формы, темпы и уровни урбанизации. Крупнейшие города, городские агломерации мира, уровень и качество жизни населения крупнейших стран и регионов мира.
География мирового хозяйства. Мировое хозяйство и этапы его развития. Основные центры мирового хозяйства. Международное географическое разделение труда. Экономическая интеграция. Интеграционные группировки. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства. География основных отраслей промышленности и сельского хозяйства мира. Основные промышленные и сельскохозяйственные районы. География мирового транспорта. Усиление непроизводственной сферы в мировой экономике. География внешней торговли. Виды международных экономических отношений.
Региональная характеристика мира. Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства зарубежной Европы, Азии, Северной и Южной Америки, Африки, Австралии и Океании. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия крупнейших стран мира: США, Великобритании, ФРГ, Франции, Италии, Китая, Японии, Индии, Канады, стран Африки и Южной Америки.
Глобальные проблемы человечества. Глобальные проблемы, их сущность и взаимодействие. Экологическая, энергетическая, сырьевая, демографическая и продовольственная проблемы и пути их решения. Проблема сохранения мира на Земле. Проблема разрыва между развитыми и развивающимися странами. Роль географии в решении глобальных проблем человечества.
Цели и задачи вступительных испытаний по географии.
Цель вступительных испытаний по географии – определить уровень знаний абитуриента в области физической и экономической географии Российской Федерации и зарубежных стран.
Задача вступительных испытаний по географии – оценить общеобразовательную подготовку по географии абитуриентов с целью конкурсного отбора в ФГБОУ ВПО «Самарский государственный экономический университет».
Структура и содержание экзаменационной работы
Экзаменационная работа по географии состоит из трех частей (блок А, блок В, блок С) включающих 42 задания, которые охватывают основные разделы школьного курса по географии.
Блок А включает 5 заданий с выбором одного правильного ответа из семи предложенных. В этом разделе проверяется знания по физической географии. Рекомендуемое время на выполнение – 40 минут.
Блок В включает 3 задания, каждый из которых содержит от 1 до 8 ответов. В этой части проверяются знания, как по физической, так и по экономической географии. Рекомендуемое время на выполнение – 50 минут.
Блок С включает два вопроса. По ним абитуриент должен определить на основании описания конкретную страну.
Общее время выполнения работы – 90 минут.
Критерии оценки вступительных испытаний по географии
При проверке экзаменационных работ учитывается уровень сложности заданий. За каждое правильно выполненное задание по блоку А начисляется 8 баллов, по блоку В - 10 баллов, по блоку С – 15 баллов. Максимальное количество баллов, которые может набрать абитуриент - 100 баллов.
Список рекомендуемой литературы
-
Алексеев А.И., Николина В.В. География: население и хозяйство России. 9 класс. М.; Просвещение, 2007 г.
-
Атлас: экономическая и социальная география мира.
-
Баринов И.И. География России. Природа. 8 класс. М.; Дрофа. 2004 г.
-
Воронин В.В. Экономическая и социальная география. Самара: Изд-во Самарский дом печати. 2009 г.
-
Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. Начальный курс географии. 6 класс. М.; Дрофа. 2007г.
-
Гладкий Ю.И., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. М.; Просвещение.2006 г.
-
Глушкова В.Г., Симагин Ю.А.. Тесты и задания по экономической и социальной географии России и новых независимых государств. 10 класс. М.; Владос. 2006 г.
-
Дронов В.П., Ром В.Я. География России: население и хозяйство. 9 класс. М.; Дрофа, 2007 г.
-
Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География материков и океанов. (Для тестов). 7 класс. М.; Дрофа. 2007 г.
-
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. М.; Просвещение, 2010 г.
-
Новый образовательный стандарт. Оценка качества подготовки выпускников средней школы по географии: 11 класс/ Н. Н. Петрова, М.: Издательство «Экзамен», 2012 г.
-
Петрова Н.Н., Ермошкина А.С. География. Полный школьный курс ЕГЭ. 10 класс. М.; Олма. 2008 г.
-
Жижина Е.А. Контрольно-измерительные материалы. География. 9 класс. ФГОС. М., ВАКО. 2014 г.
-
Жижина Е.А. Контрольно-измерительные материалы. География. 10 класс. ФГОС. М., ВАКО. 2014 г.
-
Таможняя Е.А., Толкунова С.Г. География. 9 класс. М.;Вентана-Граф. 2009 г.
-
География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2010 г.
-
Фромберг А.Э. Экономическая и социальная география. Уч. Пособие для школьников и абитуриентов. М. Экзамен, 2011 г.
-
Фромберг А.Э. География. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты. Экзамен, 2014 г.
-
Эртель А.Б. География. Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ и ГИА. 9-11 классы. Легион, 2011 г.
Желаем хорошей подготовки и успешной сдачи экзамена!
Разработчик:
Председатель экзаменационной комиссии по географии,
доцент кафедры экологии
и безопасности жизнедеятельности Родимов И. О.
|