Дополнительное образование по направленностям:
-
художественно-эстетическая – 1 объединение (2 часа);
-
физкультурно-спортивная – 1 объединение (2 часа);
-
социально – педагогическая – 1 объединение (1 часа);
-
туристско – краеведческая – 1 объединение (2 часа)
Основная задача дополнительного образования – создать условия для самоопределения, самовыражения обучающихся, развития и реализации их творческих, интеллектуальных возможностей
Художественно – эстетическая направленность представлена в основном общем образовании творческим объединением «Вышивка крестом», деятельность которого является продолжением изучения предмета «Технология» и имеет практическую направленность. На занятиях детского объединения обучающиеся закрепляют практические навыки вышивки крестом, полученные на уроках технологии при изучении тем «Вышивка», «Основы дизайна одежды», «Рукоделие», знакомятся с историей старинного русского ремесла и его развитием в родном селе.
Занятия творческого объединения «Вышивка крестом» способствуют развитию абстрактного, образного, фантазии, воспитанию художественного вкуса детей, индивидуальности и неповторимости творческого почерка каждого ребенка. На занятиях ребенок вырабатывает умение видеть прекрасное, стараться самому создать что-то яркое, необыкновенное. Дети учатся планировать свою работу, распределять время.
Физкультурно – спортивная направленность в основном общем образовании представлена творческим объединением «Настольный теннис». Данное творческое объединение дает возможность продолжить физкультурно – оздоровительную и воспитательную работу, обеспечивает укрепление здоровья обучающихся, развитие ловкости, быстроты, гибкости, выносливости, воспитание силы воли посредством преодоления трудностей во время тренировочного и соревновательного процесса, развитие умения постоянно контролировать себя.
Туристско – краеведческая направленность представлена в основном общем образовании творческим объединением «Истоки». На занятиях детского объединения «Истоки» обучающиеся расширяют и углубляют знание краеведческого материала, полученные при изучении климата, рельефа, растительного и животного мира своей местности на уроках биологии, географии, природоведения, более подробно знакомятся с историей своей малой родины, занимаются исследовательской и проектной деятельностью.
Деятельность творческого объединения даёт возможность усвоить научные знания о природе, которые могут быть использованы для охраны и приумножения её богатств. Овладение нормами правильного поведения в природной среде, развитие потребности общения с природой, активизации деятельности по улучшению природной и преобразованной среды, воспитание патриотических и эстетических чувств.
Всего на проведение занятий в объединениях дополнительного образования выделено 7 часов в неделю.
МБОУ "Маломихайловская ООШ " не осуществляет дополнительных платных образовательных услуг.
Информация о распределении направленностей дополнительного образования по возрастным группам
Основное общее образование
№п/п
|
Направленность по лицензии
|
Наименование детского объединения
|
Кол-во часов в нед.
|
Наименование программы, автор, срок реализации, возраст детей
|
Количество групп, детей в них
|
1
|
Физкультурно – спортивная
|
Настольный теннис
|
2
| С.А. Новоточий. Программа для системы дополнительного образования. Настольный теннис.
70 часов.
1 год
10 – 14 лет
|
1/12
|
2
|
Туристско – краеведческая
|
Истоки
|
2
| А. И. Верба. Историки – краеведы. 70 часов.
12 -13 лет
|
1/8
|
3
|
Художественно-эстетическая
|
Вышивка
|
1
| Модифицированная программа на основе типовой для учреждений дополнительного образования. Под редакцией О. Молотобаровой 70 часов. 10 – 12 лет |
1/12
|
4
|
Социально – педагогическая
|
Компьютерная графика
|
1
| Л.А. Залогова. Компьютерная графика. 36 часов 14 – 15 лет |
1/10
|
4.3.3. Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования
Организационно-педагогические условия
Продолжительность учебного года:
5-8-е классы – 35 учебных недель
9-е классы – 34 учебные недели
В режиме шестидневной учебной недели обучаются 5 классов: 5, 6, 7, 8, 9.
Все классы обучаются в первую смену.
Начало учебных занятий – 8.30 часов.
Продолжительность уроков – 45 минут.
Расписание звонков для учащихся 5-9-х классов:
1 урок -
|
8.30 - 9.15
|
-перемена 15 минут
|
2 урок -
|
9.30 - 10.15
|
-перемена 30 минут
|
3 урок -
|
10.45 - 11.30
|
-перемена 10 минут
|
4 урок -
|
11.40 - 12.25
|
-перемена 20 минут, обед
|
5 урок -
|
12.45 - 13.30
|
-перемена 10 минут
|
6 урок -
|
13.40 - 14.25
|
|
Годовой календарный учебный график
Продолжительность учебных четвертей в 5-8 классах
Четверти
|
Дата
|
Продолжительность (количество учебных недель)
|
1 четверть
|
01.09.2012г.
|
03.11.2012г.
|
9 недель
|
2 четверть
|
12.11.2012г.
|
29.12.2012г.
|
7 недель
|
3 четверть
|
11.01.2013г.
|
21.03.2013г.
|
10 недель
|
4 четверть
|
01.04.2013г.
|
31.05.2013г
|
9 недель
|
Всего
|
|
|
35 учебных недель
|
Промежуточная аттестация проводится с 24 по 31 мая текущего года
|
Продолжительность учебных четвертей в 9-х классах
Четверти
|
Дата
|
Продолжительность (количество учебных недель)
|
1 четверть
|
01.09.2012г.
|
03.11.2012г.
|
9 недель
|
2 четверть
|
12.11.2012г.
|
29.12.2012г.
|
7 недель
|
3 четверть
|
11.01.2013г.
|
21.03.2013г.
|
10 недель
|
4 четверть
|
01.04.2013г.
|
25.05. 2013г
|
8 недель
|
Всего
|
|
|
34 учебных недели
|
Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования – с 27 мая по 18 июня 2013 года
|
Продолжительность обучения: 5 лет.
Организация образовательной деятельности
Основной формой обучения является классно-урочная система.
В дополнительном образовании- кружковая и консультативная системы. |